Nr wniosku: 206631, nr raportu: 13936. Kierownik (z rap.): mgr Anna
Transkrypt
Nr wniosku: 206631, nr raportu: 13936. Kierownik (z rap.): mgr Anna
Nr wniosku: 206631, nr raportu: 13936. Kierownik (z rap.): mgr Anna Olga Kuźmińska W ostatnich latach jednym z bardziej popularnych wyników badań psychologicznych był wpływ aktywizacji idei pieniądza [AIP] na zachowania społeczne badanych, np. ich zmniejszoną pomocność czy zwiększoną samodzielność (Vohs, Mead i Goode, 2006). AIP wykazano nawet u dzieci nierozumiejących jeszcze ekonomicznej funkcji pieniędzy (np. Gąsiorowska i in., 2016). W przeprowadzonych dotąd badaniach (Vohs, 2015) sprawdzano jedynie efekty pojedynczej aktywizacji pieniędzy. Celem programu badawczego było określenie wpływu powtarzanej AIP. Może ona powodować habituację (odwrażliwienie), zwalniając zasoby poznawcze i umożliwiając przetwarzanie ważniejszych z punktu widzenia jednostki sygnałów (Thompson, 2009). Badania porównujące zachowania społeczne studentów ekonomii (notorycznie eksponowanych na ideę pieniądza) i kierunków nieekonomicznych, wykazywały jednak częstszą orientację na własne wyniki wśród tych pierwszych, co wskazywałoby na istotny wpływ chronicznej aktywizacji idei pieniądza (np. Frank, Gilovich i Regan, 1993; Carter i Irons, 1991). Wpływ jednokrotnej vs wielokrotnej AIP sprawdzano w dwóch eksperymentach. W pierwszym porównywano pod względem poziomu pomocności, kooperacji czy wrażliwości na odrzucenie społeczne trzy grupy, w których aktywizowano ideę pieniądza w ciągu 10 dni: (1) codziennie; (2) tylko raz; (3) w ogóle. Grupa 1. nie różniła się od 3., zaś efekt AIP zanotowano tylko w Grupie 2. Wyniki te sugerują, że 10-krotna aktywizacja idei pieniądza doprowadziła do habituacji. W Eksperymencie 2. porównywano pracowników banków nie mających kontaktu z pieniędzmi w pracy (np. informatycy, HR) z tymi, którzy mają go codziennie (w formie gotówkowej, np. kasjerzy, lub abstrakcyjnej, np. księgowi). W czasie badania, połowa z nich zliczała banknoty, podczas gdy druga połowa zliczała numery na kartkach. Efekt AIP wystąpił tylko w grupie nie mającej w pracy kontaktu z pieniędzmi. W grupie tej liczenie pieniędzy wpłynęło na preferencję dla większego dystansu społecznego oraz mniejsze zaufanie do nowopoznanej osoby w porównaniu do liczenia numerów na kartkach. Chroniczny kontakt z pieniędzmi w pracy wydaje się więc uodparniać na wpływ AIP. W projekcie analizowano również wpływ AIP na zaufanie społeczne. W pięciu eksperymentach wykazaliśmy, że AIP wpływa na zmniejszenie zarówno uogólnionego zaufania, jak i zaufania do nowopoznanej osoby. Jeśli jednak idea pieniądza aktywizowana była w kontekście transakcyjnym (okazanie zaufania wiązało się z możliwością uzyskania osobistej korzyści), AIP wzmagała zaufanie. Przeprowadzone badania poszerzyły zakres wiedzy o dwie nowe, bo nie opisywane w literaturze światowej zależności: (1) siła reakcji na AIP zależy od częstości aktywizacji (np. kontaktu z pieniędzmi w pracy); (2) AIP wpływa na zaufanie społeczne. Pojawiły się też nowe pytania, np. o indywidualne znaczenie pieniędzy użytych w procedurze aktywizacji. Dalsze badania powinny sprawdzić efektywność i trwałość wielokrotnego torowania innych konstruktów. Warto przetestować hipotezę mówiącą, że to czy wielokrotna ekspozycja bodźca prowadzi do habituacji czy też chronicznej dostępności danej kategorii zależy od charakterystyki bodźca, sytuacji i osoby.