Microsoft Word Viewer - EU Environmental law.docx
Transkrypt
Microsoft Word Viewer - EU Environmental law.docx
Nazwa przedmiotu Kod ECTS według ustalonego wzoru European Union Enviornmental Law Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Prawa i Administracji UO Studia kierunek Program Erazmus stopień tryb I (licencjat, inŜynier), II stacjonarne/niestacjonarne lub jednolite mgr (wieczorowe/zaoczne) *nazwa zgodna z zatwierdzonym katalogiem kierunków i specjalności Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących) Dr Jerzy Jendrośka Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin specjalność nazwa* specjalizacja nazwa* Liczba punktów ECTS: A. Formy zajęć (wybrać) • wykład,lecture 4. • ćwiczenia: audytoryjne, laboratoryjne, terenowe, warsztatowe, wychowania fizycznego (ogólnorozwojowe/profilowane lub rehabilitacyjne), • konwersatorium/tutorial • lektorat, • seminarium, seminarium dyplomowe, • proseminarium, • praktyka zawodowa. B. Sposób realizacji (wybrać) • zajęcia w sali dydaktycznej • zajęcia on-line • zajęcia poza pomieszczeniami dydaktycznymi UO (w tym przypadku naleŜy określić, gdzie są prowadzone) C. Liczba godzin: W-30, ćw-15 Status przedmiotu • do wyboru Język wykładowy: angielski Metody dydaktyczne MoŜna wybrać metodę/metody z przygotowanej listy lub opisać własny sposób pracy ze studentami, na przykład: • wykład / wykład problemowy / wykład konwersatoryjny / lecture with multimedia presentation • ćwiczenia audytoryjne: analysis of legal text with discussion / metoda projektów (projekt badawczy, wdroŜeniowy, praktyczny) / gry symulacyjne / praca w grupach / analiza zdarzeń krytycznych (przypadków) / dyskusja / rozwiązywanie zadań • ćwiczenia laboratoryjne: wykonywanie doświadczeń / projektowanie doświadczeń Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne • Sposób zaliczenia • completion with an evaluation B. Formy zaliczenia na przykład: grading based on • attendance • active participation • case studies analysis C. Podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne określane są indywidualnie, jednak powinny zachować stosowność wobec zaplanowanych efektów uczenia się Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi NaleŜy określić: A. Wymagania formalne: Prawo międzynarodowe publiczne, /International law European Integration or EU law B. Wymagania wstępne: znajomość podstawowych cech i instytucji prawa międzynarodowego /knowledge of the basic features and institutions of international and EU Cele przedmiotu Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z podstawowymi pojeciami oraz traktatowymi podstawami polityki ochrony środowiska UE, zasadami regulujących jej funkcjonowanie oraz źródłami prawa w tym zakresie oraz praktycznymi przejawami implementacji umów miedzynarodowych w dziedzinie ochrony śrdoowiska w prawie pochodnym UE /The aim of the course is to familiarize students with the basic concepts and treaty foundations for EU environmental policy, basic principles and sources of EU environmental law, and with the practice of implementing international environmental agreements into the secondary EU law Treści programowe W tym polu umieszcza się jasną i zwięzłą prezentację treści realizowanych podczas zajęć, przy czym uwzględnia się podział na poszczególne formy zajęć, na przykład: A. Problematyka wykładu: 1. Introduction 2. The development of European environmental law 3. Basic principles and objectives of the EU environmental law 4. Overview of environmental acquis 5. Definitions 6. Environmental assessments 7. Citizens environmental rights B. Problematyka ćwiczeń / konwersatorium / laboratorium Analysis of legal texts and jurisdiction of EU CJ and relevant international bodies connected with issues discussed on lectures. Wykaz literatury A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu): A.1. wykorzystywana podczas zajęć: Consolidated version of the Treaty on European Union and the Treaty on the Functioning of the European Union, text available on the web site: http://europa.eu/lisbon_treaty/full_text/index_en.htm A.2. studiowana samodzielnie przez studenta: J.Jans, H.B.Vadder, European Environmental law, Europea Law pbl.Groningen 2012 B. Literatura uzupełniająca 1. J. Jendrośka, Recent Case-Law of the Aarhus Convention Compliance Committee: Compliance by the Efekty kształceni a (Szczegóło we zalecenia i European Union with the Aarhus Convention Findings and Recommendations of the Aarhus Compliance Committee in Case ACCC/C/2008/32 (Part I) with explanatory remarks, JEEPL Vol. 8 No. 4 (2011) str. 375392. 2. J. Jendrośka, Public Participation in Environmental Decision-Making. Interactions Between the Convention and EU Law and Other Key Legal Issues in its Implementation in the Light of the Opinions of the Aarhus convention Compliance Committee (w:) The Aarhus convention at Ten. Interactions and Tensions between Conventional International Law and EU Environmental Law, ed. M. Pallemaerts, Europa Law Publishing, Groningen 2001, str. 91 – 147 3. J. Jendrośka, Practice and Relevant Cases that Emerged in the Context of the Espoo Convention Implementation Committee (w:) Non-Compliance Procedures and Mechanisms and the Effectiveness of International Environmental Agreements, T. Treves, L. Pineschi, A. Tanzi, C. Pitea, Ch. Ragni, F. Romanin Jacur (eds.), TMC Asser Press, The Hague, 2009, str. 319-335 Wiedza Understanding of the genesis and foundations of the environmental acquis and its basic principles, values and objectives, knowledge of the sources of the EU environmental law awareness of the functioning of EU institutions, understanding of the logic of implementation of the international agreements into EU secondary low, ability to analyse judicial deciisions in enviornmental matters Umiejętności Practical ability to exploit the opportunities offered by treaties, international environmental agreements and secondary EU law to its citizens connected with environmental protection, the use of knowledge about the rules of the international and EU tribunals, understanding the logis of implementing environmental laws Kompetencje społeczne (postawy) The ability to monitor and keep up with changes in the law. The ability to take action on national and international level. Awareness of their knowledge and skills in the area of EU and international environmental , the conviction of the need for continuous training. Kontakt Adres email lub telefon do osoby odpowiedzialnej za przedmiot: [email protected]