Microsoft Word Viewer - EU Environmental law.docx

Transkrypt

Microsoft Word Viewer - EU Environmental law.docx
Nazwa przedmiotu
Kod ECTS
według ustalonego wzoru
European Union Enviornmental Law
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Wydział Prawa i Administracji UO
Studia
kierunek
Program Erazmus
stopień
tryb
I (licencjat, inŜynier), II
stacjonarne/niestacjonarne
lub jednolite mgr
(wieczorowe/zaoczne)
*nazwa zgodna z zatwierdzonym katalogiem kierunków i specjalności
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących)
Dr Jerzy Jendrośka
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin
specjalność
nazwa*
specjalizacja
nazwa*
Liczba punktów ECTS:
A. Formy zajęć (wybrać)
• wykład,lecture
4.
• ćwiczenia: audytoryjne, laboratoryjne, terenowe, warsztatowe,
wychowania fizycznego (ogólnorozwojowe/profilowane lub
rehabilitacyjne),
• konwersatorium/tutorial
• lektorat,
• seminarium, seminarium dyplomowe,
• proseminarium,
• praktyka zawodowa.
B. Sposób realizacji (wybrać)
• zajęcia w sali dydaktycznej
• zajęcia on-line
• zajęcia poza pomieszczeniami dydaktycznymi UO (w tym przypadku
naleŜy określić, gdzie są prowadzone)
C. Liczba godzin: W-30, ćw-15
Status przedmiotu
• do wyboru
Język wykładowy: angielski
Metody dydaktyczne
MoŜna wybrać metodę/metody z przygotowanej
listy lub opisać własny sposób pracy ze studentami,
na przykład:
• wykład / wykład problemowy / wykład
konwersatoryjny / lecture with multimedia
presentation
• ćwiczenia audytoryjne: analysis of legal text
with discussion / metoda projektów (projekt
badawczy, wdroŜeniowy, praktyczny) / gry
symulacyjne / praca w grupach / analiza zdarzeń
krytycznych (przypadków) / dyskusja /
rozwiązywanie zadań
• ćwiczenia laboratoryjne: wykonywanie
doświadczeń / projektowanie doświadczeń
Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub
wymagania egzaminacyjne
•
Sposób zaliczenia
• completion with an evaluation
B. Formy zaliczenia na przykład:
grading based on
• attendance
• active participation
• case studies analysis
C. Podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne
określane są indywidualnie, jednak powinny zachować stosowność
wobec zaplanowanych efektów uczenia się
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
NaleŜy określić:
A. Wymagania formalne: Prawo międzynarodowe publiczne, /International law European Integration or EU law
B. Wymagania wstępne: znajomość podstawowych cech i instytucji prawa międzynarodowego /knowledge of the basic
features and institutions of international and EU
Cele przedmiotu
Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z podstawowymi pojeciami oraz traktatowymi podstawami polityki ochrony
środowiska UE, zasadami regulujących jej funkcjonowanie oraz źródłami prawa w tym zakresie oraz praktycznymi
przejawami implementacji umów miedzynarodowych w dziedzinie ochrony śrdoowiska w prawie pochodnym UE /The aim
of the course is to familiarize students with the basic concepts and treaty foundations for EU environmental policy, basic
principles and sources of EU environmental law, and with the practice of implementing international environmental
agreements into the secondary EU law
Treści programowe
W tym polu umieszcza się jasną i zwięzłą prezentację treści realizowanych podczas zajęć, przy czym uwzględnia się podział
na poszczególne formy zajęć, na przykład:
A. Problematyka wykładu:
1. Introduction
2. The development of European environmental law
3. Basic principles and objectives of the EU environmental law
4. Overview of environmental acquis
5. Definitions
6. Environmental assessments
7. Citizens environmental rights
B. Problematyka ćwiczeń / konwersatorium / laboratorium
Analysis of legal texts and jurisdiction of EU CJ and relevant international bodies connected with issues discussed on
lectures.
Wykaz literatury
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):
A.1. wykorzystywana podczas zajęć: Consolidated version of the Treaty on European Union and the Treaty on the
Functioning of the European Union, text available on the web site: http://europa.eu/lisbon_treaty/full_text/index_en.htm
A.2. studiowana samodzielnie przez studenta: J.Jans, H.B.Vadder, European Environmental law, Europea Law
pbl.Groningen 2012
B. Literatura uzupełniająca
1. J. Jendrośka, Recent Case-Law of the Aarhus Convention Compliance Committee: Compliance by the
Efekty
kształceni
a
(Szczegóło
we
zalecenia i
European Union with the Aarhus Convention Findings and Recommendations of the Aarhus Compliance
Committee in Case ACCC/C/2008/32 (Part I) with explanatory remarks, JEEPL Vol. 8 No. 4 (2011) str. 375392.
2. J. Jendrośka, Public Participation in Environmental Decision-Making. Interactions Between the Convention
and EU Law and Other Key Legal Issues in its Implementation in the Light of the Opinions of the Aarhus
convention Compliance Committee (w:) The Aarhus convention at Ten. Interactions and Tensions between
Conventional International Law and EU Environmental Law, ed. M. Pallemaerts, Europa Law Publishing,
Groningen 2001, str. 91 – 147
3. J. Jendrośka, Practice and Relevant Cases that Emerged in the Context of the Espoo Convention
Implementation Committee (w:) Non-Compliance Procedures and Mechanisms and the Effectiveness of
International Environmental Agreements, T. Treves, L. Pineschi, A. Tanzi, C. Pitea, Ch. Ragni, F. Romanin
Jacur (eds.), TMC Asser Press, The Hague, 2009, str. 319-335
Wiedza
Understanding of the genesis and foundations of the environmental acquis and its basic principles, values and
objectives, knowledge of the sources of the EU environmental law awareness of the functioning of EU
institutions, understanding of the logic of implementation of the international agreements into EU secondary
low, ability to analyse judicial deciisions in enviornmental matters
Umiejętności
Practical ability to exploit the opportunities offered by treaties, international environmental agreements and
secondary EU law to its citizens connected with environmental protection, the use of knowledge about the
rules of the international and EU tribunals, understanding the logis of implementing environmental laws
Kompetencje społeczne (postawy)
The ability to monitor and keep up with changes in the law. The ability to take action on national and
international level. Awareness of their knowledge and skills in the area of EU and international environmental ,
the conviction of the need for continuous training.
Kontakt
Adres email lub telefon do osoby odpowiedzialnej za przedmiot: [email protected]

Podobne dokumenty