PRACA, MOC, ENERGIA – powtórzenie dla klas II
Transkrypt
PRACA, MOC, ENERGIA – powtórzenie dla klas II
PRACA, MOC, ENERGIA – powtórzenie dla klas II 1. Podaj przykład wykonywania pracy w sensie fizycznym. 2. Jak obliczyć wykonaną pracę? Czy podany wzór zawsze można stosować? 3. Podaj symbol i jednostkę: czasu, masy, szybkości, siły, pracy, mocy i energii. 4. Kamil niesie siatkę z zakupami po poziomej ulicy. Czy wykonuje pracę przeciwko sile ciężkości? 5. Wymień znane ci rodzaje energii mechanicznej, od czego zależy ich wartość (podaj wzór)? 6. Taternik wspiął się na szczyt góry. Jaki rodzaj jego energii uległ zmianie? 7. Dlaczego upadki z większej wysokości są groźniejsze? 8. Co się dzieje z energią kinetyczną, potencjalną i całkowitą zawodnika podczas skoku z trampoliny. 9. Opisz przemiany energii, jakie zachodzą podczas rzutu piłki pionowo w górę. 10. Kiedy obowiązuje zasada zachowania energii mechanicznej? 11. Podaj po 2 przykłady praktycznego wykorzystania energii kinetycznej, potencjalnej ciężkości i sprężystości. 12. Kiedy wykonana praca ma wartość =1dżul. 13. Kiedy urządzenie osiąga moc =1wat. 14. Podaj przykład 2 urządzeń o różnej mocy. 15. Samochody: osobowy i ciężarowy poruszają się z takimi samymi prędkościami. Czy ich energie kinetyczne są równe? 16. Czy energia kinetyczna zależy od układu odniesienia? 17. Czy energia potencjalna sprężystości zależy od układu odniesienia? 18. Jaki rodzaj energii zmienia się, gdy: - napinamy łuk, - wchodzimy po drabinie, - rozpędzamy się na wrotkach, - nakręcamy zabawkę sprężynową, - zatrzymujemy toczącą się kulę. 19. Czy kosmonauta podnosząc kamień na księżycu wykonuje pracę? 20. Czy energia mechaniczna spadającej piłki zmienia się? Czy w tym przypadku wykonywana jest praca? 21. Co rozumiesz pod pojęciem sił zewnętrznych? 22. Kawałek drewna wypływa z dna wanny. Czy Ep rośnie bez wykonywania pracy?