Niemiecki A2 katalog

Transkrypt

Niemiecki A2 katalog
Katalog język niemiecki poziom A2
Kurs
120 godzin
Poziom
A2
Formy
Zajęcia 2 razy w tygodniu po 90 minut lub raz w tygodniu po 180 minut w godzinach
kształcen porannych lub popołudniowych
ia
Wstępne
wymaga
nia
Wcześniejszy kontakt z językiem, znajomość podstawowych zwrotów oraz podstawy
gramatyki. Kursant zna podstawowe słownictwo takie jak: kolory , liczby , dni tygodnia .
Kursant umie opowiedzieć o sobie i swojej rodzinie w prostych zdaniach i / lub o swoich
zainteresowaniach i / lub o czynnościach codziennych, zna czas przeszły Perfekt.
Zarys programu z ramami czasowymi
Słownictwo
15 godzin
Gramatyka
15 godzin
Kursanci zapoznają się z następującym
słownictwem :
• Rodzina
• Przeprowadzka
• Krajobraz
• Artukuły spożywcze
• Jednostki miar i wag
• Opakowania
• Turystyka
• Uroczystości
• Dyscypliny sportu
• Choroby, dolegliwości
• Wypadki
• Życie zawodowe
• Restauracja
• Przedmioty codziennego użytku
• Style uczenia się
• Poczta
• Media
• Hotel
• Podróżowanie i środki transport
• Pogoda
• Prasa i książki
• Dokumenty
• Internet
• Szkoła i Wykształcenie
Kursanci zapoznają się z następującymi
zagadnieniami gramatycznymi:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Pisanie
10 godzin
Czasy ( zdania twierdzące, pytające i
przeczące)
o Präsens
o Perfekt
o Präteritum
o Präteritum Modalverben
Czasownik:
o czasowniki zwrotne
o strona bierna Präsens
o czasowniki z celownikiem i biernikiem
o czasowniki z przyimkami
o lassen
Rzeczownik:
o Słowotwórstwo (Verb + -er/ Verb +ung)
o Liczba mnoga
Przymiotnik
o deklinacja po rodzajniku określonym,
nieokreślonym, bez rodzajnika,
zaimkach dzierżawczych, przeczeniu
kein
Zaimki:
o wskazujący (dies-, der, das, die)
o zaimek względny w mianowniku i
bierniku
Przyimki:
o miejsca i czasu
o z celownikiem i biernikiem
Przysłówki czasu, Präpositionaladverbien
Spójniki: weil, deshalb, dass, wenn,als, bis,
seitdem
Pytania zależne
Czytanie
15 godzin
Po zakończeniu kursu kursanci umieją
W trakcie kursu kursanci czytają:
napisać:
• Wypełniać formularze
• Proste testy związane z tematyką kursu
• Napisać krótki tekst użytkowy
• Proste teksty z gazet
• Proste artykuły
stosując odpowiednie środki
• Proste opisy miejsca, osób
stylistyczno – gramatyczne takie jak
• Proste kwestionariusze
np.:
o Opis wydarzenia
• Prospekty i ogłoszenia
o Krótkie opowiadanie
• Proste wpisy internetowe
o ogłoszenie
• Proste wywiady
• Ulotki
o notatka
• Proste instrukcje obsługi
o list nieformalny
o mail
o pocztówka
o podziękowanie
o komentarz /wpis do księgi
pamiątkowej
• Poprawnie stosować interpunkcje i
zasady pisowni
Mówienie
30 godzin
Słuchanie
35 godzin
Po zakończeniu kursu kursanci potrafią:
• Przedstawić się
• Rozmawiać o życiu zawodowym,
rodzinnym
• Udzielać porad, wskazówek
• Wyrażać swoje upodobania
• Zamówić jedzenie
• Składać reklamację w restauracji
• Zadawać pytania
• Sprawdzić informację o innych
osobach
• Umówić się
• Planować coś
• Składać propozycję, zareagować
na nią
• Rozmawiać na tematy poruszone
na kursie takie jak :
zainteresowania wolny czas,
ulubione rzeczy, dom , praca
• Udzielić wskazówek jak gdzieś
dotrzeć.
• Zarezerwować pokój w hotelu
• Wyrazić proste opinie na tematy:
jedzenie, film, książka, koncert itp.
• Prowadzić luźne proste
konwersacje na spotkaniach
towarzyskich
• Prosić o poradę
• Udzielać porad, wskazówek.
• Przedstawić prośby i życzenia
• Oceniać coś
• Składać gratulacje
• Wyrażać podziękowania,
zadowolenie, niezadowolenie z
czegoś, zainteresowanie czymś
• Objaśniać funkcjonowanie czegoś
• Rozmawiać o zmianach w życiu i /
lub planach na przyszłość.
W trakcie kursu kursanci słuchają:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Proste konwersacje towarzyskie
Informacje, w których zawarte są dane
osobowe innych osób
Konwersacje podczas podróżowania
Opisu swojej rodziny
Opisu mieszkania, konwersacji w sklepie
Dialogu w restauracji
Wywiadów na temat odżywiania, stylu życia
Rozmowy na temat podróżowania, filmu,
wydarzeń kulturalnych.
Rozmowy telefoniczne
Oglądają DVD związane z tematyką zajęć