Załącznik 2. Harmonogram prac KZZJK na rok 2013-2014

HARMONOGRAM PRAC W RAMACH KIERUNKOWEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA
DLA KIERUNKU INŻYNIERIA MATERIAŁOWA
NA ROK AKADEMICKI 2013/2014
I. DOSKONALENIE EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Nr
zadania
Pkt. WSZJK
Nazwa zadania
Osoba,
zespół realizujący
zadanie
Termin
Narzędzia / dane
Dokumentacja
Rozdzielnik
Publikacja
(tak / nie)
1) Powołanie sekretarza/y
Dziekan / Dyr.Inst.
/KZZJK
październik
Decyzja Dziekana
Decyzja Dziekana
KZZJK
Sekretarz
nie
2) Przygotowanie harmonogramu
ankietyzacji
Dziekan / Dyr.Inst.
/KZZJK / Sekretarz
październik / luty
wyniki ankietyzacji z roku
poprzedniego
Harmonogram
Dziekan / Dyr.Inst. /
KZZJK / Sekretarz
nie
Sekretarz
dwa tygodnie przed
sesją egzaminacyjną
Formularz ankiet
wyznaczona
komórka UŚ
nie
komórka UŚ /
Sekretarz
Miesiąc od dostarczenia
ankiet
programy statystyczne
Dziekan / Dyr.Inst. /
KZZJK / pracownik
nie
Dziekan / Dyr.Inst.
/ pracownik /
komisja ds. oceny
okresowej
nauczycieli
akademickich
tak
Zadania Szczegółowe
Cel
3) Przeprowadzenie ankietyzacji
1.
4.3 Ankietyzacja - ocena
zajęć dydaktycznych
4) Opracowanie wyników
5) Analiza wyników ankiet
1) Przygotowanie harmonogramu
hospitacji
2.
KZZJK
Najpóźniej ostatni
miesiąc danego roku
akademickiego
Statystki indywidualne i
zbiorcze
Wypełnione
ankiety
Statystki
indywidualne i
zbiorcze
Raport
Dziekan / Dyr.Inst.
/ KZZJK
Do końca drugiego
miesiąca semestru
WSZJK + rozporządzenie
Rektora
Harmonogram
Dziekan / Dyr.Inst.
/ zespół hospitujący
nie
2) Hospitacja zajęć
powołany przez
Dziekana zespół
Na bieżąco po
otrzymaniu decyzji
Formularz hospitacji
Sprawozdanie z
hospitacji
Dziekan / Dyr.Inst.
nie
3) Sporządzenie zbiorczego raportu z
hospitacji
Dziekan, Dyr.Inst.
Najpóźniej ostatni
miesiąc danego roku
akademickiego
Sprawozdania z hospitacji,
harmonogram
zbiorczy raport z Dziekan / Dyr.Inst. /
hospitacji
KZZJK
nie
sylabusy, opisy modułów,
Raport zbiorczy
lub/i indywidualny
w przypadku
nieprawidłowości
Dziekan / Dyr.Inst. /
KZZJK / jeżeli
nieprawidłowości
autor sylabusa i
koordynator
tak
szablony testów, prac
pisemnych, list pytań
egzaminacyjnych etc.
Raport
Dziekan / Dyr.Inst. /
nauczyciel
dokonujący
weryfikacji
tak
4.4 Hospitacje zajęć
dydaktycznych
3.
4.5 Analiza sylabusów
Analiza sylabusów oraz opisów
modułów
KZZJK
Nie później niż do
końca pierwszego
miesiąca trwania
semestru
4.
4.6 Analiza narzędzi
weryfikacji efektów
kształcenia
Analiza: szablonów testów, prac
pisemnych, list pytań egzaminacyjnych
itp.
KZZJK
Nie rzadziej niż co 2
lata dla każdego
modułu(zalecane czerwiec)
strona 1
Uwagi
w pierwszej kolejnośći nowe
zajęcia, nowi prowadzący,
doktoranci, niskie oceny
ankiet, KZZJK może
rekomendować zespoł
pomocniczy
sformułowanie działań
doskonalących, zalecanych
do wdrożenia przez KZZJK
dot. Sylabusów w których
dokonano zmian
merytorycznych w stosunku
do poprzedniego roku
akademickiego dla każdego
stopnia kształcenia
Jeżeli KZZJK zaleca
wprowadzenie zmian, dany
moduł podlega ocenie w
kolejnym roku akademickim
5.
4.7 Monitorowanie
realizacji efektów
kształcenia w ramach
praktyk zawodowych
1) Ocena realizacji efektów kształcenia
w ramach praktyk
Opiekun praktyk
raz w roku
(zalecane październik)
dokumentacja praktyki
Raport
KZZJK
nie
2) Ankietyzacja praktykantów
studenci pod
nadzorem KZZJK
raz w roku
(zalecane październik)
formularz ankiety
Raport
KZZJK
nie
KZZJK
raz w roku
(zalecane październik)
dokumentacja praktyki
Protokół
KZZJK
nie
KZZJK
raz w roku (zalecane
październik)
wyniki ankietyzacji,
formularz oceny, raport z
analizy dokumentacji
KZZJK lub zespół
pomocniczy,
dziekanat
raz w roku
(zalecane październik)
formularz oceny,
dokumentacja - dziekanat
Protokół
indywidualny
KZZJK
raz w roku
(zalecane październik)
Protokóły indywidualne
Raport zbiorczy
3) Analiza dokumentacji praktyk
(min.10%)
4) Sporządzenie protokołu zbiorczego
6.
