INSTRUKCJE DO ZESZYTÓW MAGIZOOLOGICZNYCH:

INSTRUKCJE DO ZESZYTÓW MAGIZOOLOGICZNYCH:

INSTRUKCJE DO ZESZYTÓW MAGIZOOLOGICZNYCH:
Zeszyty magizoologiczne prowadzicie po to, aby utrwalać informacje zdobyte na
lekcjach (i nie tylko). Poniżej przedstawiam instrukcje, co należy wpisywać pod kolejnym
punktami i jak w ogóle się za to zabrać. Pod koniec roku akademickiego, Wasze zeszyty
magizoologiczne będą przeze mnie dokładnie sprawdzone i ocenione. Prowadzenie zeszytu
i otrzymanie z niego oceny pozytywnej jest konieczne do uzyskania dopuszczenia do
egzaminu na drugim roku. Na pierwszym roku z kolei brak takiego zeszytu oznacza ocenę
końcową troll. Jeśli któraś z informacji nie została podana na lekcji, bądź nie ma jej w
podręczniku, wówczas wpisujesz „brak danych”, niemniej niektóre informacje są dość
oczywiste.
Pierwsza strona winna zawierać Wasze imię i nazwisko oraz nazwę wydziału. W
zeszycie mają znaleźć się wszystkie zwierzęta, które omawiane były na lekcjach. Jeśli nie
było Cię na danej lekcji, wówczas musisz zdobyć log od kolegi lub koleżanki.
Zeszyt ma być ostatecznie zespołem tablic magizoologicznych ułatwiających Tobie
naukę i przygotowanie do egzaminu. Poza tym zawsze możesz zajrzeć do niego, jako do
stworzonej przez siebie skarbnicy informacji o magicznych stworzeniach. Dobrze
wykonany gwarantuje wyższą ocenę końcową z opieki nad magicznymi stworzeniami.
Tablice możesz wykonać na dwa sposoby. Pierwszym jest tabela, drugim notatka w
podpunktach. Pierwszy sposób jest bardziej przejrzysty i na pewno bardziej użyteczny dla
każdego z Was, niemniej nie będzie oceniany przeze mnie inaczej. Liczą się informacje i ich
szczegółowość. Pod poniższymi objaśnieniami macie owe dwa sposoby przedstawiania
informacji.
1. Nazwa polska – polska nazwa zwierzęcia (np. wilkołak, elf etc.)
2. Nazwa angielska – angielska nazwa zwierzęcia, zazwyczaj podana w
podręczniku (np. werewolf, fairy)
3. Klasyfikacja MM – klasyfikacja Ministerstwa Magii (zapisywane wyłącznie
za pomocą oznaczeń X-XXXXX, bez opisu klasyfikacji)
4. Wygląd – jak stworzenie wygląda, opis musi być jednoznaczny (np. centaur
– w połowie człowiek, w połowie koń nie jest opisem dokładnym, nie wiadomo
bowiem, która część jest ludzka, a która końska)
5. Pożywienie – co stworzenie je; najpierw warto zamieścić informacje ogólną
np. roślinożerny, mięsożerny, owadożerny, po czym wymieniać ewentualne
przykłady
6. Rozród – informacje o rozmnażaniu i opiece nad młodymi
7. Zachowanie – informacje na temat tego, czy jest agresywny czy łagodny; co
lubi, co je denerwuje etc.
8. Magiczne właściwości – nie każde zwierzę je posiada
9. Gatunek w historii – czyli co w historii świata magicznego z nim się wiąże;
fakty, ciekawostki historyczne, w tym także pojawienie się w serii Harry Potter,
specjalne stworzone rezerwaty, siedliska etc.
10. Związki z mitologią – informacje stricte mitologiczne na temat stworzenia
11. Gatunek a mugole – czyli co na temat stworzenia sądzą mugole
(najczęściej nie ma to pokrycia w faktach)
12. Pozostałe informacje – czyli wszystko, czego nie obejmują pozostałe
punkty, np.:
 Czy wymagana jest licencja, aby je hodować?
 Jak sobie z nim poradzić?
 Jakie są jego inne nazwy?
 Kategoria odzwierzęcych towarów handlowych
 Informacje dla hodowcy
 I cała reszta, o czym jest mowa, a czego nie można wpisać do
pozostałych podpunktów.
NAZWA POLSKA:
NAZWA ANGIELSKA:
Klasyfikacja MM
Pochodzenie
Występowanie
Wygląd
Pożywienie
Rozród
Zachowanie
Magiczne właściwości
Gatunek w historii
Związki z mitologią
Gatunek a mugole
Pozostałe informacje
Lub:
GATUNEK:
NAZWA ANGIELSKA:




Klasyfikacja:
Pochodzenie:
Występowanie:
Wygląd:








Pożywienie:
Rozród:
Zachowanie:
Magiczne właściwości:
Gatunek w historii:
Związki z mitologią:
Gatunek a mugole:
Pozostałe informacje: