Jest takie przedszkole Przedszkole na miarę XXI wieku

INFORMACJE § OPINIE § PROPOZYCJE
4/2013
Jest takie przedszkole
Przedszkole na miarê XXI wieku
Przedszkole Miejskie Integracyjne nr 8 w S³upsku,
po³o¿one na Osiedlu Batorego, z dala od ruchliwych ulic,
w otoczeniu piêknego ogrodu daje drugi dom dla 90 dzieci. Uroczyste otwarcie placówki nast¹pi³o 1.09.1999 r.
Budynek przedszkola jest bez barier architektonicznych
(podjazdy, plac zabaw odpowiednio wyposa¿ony, winda, dostosowane toalety, wyznaczone miejsce parkingowe dla osoby niepe³nosprawnej) tworzy œrodowisko
przyjazne i bezpieczne dla osób niepe³nosprawnych.
Nasz¹ dum¹ jest plac zabaw dla dzieci wyposa¿ony w sprzêt sportowy (drewniane zestawy rekreacyjne), ma³¹ architekturê ogrodow¹, co stwarza dzieciom
niepe³nosprawnym dogodne i bezpieczne warunki
uczestnictwa w zabawach na œwie¿ym powietrzu. Daje
naszym wychowankom szansê na prawid³owy rozwój
motoryczny, a co za tym idzie eliminowanie zaburzeñ
i dysfunkcji psychomotorycznych. Ogród przedszkolny,
jest tak¿e miejscem doœwiadczeñ przyrodniczych. Dzieci
obserwuj¹ przyrodê, sadz¹ ulubione kwiaty, zio³a, smakuj¹c je na kanapkach, podgl¹daj¹ przylatuj¹ce do ogrodu ptaki, owady.
Doskona³e warunki do zabawy, edukacji, integracji
stwarzaj¹ du¿e, przestronne sale zabaw dla dzieci.
Istotna jest, tak¿e organizacja oddzia³u integracyjnego,
który prowadzi dwóch nauczycieli wiod¹cych i nauczyciel wspomagaj¹cy. Do ka¿dego oddzia³u uczêszcza 20
dzieci, (15 dzieci zdrowych i 3-5 dzieci niepe³nosprawnych, posiadaj¹cych orzeczenie o potrzebie kszta³cenia
specjalnego). W przedszkolu funkcjonuje równie¿ oddzia³ specjalny, do którego uczêszcza 10 dzieci. Jest to
oddzia³ podlegaj¹cy szczególnie naszej trosce, poniewa¿
uczêszczaj¹ce do niego dzieci tego od nas oczekuj¹.
W przedszkolu wdro¿ono procedurê udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Ka¿de
dziecko obserwowane jest pod wzglêdem indywidualnych mo¿liwoœci rozwojowych i psychofizycznych. Dla
ka¿dego malucha opracowuje siê indywidualne programy pracy, który realizuj¹, wspó³pracuj¹c ze sob¹ nauczyciele i specjaliœci zatrudnieni w przedszkolu, z udzia³em
i przy akceptacji rodziców naszych wychowanków.
Jesteœmy po to, aby stworzyæ warunki wychowawcze i edukacyjne, zapewniaj¹ce wspomaganie oraz ukierunkowanie rozwoju dzieci pe³nosprawnych i niepe³nosprawnych zgodnie z ich wrodzonym potencja³em
INFORMATOR OSWIATOWY
i mo¿liwoœciami rozwojowymi. Chcemy wyrównywaæ
i kompensowaæ braki i opóŸnienia w rozwoju. Skutecznie przygotowujemy dzieci do podjêcia nauki na dalszych
etapach edukacyjnych.
Naszym atutem w realizacji przyjêtej misji jest wykwalifikowana, kompetentna, zaanga¿owana i odpowiedzialna kadra pedagogiczna, zespó³ specjalistów – logopeda, rehabilitant ruchowy, oligofrenopedagodzy, psycholog, terapeuci integracji sensorycznej.
