JESTEM COOL :) BO NIE PALĘ !!!

Ogólnoszkolny konkurs i kampania dwujęzyczna na temat
zapobiegania paleniu tytoniu.
JESTEM COOL :) BO NIE PALĘ !!!
Organizatorem konkursu jest XV Liceum Ogólnokształcące im. Zjednoczonej Europy
w Gdańsku
www.xvlo.gda.pl
I. Postanowienia ogólne
1. Niniejszy regulamin określa zasady i sposób przeprowadzenia konkursu
organizowanego pod nazwą „Konkurs i kampania dwujęzyczna na temat zapobiegania
palenia tytoniu”. JESTEM COOL :) BO NIE PALĘ !!!
Organizatorem konkursu jest XV Liceum Ogólnokształcące im. Zjednoczonej Europy
w Gdańsku.
2. Koordynatorami konkursu są nauczyciele języka angielskiego XV LO:
Karolina Skrzypnik
Monika Kowal
II. Cele konkursu
1. Przeciwdziałanie paleniu tytoniu.
2. Szerzenie wiedzy na temat zagrożeń związanych z paleniem tytoniu i e-papierosów.
III. Zasady uczestnictwa:
1. W kampanii biorą udział wszystkie klasy pierwsze i drugie.
2. Prezentację i spot mogą przygotować wszyscy uczniowie z klasy lub wybrani
przez wychowawcę.
3. Informacje dotyczące przebiegu i wyników konkursu będą przekazywane przez XV LO
na stronie szkoły (www.xvlo.gda.pl).
4. Forma konkursu:
Prezentacja multimedialna w języku polskim oraz spot antynikotynowy w języku
angielskim.
IV. Regulamin konkursu:
1. Uczniowie w zespołach klasowych przygotowują prezentację multimedialną oraz spot
reklamowy (antynikotynowy) na temat szkodliwości palenia.
2. Schemat prezentacji:
NALEŻY NADAĆ CIEKAWY/KONTROWERSYJNY/PRZYKUWAJĄCY UWAGĘ TYTUŁ
PREZENTACJI
1. Dlaczego młodzież zaczyna palić papierosy?
2. Bilans zysków i strat palenia tytoniu, proszę w tym punkcie ująć takie obciążenia jak:
-skutki zdrowotne (choroby i ich krótka charakterystyka- rak płuca, POChP, miażdżyca, rak
pęcherza, trzustki, krtani, zatorowość płucna, udar niedokrwienny mózgu,
- ekonomiczne,
- społeczne.
3. Statystyki umieralności z powodu chorób wywołanych paleniem (ile osób rocznie), zależność
między wzrostem liczby palaczy, a wzrostem zachorowalności na raka płuca.
4. Zmiany w wyglądzie osoby uzależnionej od palenia tytoniu.
4. Etapy uzależnienia.
5. Mit o mniejszej szkodliwości papierosów light, slim.
6. Mit nieszkodliwości e-papierosów.
7. Jak rzucić palenie.
Prezentacja powinna trwać 15 minut ( max. 15 slajdów).
Należy podać źródła informacji zawartych w prezentacji.
Należy powoływać się na wiarygodne źródła naukowe
Spot powinien trwać 5 minut.
UWAGA: każda praca zostanie zrecenzowana przez lekarza.
3. Przykładowe spoty reklamowe podane są w linkach poniżej:
https://www.youtube.com/watch?v=5zWB4dLYChM
https://www.youtube.com/watch?v=AIyqcST29wQ
https://www.youtube.com/watch?v=Mposl7PnHZw
https://www.youtube.com/watch?v=U_XMvHyCQK0
V. Przebieg konkursu:
Etap I
1. Klasy przygotowują prezentację i spot do 3 marca 2017.
2. Prezentacje zostaną ocenione przez Panią Dyrektor Ewę Szymską oraz koordynatorów
konkursu.
3. Klasy, które uzyskają największą ilość punktów przejdą do Etapu II.
Etap II
1. Uczniowie z poszczególnych klas przedstawią swoje prezentacje i spoty w Galerii Patio
w obecności nauczycieli oraz uczniów z pozostałych klas.
2. Prezentacje ponownie zostaną ocenione przez Panią Dyrektor Ewę Szymską oraz
koordynatorów konkursu i wyłoniony zostanie zwycięzca.
Zwycięzcy otrzymają atrakcyjne nagrody!!!!!!!!!!!!!