4.8 Analiza prac
dyplomowych
1) Ocena losowo wybranych prac
dyplomowych (co najmniej 10%)
2) Sporządzenie raportu zbiorczego
7.
tak
Dokumentacja jest
uwzględniana w
sprawozdaniu KZZJK na
potrzeby rocznej oceny
Jednostki
KZZJK
nie
Analizy dokonują samodzielni
pracownicy naukowi
Dziekan / Dyr.Inst.
tak
Dziekan / Dyr.Inst. /
Protokół zbiorczy
Opiekun praktyk
1) Sprawozdanie z realizacji efektów
kształcenia na kierunku
KZZJK
do 5 listopada
Wyniki analiz
pkt. 4.1 do 4.8
Raport
min. kadrowe
kierunku / Dziekan /
Dyr.Inst.
tak
2) Przygotowanie rocznej oceny
efektow kształcenia na kierunku
Dziekan
do końca listopada
Sprawozdanie z realizacji
efektów kształcenia na
kierunku
Raport - Roczna
ocena efektów
kształcenia
Dyr.Inst. / KZZJK
tak
4.9 Roczna ocena efektów
kształcenia
strona 2
raport wraz z postulatami
zmian doskonalących
Raport uwzględniający uwagi
minimum kadrowego oraz
zawierający wnioski
dotyczące doskonalenia
programu kształcenia
przekazywany jest
Dziekanowi
Ocena stanowi podstawę
prac KZZJK nad
doskonaleniem programu
kształcenia
II. DOSKONALENIE PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA
Nr
Pkt. WSZJK
zadania Nazwa zadania
Osoba,
zespół realizujący
zadanie
Termin
Narzędzia / dane
Dokumentacja
Rozdzielnik
Publikacja
(tak / nie)
KZZJK
po każdej zmianie1
efekty kształcenia kierunku,
strategia Wydziału, misja
Uniwerystetu
Raport
Dziekan / Dyr.Inst.
tak
KZZJK,
konsultacje z prac.
min. kadrowego
raz w roku
(zalecane marzec)
raporty 5.4-5.11
Raport
Dziekan / Dyr.Inst.
tak
KZZJK, komisja
egzaminacyjna,
dziekanat
po zakończeniu danego
poziomu kształcenia
zalecane
(luty, czerwiec,
wrzesień)
formularz ankiety
Wypełniona
ankieta
KZZJK
nie
KZZJK
raz w roku
( zalecane luty)
ankiety indywidualne
raport zbiorczy
Dziekan / Dyr.Inst.
tak
Biuro Karier,
WZJK, KZZJK
raz w roku
(zalecane marzec)
formularz ankiety
raport, wyniki
badania
KZZJK
nie
2) Sporządzenie protokółu zbiorczego
KZZJK
raz w roku
(zalecane marzec)
Dziekan / Dyr.Inst.
tak
1) Przygotowanie dodatkowych analiz
tematycznych, ankiet
Biuro Karier,
WZJK, KZZJK
raz w roku
(zalecane kwiecień)
KZZJK
nie
2) Sporządzenie protokółu zbiorczego
KZZJK
raz w roku
(zalecane kwiecień)
raport, wynki przedstawione
protokół zbiorczy
przez Biuro Karier
Dziekan / Dyr.Inst. /
społeczność
Wydziału
tak
Ustalenie możliwości zastosowania
wzorców międzynarodowych do
poprawy jakości kształcenia
KZZJK
raz na dwa lata
(zalecane kwiecień)
dostępne międzynarodowe
programy kształcenia
raport
Dziekan / Dyr.Inst.
tak
Dziekan / Dyr.Inst.
tak
Zadania Szczegółowe
Cel
9.
5.2 Analiza związku
programów kształcenia ze
strategią rozwoju Wydziału
i misją Uniwersytetu
Śląskiego
zapewnienie zgodności i spójności
pomiędzy programami kształcenia i
realizowanymi w nich efektami
kształcenia z celami strategicznymi
Uniwersy-tetu i Wydziału.
10.
5.3 Analiza programów
kształcenia
zgodność z przepisami prawa, efktami
kształcenia, potrzebami rynku pracy
11.
5.4 Ankieta poziomu
satysfakcji osób
kończących studia
1) Przeprowadzenie ankiety
2) Sporządzenie raportu zbiorczego
12.
13.
14.
5.5 Analiza kariery
zawodowej absolwentów
5.6 Analiza zgodności
zakładanych efektów
kształcenia z potrzebami
rynku pracy
5.7 Analiza wzorców
międzynarodowych
1) Badanie kariery zawodowej
absolwentów
1) Otwarte posiedzenie KZZJK
15.
