OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 1

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim
Historia filozofii
Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim
History of Philosophy
Jednostka prowadząca przedmiot
Instytut Filozofii
Kod przedmiotu/modułu
22-MZ-S1-HisFil1
Rodzaj przedmiotu/modułu ( obowiązkowy lub fakultatywny)
obowiązkowy
Kierunek studiów
muzykologia
Poziom studiów (I lub II stopień lub jednolite studia magisterskie)
I
Rok studiów (jeśli obowiązuje)
I
Semestr (zimowy lub letni)
zimowy
Forma zajęć i liczba godzin
Wykład i ćwiczenia 30 godzin
Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy osoby prowadzącej zajęcia
Dr Sławomir Barć
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji
społecznych dla przedmiotu/modułu oraz zrealizowanych przedmiotów
Brak
Cele przedmiotu
Przekazanie wiedzy z wybranych elementów historii filozofii
Zakładane efekty kształcenia
Symbole kierunkowych
efektów kształcenia:
WIEDZA
 ma uporządkowaną wiedzę o
K_W02
wybranych elementach historii filozofii
oraz orientację w zakresie
podstawowych kierunków filozoficznych,

UMIEJĘTNOŚCI
posiada umiejętność analizy tekstu i
logicznej argumentacji,
posiada umiejętność prezentowania
własnych argumentów z
wykorzystaniem poglądów różnych
autorów, oraz formułowania wniosków,

KOMPETENCJE SPOŁECZNE
potrafi pracować w grupie, przyjmując
w niej różne role

15. Treści programowe
K_U02
K_U13
K_K02
16.
17.
18.
19.
Filozofia starożytna – Platon, Arystoteles, filozofia buddyjska, filozofia
nowożytna – Kartezjusz, Hume, Kant
Zalecana literatura (podręczniki)
Teksty żródłowe; Platon – Fedon, Państwo, Arystoteles – Metafizyka, Marek
Mejor – Buddyzm, Kartezjusz – Medytacje o pierwszej filozofii, Hume –
Badania dotyczące rozumu ludzkiego, Kant – Krytyka czystego rozumu
Forma zaliczenia poszczególnych komponentów przedmiotu/modułu, sposób
sprawdzenia osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia:
wykład: zaliczenie
seminarium:
laboratorium:
konwersatorium:
inne: ćwiczenia na ocenę
Język wykładowy
polski
Obciążenie pracą studenta
Lektury cotygodnowe wybranych tekstów filozoficznych
Forma aktywności studenta
Średnia liczba godzin na
dyskusja
zrealizowanie aktywności
Godziny zajęć (wg planu studiów)
z nauczycielem:
- wykład:
15
- ćwiczenia:
15
- laboratorium:
- inne:
Praca własna studenta, np.:
- przygotowanie do zajęć:
10
- opracowanie wyników:
- czytanie wskazanej literatury:
5
- napisanie raportu z zajęć:
- przygotowanie do egzaminu:
5
Suma godzin
50
Liczba punktów ECTS
*objaśnienie symboli:
K (przed podkreślnikiem)- kierunkowe efekty kształcenia
W - kategoria wiedzy
U - kategoria umiejętności
K (po podkreślniku) - kategoria kompetencji społecznych
01, 02, 03 i kolejne - numer efektu kształcenia
2