obieg informacji w gimnazjum nr 4 imienia mikołaja kopernika w
Transkrypt
obieg informacji w gimnazjum nr 4 imienia mikołaja kopernika w
OBIEG INFORMACJI W GIMNAZJUM NR 4 IMIENIA MIKOŁAJA KOPERNIKA W GRUDZIĄDZU 1. Obieg informacji decyzyjnej i zwrotnej w zwrotnej w całym systemie kierowniczym organizuje dyrektor. 2. Celem wzajemnego informowania się organów jest porozumienie się w działaniu na rzecz realizacji statutowych i programowych celów szkoły, czyli rozwoju szkoły. Sprawny przepływ informacji jest warunkiem jednoczenia wysiłków w systemie kierowania i przeciwdziałania sytuacji podejmowania niespójnych działań. 3. Informacje mogą być przekazywane w następujących formach: - ustnej (apele, radiowęzeł, spotkania z przedstawicielami organów, poprzez uczestnictwo w obradach); - pisemnej zarządzenia, informacje na tablicach ogłoszeń, zapis w e-dzienniku, informator, gazetka). 4. Forma przekazu informacji zależy od jej rangi. 5. Rodzaje informacji niezbędnych do osiągnięcia porozumienia między organami szkoły: - Statut Szkoły - Program Wychowawczy - Program Profilaktyki - Szkolny Zestaw Programów i Podręczników - Kalendarz imprez i uroczystości szkolnych - Plan pracy organów szkoły - Teksty uchwał organów podjętych z ich kompetencjami - Informacja zwrotna uzyskana przez dyrektora szkoły o trafności i skuteczności decyzji podejmowanych w szkole - Ogólne wnioski dyrektora szkoły wynikające z pełnionego nadzoru pedagogicznego oraz informacja o działalności szkoły 6. Dyrektor przekazuje informacje w następujących formach: NAUCZYCIELOM - na posiedzeniach rady pedagogicznej - zarządzenia dyrektora szkoły Strona | 1 - na tablicy informacyjnej w pokoju nauczycielskim - podczas krótkich zebrań w czasie przerw - na spotkaniach zespołów nauczycielskich - przez radiowęzeł - przez e-dziennik - indywidualne skrytki pocztowe RODZICOM - na zebraniach ogólnych – zgodnie z harmonogramem zebrań - na posiedzeniach rady rodziców - na tablicy informacyjnej - pisemnie np. wezwania, informacje o egzaminie poprawkowym , zaproszenia - spotkania indywidualne - rozmowy telefoniczne - radiowęzeł w trakcie zebrań z rodzicami - informator i gazetki dla rodziców - e-dziennik UCZNIOM - przez radiowęzeł - przez e-dziennik - na spotkaniach z samorządem szkolnym - za pośrednictwem wychowawców - na tablicy informacyjnej - w trakcie różnych uroczystości PRACOWNIKOM ADMINISTRACJI I OBSŁUGI - na tablicy informacyjnej - poprzez sekretariat - zarządzenia - komunikat osobisty bądź zbiorowy 7. Dyrektor uzyskuje informacje zwrotną od organów szkoły w następujących formach: OD NAUCZYCIELI - sprawozdania przekazywane na posiedzeniach rady pedagogicznej - opracowane zestawienia, analizy, raporty, sprawozdania - wyniki ankiety, arkusze samooceny Strona | 2 OD RODZICÓW - wyniki ankiet - spotkania za radą rodziców - rozmowy indywidualne z rodzicami - rozmowy przeprowadzone z wychowawcami klas - rozmowy telefoniczne OD UCZNIÓW - wyniki ankiet - spotkanie z Samorządem Uczniowskim - rozmowy indywidualne - rozmowy przeprowadzone z wychowawcami klas OD PRACOWNIKÓW ADMINISTRACJI I OBSŁUGI - rozmowy indywidualne - rozmowy w trakcie zebrań - za pośrednictwem bezpośredniego przełożonego 8. Pisma: opinie, orzeczenia PPP lub innej specjalistycznej poradni, podania (o zwolnienie np. z zajęć), prośby, skargi składa się w sekretariacie szkoły – obieg zgodnie z instrukcją kancelaryjną. 9. Opinie szkoły wydaje się dla celów Sądu, Policji i Prokuratury oraz Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. 10. Rodzic, który pragnie przebadać dziecko kieruje pismo do dyrektora szkoły z prośbą o wydanie opinii. wychowawcę bądź W odpowiedzi sformułowanej przez pedagoga, nauczyciela języka polskiego czy matematyki winno znaleźć się zdanie: „Wydaje się na prośbę rodziców w celu przedłożenia w ...” 11. Wychowawca klasy jest odpowiedzialny za prowadzenie arkuszy ocen. Na pierwszym spotkaniu z rodzicami, za pisemnym poświadczeniem, oddaje Rodzicom oryginały świadectwa ukończenia SP oraz Zaświadczenia z OKE. Dopilnowuje by w teczce arkuszy ocen znajdował się komplet niezbędnych dokumentów (aktualna lista klasowa sporządzona przez sekretarza szkoły, zbiór arkuszy ocen, lista zbiorcza, potwierdzona za zgodność z oryginałem: kserokopia Zaświadczenia z OKE i świadectwa ukończenia szkoły podstawowej, informacja o projekcie edukacyjnym, protokoły egzaminów poprawkowych wraz z dołączoną pracą ucznia). Przyjęto do realizacji zarządzeniem nr 19/2014 z 17.11.2014 roku. Strona | 3