gazetka przedszkolna „nowinki z wesołej krainki”

GAZETKA PRZEDSZKOLNA
„NOWINKI Z WESOŁEJ KRAINKI”
wrzesień 2014
DYREKTOR PRZEDSZKOLA
mgr Karolina Pomykalska
Grupa (3-latki) „PAJACYKI”
Grupa (5-latki) „Chochliki”
mgr M. Szymańska
mgr B. Frąckowiak
mgr N. Adamczyk
mgr P. Marciniak
pomoc n-la M. Jujeczka
pomoc n-la E. Karczewska
Grupa (4-latki) „CUDACZKI”
mgr E. Skowron
mgr D. Kaźmierczak
pomoc n-la A. Ostojska
Grupa (4,5-latki) „ŚMIESZKI”
Grupa (5-latki) „FIGIELKI”
mgr D. Skotarek
mgr M. Lis
mgr K. Pomykalska
mgr M. Szwankowska
pomoc n-la M. Kapela
pomoc n-la J. Foltynowicz
POSIŁKI PRZYGOTOWUJĄ
szef kuchni mgr M. Tritt
asystent kucharza M. Pankiweicz
REFERENT BIUROWY – prowadzi sekretariat przedszkola
mgr J. Mikołajczak
INTENDENT PRZEDSZKOLA
E. Skotarczak
ZŁOTA RĄCZKA NASZEGO PRZEDSZKOLA
W. Nowak
NASZA STRONA INTERNETOWA
www.wesolakraina.pl
NASZA POCZTA e – mail
[email protected]
DODZWONIĆ SIĘ DO NAS MOŻNA
(0 61) 81 06 537
Adaptacja w przedszkolu
Nadszedł czas, kiedy Wasze dziecko idzie do przedszkola. Jest to ważny etap w życiu każdego człowieka, tego małego, ale także tego dużego – rodzica. To dobra decyzja
z socjologicz nego i psychologicznego punktu widzenia. Nasuwają się więc pytania: „czy moje dziecko będzie
zrozumiane?, czy sobie poradzi?, czy pani będzie potrafiła ukoić jego płacz i smutek?, Jak sprawić
by
nie
płakało
podczas
rozstania?
Nie jest wskazane, aby bez przerwy rozważać podjętą decyzję o pójściu dziecka do przedszkola.
Ciągła niepewność
wprowadzi Was rodziców w niepokój, a tym samym udzieli się on dziecku.
Skoro świadomie podjęliście decyzję, to jest to dobra decyzja! Teraz należy pomyśleć o tym jak
wspierać małego człowieka w trudzie pierwszych długich rozstań z Wami.
„Adaptacja oznacza przystosowanie do nowych warunków, poradzenie sobie, zgodę na zmianę.
Adaptacja dotyczy przede wszystkim Rodziców, ponieważ małe dziecko naśladuje i uczy się od nich.
To istotny element wychowania. I nawet, gdy jeszcze nie umie mówić, mało rozumie – obserwuje
rodziców
i powtarza ich zachowania, gesty, miny, odczytuje mowę ich ciała – i naśladuje je.”
Dzieci doskonale odczytują nastroje swoich rodziców (opiekunów). Dlatego jeśli rodzic płacze - płacze i dziecko. Jeśli mama lub tata jest spięty, to dziecko też nie będzie spokojne. Dzieci
dobrze Was znają drodzy rodzice! I trafnie rozpoznają Wasze emocje. Czas trwania adaptacji nie
jest określony, jedne dzieci wcale nie płaczą, drugie tydzień, dwa, ale są i też takie, które płaczą
dłuższy
czas.
Nie oznacza to jednak, że są w przedszkolu nieszczęśliwe, tylko to, że ich więź z rodzicem jest tak
silna, że nie potrafią sobie poradzić z rozłąką. Dlatego adaptacja dziecka to jedna sprawa, ale
druga, jeśli nie ważniejsza, to adaptacja rodzica, który znalazł się w nowej sytuacji. Czas pomyśleć
o swoich
emocjach, o tym, co ja jako rodzic zaoferuję swojemu dziecku? Jak go
będę wspierał w tym okresie? To jest zadanie dla rodzica: zajrzeć w głąb siebie, odczytać swoje
emocje, dać dziecku poczucie bezpieczeństwa i zaufać osobom, które zajmą się dzieckiem
w
przedszkolu. Nie ma gotowego przepisu jak
skrócić czas adaptacji, ale jest kilka
trafnych rad, które
wdrażane systematycznie naprawdę przynoszą efekty. Dajmy dziecku tyle
czasu, ile potrzebuje, niech płacze - ma do tego prawo, tylko niech czuje, że oddając go do
przedszkola rodzic jest spokojny. Ono też za chwilę ten spokój odnajdzie.
Oto kilka rad jak ułatwić adaptację dziecka w przedszkolu:
1. Zanim pomyślisz o adaptacji dziecka - pomyśl o swojej adaptacji i o swoich emocjach.
To jest Twój problem i Twoje zadanie.
2. Zaufaj wychowawcy, zadawaj pytania, ale też bądź otwarty na jego rady.
3. Dobrze, kiedy na początku w miarę możliwości
będziesz odbierał dziecko o stałej
porze np. po umówionym posiłku. Niech dziecko nabierze zaufania myśląc: „ rzeczywiście
