Regulamin kampanii w roku szkolnym 2010/2011

REGULAMIN KAMPANII PROFILAKTYCZNEJ
„NIE RÓB TEGO, CO TOBIE NIEMIŁE”.
1. Kampania
przeznaczona
gimnazjalnych,
jest
dla
uczniów kl.
„O”,
szkół
podstawowych,
ponadgimnazjalnej z terenu: miasta i gminy Warta, gminy
Goszczanów, części gminy Błaszki, którymi poradnia opiekuje się.
2. W ramach kampanii wskazane jest:
•
zrealizowanie w kaŜdej klasie przynajmniej jednego 2 godzinnego zajęcia w formie
warsztatowej, do 20 kwietnia 2010r., z zapisem w dzienniku lekcyjnym,
•
wykonanie przez kaŜdego ucznia pracy plastycznej lub napisanie literackiej nt. „NIE
RÓB TEGO, CO TOBIE NIEMIŁE” (np: profilaktyka zachowań ryzykownych;
bezpieczne, wolne od uzaleŜnień środowisko; sukces społeczny szkoły i rodziny;
kreowanie klimatu współpracy, porozumienia, wzajemnego szacunku i dialogu itp.).
Podsumowanie kampanii w szkołach odbędzie się w terminie do 30 kwietnia 2011r.
poprzez zorganizowanie Dnia Profilaktyki (wystawa prac, przedstawienia, konkursy,
piosenki, tańce, teatrzyki, quizy, filmy itp.),
•
doręczenie do Poradni
z kaŜdej
(do dnia 10 maja 2011r.) od 2 – 6 najciekawszych prac
szkoły/placówki
wraz
ze
scenariuszem,
zdjęciami
ze
szkolnego
podsumowania kampanii.
3. Wybranie przez Komitet Organizacyjny Kampanii najciekawszych (zgodnych
z tematyką, oryginalnością przekazu i czasem nie przekraczającym 15 min.)
scenariuszy szkolnych, celem przedstawienia na podsumowaniu międzygminnym.
4. Wytypowani (przez dyrektorów szkół) nauczyciele do przeprowadzenia kampanii
w swoich placówkach otrzymają wsparcie Poradni, w postaci szkoleń dotyczących
tematyki „NIE RÓB TEGO, CO TOBIE NIEMIŁE”.
5. Podsumowanie międzygminne kampanii odbędzie się 25 maja 2010r. o godz.
10.00 – w WARCKIM CENTRUM KULTURY w Warcie.
6. Do 15 maja 2010r. naleŜy przekazać do P.P.P. w Warcie sprawozdanie
z podpisem (obowiązkowo dyrektora szkoły) dotyczące:
- ilości uczniów objętych kampanią profilaktyczną w szkole – „NIE RÓB TEGO,
CO TOBIE NIEMIŁE”. JeŜeli w danej klasie przeprowadzono więcej niŜ 2
godziny zajęć warsztatowych, naleŜy wówczas podać dodatkowo liczbę godzin
(zajęć 2 - godzinnych).
- zadań, które zrealizowała szkoła w trakcie trwania kampanii.
3. Wszystkie doręczone do poradni prace (od 2 – 6 z kaŜdej szkoły/placówki) zostaną
wyróŜnione
okolicznościowymi
dyplomami.
Natomiast
Komitet
Organizacyjny
Kampanii spośród doręczonych prac wybierze najciekawsze, które zostaną nagrodzone
nagrodami rzeczowymi.
4. Szkoły biorące udział w kampanii równieŜ uzyskają okolicznościowe dyplomy.
5. Nauczyciele zajmujący się
- odpowiedzialni za zrealizowanie Kampanii w swojej
szkole/placówce otrzymają imienne podziękowania w formie pisemnej.
6. Podziękowania równieŜ otrzymają Sponsorzy oraz Komitet Organizacyjny.
7. Organizator zastrzega sobie prawo do zmian w regulaminie wynikającym z potrzeb
organizacyjnych lub sytuacji niezaleŜnych od organizatora.
8. Informacja o kampanii ukaŜe się w mediach, na stronie internetowej Starostwa
Powiatowego w Sieradzu oraz Kuratorium Oświaty Delegatura w Sieradzu.
9. Szkoły/placówki biorące udział w kampanii otrzymają MATERIAŁY EDUKACYJNE.
PROPONOWANA TEMATYKA ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW
1. Rozwijamy twórcze myślenie i wyobraźnię.
2. Zajęcia integracyjno-adaptacyjne. Tworzenie klimatu w klasie.
3. Mowa ciała. Zasady i bariery komunikacji interpersonalnej.
4. Zanim spróbujesz. Profilaktyka uzaleŜnień.
5. Stres. Jak go pokonać?
6. Gry i zabawy przeciwko agresji.
7. „Dwie godziny przerwy”. Gry i zabawy rozluźniające, podnoszące energię grupy.
8. Jak porozumiewać się z innymi? Rozwijanie umiejętności komunikacyjnych w toku
gier i zabaw.
9. Biorę odpowiedzialność- zwiększanie wiedzy w zakresie szkodliwości alkoholu.
Problem FAS.
10. Ciekawe pomysły i zabawy na doskonalenie koncentracji uwagi u dzieci.
11. Prawa dziecka i obowiązki ucznia – czyli Konwencja o prawach dziecka i kodeks
ucznia.
12. MłodzieŜ i alkohol – profilaktyka uzaleŜnień.
13. Odyseja umysłu czyli rozwijanie wyobraźni uczniów.
14. Uwolnić się od złości – zabawy dla odreagowania agresji.
15. Rozpoznawanie, nazywanie i wyraŜanie emocji.
16. Radzenie sobie ze stresem w sytuacjach trudnych.
17. „Jestem niepowtarzalny”- budowanie pozytywnego obrazu siebie oraz więzi z grupą.
18. Jak rozwiązywać konflikty?
19. „Bądź twórczy” – pobudzanie ciekawości twórczej.
20. Zmieńmy sposób myślenia na myśli pozytywne.
21. Palenie papierosów i jego skutki dla organizmu człowieka.
22. Przeszkody w komunikacji - uświadomienie istnienia barier komunikacyjnych.
23. Dlaczego ludzie uŜywają przemocy? Zapoznanie z problemem przemocy oraz
sposobami obrony.
24. „Ja i uŜywki”- co wiemy o środkach uzaleŜniających i jaki mają wpływ dla ludzkiego
organizmu?