5.9 Konsultacje z
2) Otwarte zabranie społeczności
podmiotami wewnętrznymi studentów kierunku
3) Otwarte zebranie doktorantów
kierunku
16.
gromadzeniu informacji użytecznych
5.10 Konsultacje z
dla zapewniania jakości kształcenia i
podmiotami zewnętrznymi
potrzeb rynku pracy
raport, wynki przedstawione
protokół zbiorczy
przez Biuro Karier
formularz ankiety
raport, wyniki
badania
KZZJK,
pracownicy
Instytutu
KZZJK we
współpracy z
WRSS
KZZJK we
współpracy z
WRSD
raz w roku
(zalecane maj)
dostępne w danym roku
wyniki analiz
raport
raz w roku
(zalecane maj)
dostępne w danym roku
wyniki analiz
raport
Dziekan / Dyr.Inst. /
WRSS
tak
raz w roku
(zalecane maj)
dostępne w danym roku
wyniki analiz
raport
Dziekan / Dyr.Inst. /
WRSD
tak
Dziekan,Dyrektor
Instytutu, osoba
upoważniona z
min. kadrowego
raz w roku
(zalecane luty/marzec)
dostępne w danym roku
wyniki analiz
raport
Dziekan /
Dyr.Inst./KZZJK
strona 3
tak
Uwagi
treść określa WZJK/KZZJK,
ankieta wypełniana np. po
egzaminie dyplomowym,
obronie
Szczegółowy raport na
wniosek KZZJK. Pytania do
ankiety proponuje KZZJK
Szczegółowy raport na
wniosek KZZJK. Pytania do
ankiety proponuje KZZJK
przedstawia się do dyskusji
podczas otwartego spotkania
WZJK
uwzględnia się w
sprawozdaniu rocznym
KZZJK
Sprawozdanie powinno
zawierać propozycje zmian
doskonalących. Uwzględnia
się w sprawozdaniu rocznym
KZZJK
podwmioty zew. to m.in.
Biuro Karier UŚ, Biuro
Współpracy z Gospodarką,
UZJK, pracodawcy, szkoły,
Rada Kierunku
17.
5.11 Doskonalenie
programów kształcenia
Przewodniczący
KZZJK
co najmniej raz w roku
(zalecane czerwiec)
dostępne w danym roku
wyniki analiz
Raport. Lista
postulowanych
zmian
doskonalących
Dziekan / Dyr.Inst. /
Rada Wydziału
tak
III. Sprawozdanie roczne
Nr
Pkt. WSZJK
zadania Nazwa zadania
18
Zadania Szczegółowe
Cel
Przygotowanie
sprawozdania rocznego z
działalności KZZJK
Osoba,
zespół realizujący
zadanie
Termin
Narzędzia / dane
Dokumentacja
Rozdzielnik
Publikacja
(tak / nie)
KZZJK
styczeń/luty
wyniki analiz, raporty,
protokóły posiedzeń etc.
Srpawozdanie
roczne
Dziekan / Dyr.Inst.
tak
Dokumentacja
Rozdzielnik
Publikacja
(tak / nie)
Uwagi
-
nie
Nie dotyczy oceny
nauczyciela oraz informacji
wprowadzanych z systemów
informatycznych UŚ
Dziekan / Dyr.Inst.
nie
Karta Nauczyciela
Karta Nauczyciela
Dziekan / Dyr.Inst.
Akademickieto, publikacje,
Akademickiego
awanse, nagrody etc.
nie
do wglądu KZJK, docelowo
w karcie kierunku
Opisana teczka z
Dziekan / Dyr.Inst.
pracami
nie
do wglądu KZJK
Uwagi
IV. OBOWIĄZKI PRACOWNIKÓW DYDAKTYCZNYCH
Nr
Pkt. WSZJK
zadania Nazwa zadania
19.
20.
21.
21.
Uzupełnianie Karty
Nauczyciela
Akademickiego
Zamieszczanie w karcie
kierunku sylabusa
przedmiotu, wraz z
narzędziami weryfikacji
efektów kształcenia
Przechowywanie narzędzi
weryfikacji efektów
kształcenia
Przechowywanie prac
własnych studentów
(testów, egzaminów etc.)
Zadania Szczegółowe
Cel
Osoba,
zespół realizujący
zadanie
Termin
Nauczyciele
akademiccy,
na nieżąco
Nauczyciele
akademiccy,
doktoranci
1 tydzień zajęć danego
semestru
Nauczyciele
akademiccy,
doktoranci
Nauczyciele
akademiccy,
doktoranci
Narzędzia / dane
Karta Nauczyciela
Karta Nauczyciela
Akademickieto, publikacje,
Akademickiego
awanse, nagrody etc.
do końca cyklu
kształcenia
Karta kierunku, szablon
sylabusu
co najmniej do
zakończenia sesji
strona 4
egzaminy, testy, etc.
Karta kierunku