zostawia mnie tutaj, ale codziennie po mnie wraca”.
4. Staraj się być pogodny żegnając się z dzieckiem, nie przedłużaj „uścisku”, niech dziecko ma
poczucie, że oddajesz je w dobre ręce, pamiętaj, że Twój niepokój udzieli się dziecku - pomyśli ono: „skoro mama i tata są smutni, to gdzie oni mnie oddają?, pewnie spotka mnie
tam coś złego”.
5. Nawet, jeśli płacze, bądź stanowczy i słowami
„ kocham Cię, baw się dobrze, będę po
obiedzie”
pozwól dziecku odejść nawet, jeśli ono kurczowo trzyma Cię za szyję - skracaj
czas trwania tego „uścisku”.
6. Niech pożegnanie odbywa się w szatni.
7. Witając dziecko, pytaj je:„, W co ciekawego dziś
się bawiłeś”, a nie „ Czy dużo
płakałeś?
8. Bądź radosny z widoku dziecka, nawet, jeśli ono ma smutną minkę, witaj je radośnie
i optymistycznie.
9. Nie wymuszaj na dziecku, aby po przyjściu do domu
natychmiast opowiadało
o przedszkolu, poczekaj, aż samo zacznie mówić.
Każde dziecko ma indywidualną drogę rozwojową, każde musi przejść przez okres adaptacji w nowym środowisku. To od nas dorosłych w dużej zależy, jak długo on będzie trwał. Wszyscy chcemy,
aby wychowywane przez nas dzieci były radosne
i wesołe, mądre i dobre, kochane i kochające. Pragniemy, aby „wystartowały” w życie z możliwie pełnym powodzeniem
– zaradne i odważne, życzliwe i uczynne. Dlatego też tak bardzo liczy się współpraca rodziców
z nauczycielem.
Informacje o opłatach z tytułu uczęszczania dziecka
do Przedszkola „Wesoła Kraina” w Wirach
GODZINY PRACY PRZEDSZKOLA : 6.30-17.00
Najpóźniej należy przyprowadzić dziecko o godzinie 8.00
Grupy :
•
•
•
•
•
PAJACYKI – 3 latki
CUDACZKI – 4 latki
CHOCHLIKI –5 latki
FIGIELKI – 5 latki
ŚMIESZKI- 4/5 latki
OPŁATY:
 OPŁATA STAŁA za pobyt dziecka w przedszkolu – płatna przelewem na konto p-la.
Pobyt dziecka w przedszkolu w zakresie nauczania i wychowania realizującego podstawę
programową wychowania przedszkolnego, obejmuje 5 godzin dziennie (8.00-13.00) i jest
bezpłatny.Za świadczenie usług wychowawczo - dydaktycznych i opiekuńczych w zakresie
wykraczającym poza podstawę programową (w godzinach 6.30-8.00 oraz 13.00-17.00)
rodzice/opiekunowie ponoszą odpłatność od 01.09.2014 na zasadach określonych w Uchwale Nr
LI/435/2014 Rady Gminy Komorniki z dnia 26 czerwca 2014r. oraz Nr XXII/206/2012 z dnia 15 maja
2012r. tj. 1zł za każdą rozpoczętą godzinę pobytu dziecka w przedszkolu (przy czym
rodzice/opiekunowie w karcie zgłoszeniowej i w umowie podpisywanej z przedszkolem podają
deklarowaną ilość godzin pobytu dziecka w przedszkolu).
W przypadku odebrania dziecka z przedszkola po upływie czasu pracy przedszkola, czyli po godz.
17.00 ustala się dodatkową opłatę - 50zł za każdą rozpoczętą godzinę sprawowania opieki nad
dzieckiem zgodnie z § 10, pkt. 4,tiret 19 Statutu Przedszkola)
 OPŁATA ZA WYŻYWIENIE – 6,50zł/dziennie – płatna przelewem.
 SKŁADKA NA RADĘ RODZICÓW – dobrowolna, w ubiegłym roku szkolnym ustalona w wysokości 25zł/miesiąc (składka na: teatry, koncerty, imprezy, wycieczki, prezenty…) zbierana i dysponowana przez Radę Rodziców

SKŁADKA NA WYPRAWKĘ PRZEDSZKOLAKA – dobrowolna, w ubiegłym roku szkolnym ustalona w wysokości 50zł/semestr (składka na: artykuły papiernicze, materiały plastyczne, dekoracyjne…) zbierana i dysponowana przez Radę Rodziców

ZAJĘCIA DODATKOWE prowadzone w przedszkolu dla wszystkich dzieci:
 RYTMIKA
 JĘZYK ANGIELSKI
 GIMNASTYKA KOREKCYJNA
 WARSZTATY TANECZNE
 RELIGIA
 LOGOPEDIA
 POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA

OPŁATY JEDNORAZOWE:
 składka na ubezpieczenie NNW dziecka – decyzją rodziców
 opłata za karty pracy potrzebne do realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego – decyzją rodziców

WYPRAWKA KAŻDEGO PRZEDSZKOLAKA:
PODPISANE CZYTELNIE:
 paputki (nie laczki!!!)
 mały ręcznik
 kubek, szczoteczka do zębów, pasta
 fartuszek do prac plastycznych (może być, nie musi )
MALUSZKI DODATKOWO:
podusia i kocyk