PLAN PRACY KLASA II – Marzec 2014

Transkrypt

PLAN PRACY KLASA II – Marzec 2014
PLAN PRACY
KLASA II – Marzec 2014
WYDARZENIA:
01.03.2014 r. – Turniej Żołnierzy Wyklętych
14.03.2014 r. Mija termin II spotkań opiekunowskich
19.03.2014 r. – Uroczystość Św. Józefa, Oblubieńca Najświętszej Maryi Panny
24.03.2014 r. , godz. 18:00 – wykład „Dobra edukacja dziś – perspektywa rodziców”
Robert Mazelanik – wykład dla wszystkich rodziców.
Nawyk pobożności: dbam o odpowiednią postawę podczas modlitwy.
Cnota: mądrość.
Tydzień
Tydzień
Tydzień
Tydzień
1
2
3
4
Staram się przewidywać konsekwencje swojego zachowania.
Wyciągam wnioski ze swojego postępowania.
Na zajęciach wypowiadam się tylko zgodnie z tematem.
Uważam na zajęciach.
TREŚCI EDUKACYJNE:
W marcu w dalszym ciagu zgłębiać będziemy tajemnice podwodnego świata. Poznamy
zwierzęta żyjące w wodach słodkich i słonych. Porozmawiamy o różnych sposobach
porozumiewania się. Zapoznamy się z różnymi rodzajami gazet. Może uda nam się wykonać
naszą własną gazetkę ścienną. Przypomnimy sobie rolę wykrzyknika w zdaniu. Będziemy
utrwalały pisownie wyrazów z „ą” i „ę”. Wspólnie stworzymy quiz „Klasowy Omnibus”.
Porozmawiamy także o modzie dawniej i dziś. Zaprojektujemy własą kreację. Pod koniec
miesiąca zaprezentujemy nasze ulubione książki.
UWAGA! W marcu zaczynamu przygotowania projektyów. W tym roku temat przewodni
to „Podróże”.
TREŚCI WYCHOWAWCZE:
Mądrość uważana była w starożytności i średniowieczu za jedną z najważniejszych cnót, tak
zwanych cnót kardynalnych. Są różne sposoby definiowania mądrości. Jedna z nich mówi
o tym, że „mądrość to celowe przyczynianie się do dobra poprzez właściwe wybory”. Właściwe,
czyli mądre wybory to takie, które mają na celu dobro w długiej perspektywie. W dokonywaniu
właściwych, mądrych wyborów na pewno pomocne są: refleksja, wiedza, doświadczenie,
umiejętność przewidywania konsekwencji, wyobraźnia, rozwaga, dobry osąd, trafna ocena
sytuacji, sumienie. W marcu skupimy się na czterech zadaniach. Zaczniemy od rozmów
na temat przewidywania konsekwencji zachowań. Zwrócimy uwagę jak bardzo umiejętność ich
przewidywania jest ważna w codziennym życiu. W kolejnym tygodniu pracować będziemy nad
refleksją i wyciąganiem wniosków, tak aby przy kolejnej podobnej sytuacji umieć dokonać
dobrego wyboru. Dziewczęta bardzo często mają na zajęciach do powiedzenia wiele
ciekawych informacji, ale niestety nie zawsze na temat, dlatego trzecie zadanie będzie dla
nich nie lada wyzwaniem  Ostatni tydzień upłynie nam na jak najskuteczniejszym zdobywaniu
wiedzy. Bo przecież mądrość to także wiedza o świecie, o życiu. Umiejętnie wykorzystana,
pomaga nam w dokonywaniu właściwych wyborów.