www.zcdn.edu.pl Temat lekcji: Poznawanie środowiska życia

Transkrypt

www.zcdn.edu.pl Temat lekcji: Poznawanie środowiska życia
Temat lekcji:
Poznawanie środowiska życia, budowy i przystosowań roślin nagozalążkowych
Karty pracy
Ćwiczenie nr 1
Obserwacja liścia rośliny nagonasiennej/drzewa iglastego i określenie jego przystosowań,
wskazanie cech charakterystycznych.
Polecenie
Wykonaj obserwację makroskopową liści sosny i innych gatunków drzew, wskaż ich
przystosowania, oceń stan zdrowotny liści. Wypełnij tabelę obserwacji, wpisz wyniki
i wnioski z przeprowadzonych badań.
Lp. Etapy przeprowadzanej obserwacji
Wynik obserwacji
makroskopowej liścia
1.
Obserwacja makroskopowa:
rysunek liści/igieł sosny zwyczajnej
(Pinus silvestris)
Rysunek
Liczba
punktów
możliwych
do zdobycia
1
2.
Obserwacja makroskopowa:
rysunek liści jałowca pospolitego
(Juniperus communis)
Rysunek
1
www.zcdn.edu.pl
3.
Obserwacja makroskopowa:
rysunek liści jedlicy zielonej/
daglezji zielonej
(Pseudotsuga menziesii)
Rysunek
1
4.
Obserwacja makroskopowa:
rysunek liści świerka
pospolitego (Picea abies)
Rysunek
1
5.
Przedstawienie przystosowań liści/
igieł do procesu suszy
6.
Wnioski z przeprowadzonej
obserwacji
0–3
1.
0–3
2.
3.
7.
Ogółem liczba punktów do zdobycia
www.zcdn.edu.pl
10
Ćwiczenie nr 2
Obserwacja liścia, pokroju i cech charakterystycznych roślin nagozalążkowych,
wyszukiwanie i przedstawienie cech charakterystycznych wybranych drzew.
Polecenie
Wykonaj obserwację makroskopową. Wypełnij tabelę obserwacji, wpisz wyniki i wnioski
z przeprowadzonych badań.
Lp. Etapy przeprowadzanej
obserwacji
Wynik obserwacji makroskopowej
liścia
Liczba
możliwych
punktów do
zdobycia
0–4
1.
Obserwacja wybranego liścia
drzewa iglastego
Cechy charakterystyczne wybranego
drzewa
2.
Ocena stanu zdrowotnego
liścia
Wyniki obserwacji
0–4
3.
Wnioski z przeprowadzonej
obserwacji
1.
0–2
2.
4.
Ogółem liczba punktów do
zdobycia
10
www.zcdn.edu.pl
Ćwiczenie nr 3
Obserwacja i przedstawienie przystosowań środowiskowych drzew iglastych.
Polecenie
Wymień w punktach cechy przystosowawcze roślin nagozalążkowych do warunków
środowiska:
I.
II.
III.
IV.
Ćwiczenie nr 4
Ocena stanu drzewostanu na badanym terenie w Nadleśnictwie Kliniska w porównaniu
z zebranymi danymi z najbliższej okolicy.
Polecenie
Oceń na podstawie obserwacji stan drzewostanu wybranych gatunków roślin
nagozalążkowych, biorąc pod uwagę kondycję liści i inne cechy morfologiczne drzew
na badanym terenie. Porównaj wyniki z danymi z innego obszaru i miejsca.
Ocena stanu środowiska – uzasadnienie
Wnioski
1.
2.
3.
www.zcdn.edu.pl
Ćwiczenie nr 5
Obserwacja mikroskopowa trwałego preparatu – igły sosny, przekrój poprzeczny; ustalenie
charakterystycznej budowy, cech i przystosowań badanej rośliny.
Polecenie:
Wykonaj obserwację mikroskopową trwałego preparatu – igły sosny, przekrój poprzeczny.
Wykonaj rysunek obserwowanego obiektu i opisz go. Podaj powiększenie mikroskopu.
Przedstaw obserwację i wynikające z niej wnioski.
I.
Rysunek – przekrój poprzeczny igły sosny
II.
Powiększenie mikroskopu
III.
Obserwacja
IV.
Wnioski
1.
2.
3.
www.zcdn.edu.pl