Wszyscy jesteœmy w ustawicznym kszta³ceniu siê, uzupe³nianiu wiedzy o nowe kierunki zwi¹zane z potrzebami dzieci: studia podyplomowe, kursy, szkolenia, warsztaty.
Prowadzenie wspomagania rozwoju dziecka wspieraj¹ doskonale wyposa¿one sale i gabinety specjalistyczne umo¿liwiaj¹ce wszechstronny rozwój i integracjê dzieci.
Sala Doœwiadczania Œwiata – wyposa¿ona jest
w sprzêt i urz¹dzenia do stymulacji zmys³owej œwiat³em,
dŸwiêkiem i wibracjami. Znajduje siê tam tak¿e „basen
chiñski” z du¿¹ liczb¹ kolorowych pi³ek, w których uwielbiaj¹ relaksowaæ siê dzieci.
Gabinet Integracji Sensorycznej – wyposa¿ony
jest w sprzêt s³u¿¹cy do stymulacji deficytów przetwarzania sensorycznego, które mog¹ byæ przyczyn¹ wielu
trudnoœci opóŸniaj¹cych prawid³owy rozwój dziecka, zaburzaj¹cych proces uczenia.
Sala Plastyczna, rozwijaj¹ca aktywnoœæ twórcz¹
dzieci, w której równie¿ prowadzone s¹ zajêcia ceramiczne.
Sala widowiskowo-teatralna wyposa¿ona
w sprzêt nag³aœniaj¹cy, oœwietleniowy, mocowania do
ruchomej scenografii, sprzêt audio – wideo, umo¿liwia
rozwój komunikacji, pokonywania lêków, nieœmia³oœci,
rozwijaj¹cy uzdolnienia artystyczne dzieci zdrowych
i niepe³nosprawnych.
Gabinet logopedyczny wyposa¿ony w pomoce
dydaktyczne, programy komputerowe do wspomagania
rozwoju mowy dzieci w wieku przedszkolnym, przesiewowego badania wzroku, mowy, s³uchu.
Gabinet rehabilitacji wyposa¿ony w sprzêt rehabilitacyjno-gimnastyczny, do indywidualnej pracy rehabilitacyjnej, terapeutycznej, gimnastyki korekcyjnej.
33
INFORMACJE § OPINIE § PROPOZYCJE
4/2013
Gabinet psychologa – diagnoza, terapia, wspomaganie i wspieranie rozwoju dzieci.
Sala do prowadzenia muzykoterapii wyposa¿ona w pianino, instrumenty muzyczne, sprzêt audio-wideo.
W przedszkolu funkcjonuje biblioteka, w której zebra³ siê ju¿ pokaŸny ksiêgozbiór. Ksi¹¿ki s³u¿¹ kadrze nauczycielskiej, specjalistom, a tak¿e rodzicom naszych wychowanków, zw³aszcza przy rozwi¹zywaniu
problemów wychowawczych, problemów zwi¹zanych
z niepe³nosprawnoœci¹ dziecka, wspomagamy siê informacjami, ¿eby ujednoliciæ stanowiska w podjêtych kwestiach, przedszkole – dom rodzinny.
Uchwa³¹ Rady Miejskiej w S³upsku przedszkole
realizuje dodatkowe zadanie – organizacjê wczesnego
wspomagania rozwoju dzieci z dysfunkcjami rozwojowymi od urodzenia do osi¹gniêcia wieku szkolnego dla dzieci spoza przedszkola, z miasta S³upska.
