Pomoc rodzicom i nauczycielom w diagnozowaniu i rozwijaniu

Transkrypt

Pomoc rodzicom i nauczycielom w diagnozowaniu i rozwijaniu
Zadania
Pomoc rodzicom i nauczycielom w diagnozowaniu i rozwijaniu potencjalnych możliwości
oraz mocnych stron dzieci
Zadania
poradni
Osoba odpowiedzialna
Specjalistyczna diagnoza psychologiczna, pedagogiczna, logopedyczna
Pracownicy poradni
Diagnoza zaburzeń integracji
mgr sensorycznej
C.Ryszka-Suska
mgr W.Mikanik, mgr J.Kuzio
Opiniowanie i orzecznictwo
Pracownicy poradni
Indywidualne porady zawodowe dla uczniów
mgr A. Pilszek
Indywidualne badania diagnostyczne
mgr A. Pilszek
dla uczniów określające predyspozycje i zainteresowania zawod
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna i logopedyczna dzieciom z trudnościami w nauce, z
grupy ryzyka dysleksji, wadami wymowy, zaburzeniami emocjonalnymi lub innymi problemami
wieku rozwojowego
Zadania
poradni
Osoba odpowiedzialna
Indywidualna terapia psychologiczna, pedagogiczna, logopedyczna
Pracownicy wszystkich działów
Terapia integracji sensorycznej
mgr C.Ryszka-Suska
mgr W.Mikanik,
mgr J.Kuzio
Terapia metodą „Biofeedback”
mgr D.Kozak ,
mgr T.Jagiełka
mgr K.Śliwińska,
mgr I.Jaźwa,
mgr I. Stefańska
mgr M.Sromek,
1/4
Zadania
Kinezyterapia
mgr A.Gryn
Terapia czaszkowo-krzyżowa mgr A.Gryn
mgr D.Piórek
Terapia metodą symultaniczno - sekwencyjną
mgr B.Górnik
mgr I.Jaźwa
mgr E.Morawiec
mgr A.Kalbarczyk - Wanot,
mgr A.Witkowska
Terapia Tomatisa
mgr A. Gryn
mgr D. Kowalewska
Terapia grupowa dla uczniów z zakłóceniami funkcjonowania emocjonalno-społecznego – klasy I-III
mgr J. Kośmińska
Terapia grupowa dla uczniów
mgr
z zakłóceniami
J.Kośmińskaemocjonalnymi - klasy IV - VI
Terapia grupowa dla uczniów
mgr
z zakłóceniami
J.Kośmińskaemocjonalnymi - klasy gimnazjum
„Porusz umysł” - warsztat rozwijający umiejętności uczenia się dla uczniów klas V-VI
mgr A.Kopiec
mgr D.Kozak
Wspomaganie wychowawczej i edukacyjnej funkcji rodziny
Zadania
poradni
Osoba odpowiedzialna
Konsultacje oraz indywidualne działania psychoedukacyjne dla rodziców
Pracownicy poradni
Terapia rodzin
mgr A.Jendrasik,
dr B.Czarnota-Palenik
Edukator rodzinny – wychowawcze
mgr L. wsparcie
Kubecko w domu. Możliwość skorzystania z porady wychowawcz
mgr J. Kośmińska
Prowadzenie mediacji rodzinnych
mgr w
H.sprawach
Kubica dzieci
„Szkoła dla rodziców i wychowawców” (część I) oraz „Rodzeństwo bez rywalizacji” (kontynuacja, czę
mgr T.Jagiełka,
mgr L. Kubecko
2/4
Zadania
mgr J.Gajda-Dziuba
mgr A. Krzystyniak
mgr A. Kalbarczyk-Wanot
mgr A. Pilszek
mgr A.Kopiec
mgr J.Kustwan
mgr J.Kośmińska
"Jak rozmawiać z nastolatkiem"
mgr(część
L.Kubecko
III "Szkoły dla rodziców")
mgr J.Kustwan
Grupa wsparcia dla rodziców dzieci z autyzmem i Zespołem Aspergera
mgr P.Dinkov
Grupa wsparcia dla matek doznających przemocy
mgr A.Jendrasik
Grupa wsparcia dla rodzicówmgr
dzieci
J. Kośmińska
z zakłóceniami funkcjonowania emocjonalno – społecznego
Wspomaganie wychowawczej i edukacyjnej funkcji szkoły
Zadania
poradni
Osoba odpowiedzialna
Zajęcia psychoedukacyjne dla nauczycieli „Wychowanie bez porażek”
mgr J. Kośmińska
Program GOLDEN FIVE. Zajęcia dla nauczycieli gimnazjów.
mgr T. Jagiełka
mgr L. Kubecko
Prelekcje
Pracownicy
dla Rad
poradni
Pedagogicznych
– zgodnie z kontraktem zawartym z placówką
Grupa wsparcia dla nauczycieli
mgr J. Kośmińska
Grupa wsparcia dla pedagogów
Dyrektor
i psychologów
poradni szkolnych
Grupa wsparcia dla koordynatorów
Dyrektor
pomocy
poradni
psychologiczno - pedagogicznej w przedszkolu
3/4
Zadania
Sieć wsparcia dla nauczycieli pracujących metodą symultaniczno - sekwencyjną
mgr I.Jaźwa
mgr B.Górnik
Zajęcia warsztatowe dla nauczycieli
mgr A.Kopiec
"Jak uczyć uczniów uczenia się"
mgr C.Ryszka-Suska
Prelekcje
Pracownicy
dla rodziców
poradniw– zgodnie
placówkach
z kontraktem zawartym z placówką
Dyżur
Pracownicy
konsultacyjny
poradni
dla – zgodnie
uczniów, rodziców
z kontraktem
i nauczycieli
zawartym
nazterenie
placówką
szkoły według ustalonego harmon
Przyjęcie roli lidera w konstruowaniu
strategii wychowawczych
dla dzieci z zaburzeniami zachowania
Dyrektor poradni
realizowanych
Zgłaszanie dzieci o wyjątkowo
Zespołu
trudnej
ds. Wspierania
sytuacji wychowawczej
Rodziny
Dyrektor poradni,
do konsultacji w ramach
mgr J. Kośmińska
Interwencja w sytuacji kryzysowej
Dyrektor
na poradni,
terenie szkoły
mgr L.Kubecko
mgr J. Kośmińska
Prowadzenie profesjonalnej mediacji
mgr H. Kubica
– łagodzenie wszelkich ewentualnych konfliktów
Prowadzenie na zlecenie szkoły
mgrmediacji
H. Kubica
rówieśniczych w konfliktach pomiędzy uczniami - mediatora
Badania
Pracownicy
przesiewowe
poradnimowy,
– zgodnie
wzroku
z kontraktem
i słuchu prowadzone
zawartym zwplacówką
placówce
Program profilaktyki logopedycznej
mgr B.Górnik
dla dzieci 3-4 letnich prowadzony w przedszkolu
mgr Z.Surdziel
Program ćwiczeń integrującychmgr
do I.Jaźwa
zajęć ruchowych wg Sally Goddard – profilaktyka dysleksji prowad
mgr M.Sromek
21-godzinne szkolenie dla uczniów
mgr H.„Mediacje-rozwiązywanie
Kubica
konfliktów bez przemocy” – certyfikat up
„Klub Mediatora” grupa wsparcia
mgrdla
H. uczniów
Kubica -mediatorów,
Zajęcia
Pracownicy
o charakterze
poradni
profilaktycznym
– zgodnie z kontraktem
i terapeutycznym
zawartym
prowadzone
z placówkąw przedszkolu lub w klasach
4/4