Staraniem dyrektora w przedszkolu dzia³a grupa
wsparcia rodziców dzieci niepe³nosprawnych, i Stowarzyszenie Na Rzecz Osób Niepe³nosprawnych
„Wiatraczek”. Wspó³praca z Fundacj¹ na Rzecz Dzieci
Niepe³nosprawnych „Nadzieja” w S³upsku, pozwala na
bezp³atny udzia³ naszych wychowanków w dwutygodniowych turnusach rehabilitacyjnych dla dzieci posiadaj¹cych orzeczenia o stopniu niepe³nosprawnoœci, nawet trzy
razy w danym roku szkolnym.
Ka¿de dziecko ma prawo do pe³nego dostêpu do
edukacji bez wzglêdu na to, jaki prezentuje potencja³ rozwojowy. Przedszkole integracyjne daje szansê rozwoju
zarówno dzieciom niepe³nosprawnym, jak i pe³nosprawnym, uczy tolerancji, wzajemnej akceptacji i zrozumienia. Uczestnictwo dziecka niepe³nosprawnego w ¿yciu
grupy pozwala na bycie sob¹ wœród innych, rozwijanie
wiary we w³asne si³y i zwiêkszenie samoakceptacji, wykszta³cenie motywacji i umiejêtnoœci pokonywania trudnoœci, przygotowanie do pe³nego udzia³u w ¿yciu spo³ecznym.
Ideê integracji dzieci zdrowych z ich niepe³nosprawnymi rówieœnikami w przedszkolach, w œrodowisku lokalnym promujemy ju¿ prawie 15 lat, ale ci¹gle jest to
jedno z naszych wa¿nych zadañ. Wspó³praca z Akademi¹ Pomorsk¹ w S³upsku, udzia³ w organizacji praktyk studenckich, przysz³ych nauczycieli, jest doskona³¹
okazj¹ do promowania idei wœród studentów.
Bierzemy udzia³ w Dniu Aktywnoœci Motorycznej „Olimpiady specjalne”, który jest organizowany
przez SOSW. Uczestniczymy w organizacji i obchodach
Œwiatowego Dnia Godnoœci Osób Niepe³nosprawnych
Intelektualnie oraz Europejskiego Dnia Walki z Dyskryminacj¹ Osób Niepe³nosprawnych. Rokrocznie organizujemy w Parku Kultury i Wypoczynku w S³upsku z okazji Dnia Godnoœci Osób Niepe³nosprawnych miêdzy
innymi: „minimiasteczko ruchu drogowego”, zawody
sportowe dla dzieci i m³odzie¿y niepe³nosprawnej, stanowiska do gier zespo³owych.
34
***
Nasze doœwiadczenia zmienia³y siê na przestrzeni
kilkunastu lat. Dziœ placówka ma swoj¹ specyfikê i charakter. Uwa¿amy, ¿e dzia³alnoœæ przedszkoli integracyjnych, na przyk³adzie naszej placówki, to cenne Ÿród³o
rozwi¹zañ organizacyjnych, przynosz¹ce korzyœci rozwojowe dzieciom z zaburzeniami rozwojowymi, jak
i dzieciom zdrowym, którym w przysz³oœci nie bêdzie
obca tematyka integracji, tolerancji innoœci oraz problemów i potrzeb ludzi niepe³nosprawnych. Takich prawid³owych postaw nauczyli siê przecie¿ w przedszkolu…
Mamy jeszcze wiele ciekawych informacji do przekazania, serdecznie zapraszamy na nasz¹ stronê internetow¹ www.pmintegracyjne.pl, facebook’a oraz na
konto przedszkola w portalu oœwiatowym Urzêdu Miejskiego w S³upsku.ö
Józefa Budzich
dyrektor
Przedszkola Miejskiego Integracyjne nr 8
w S³upsku
Jest cicho. Choinka p³onie.
Na szczycie cherubin fruwa.
Na oknach pelargonie,
blask œwieczek
z³otem zasnuwa,
a z k¹ta, z ust brata p³ynie
kolêda na okarynie:
Lulaj¿e, Jezuniu...
Konstanty Ildefons Ga³czyñski
INFORMATOR OSWIATOWY