Seminarium dyplomowe

Transkrypt

Seminarium dyplomowe
Nazwa przedmiotu:
Seminarium dyplomowe
Seminar for thesis preparation
Kierunek:
Matematyka
Rodzaj przedmiotu:
Poziom kwalifikacji:
Semestr:
obowiązkowy dla specjalności
matematyka finansowa i
ubezpieczeniowa
I stopnia
VI
Rodzaj zajęć:
Liczba godzin/tydzień:
Liczba punktów:
seminarium
2S
1 ECTS
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
I KARTA PRZEDMIOTU
CEL PRZEDMIOTU
C1. Kształtowanie umiejętności przygotowania i przedstawiania referatów oraz przygotowania
pracy dyplomowej zgodnie z wymogami metodyki i metodologii pracy naukowej.
C2. Nabycie przez studentów umiejętności stawiania pytań i podejmowania dyskusji na temat
związany z referatem.
C3. Nabycie umiejętności redagowania pracy dyplomowej.
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
1. Student posiada wiedzę i umiejętności określone w wymaganiach dla przedmiotów
podstawowych, kierunkowych i specjalistycznych w zakresie umożliwiającym napisanie pracy
dyplomowej.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
EK1- student potrafi przygotować plan pracy, prezentacji , referatu
EK2– student potrafi wyszukać i właściwie wykorzystać źródła informacji pomocne w napisaniu
pracy dyplomowej, referatu
EK3– student potrafi przygotować i przedstawić referat ( prezentację) na zadany temat
EK4 - student potrafi określić problemy do dyskusji i poprowadzić ją.
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć – SEMINARIUM
Liczba
godzin
S1 – Seminarium dyplomowe jako forma dydaktyczna- cele, treści i metoda zajęć.
Omówienie zasad BHP.
2
S2 – Przedstawienie zasad przygotowania planu pracy, referatu, prezentacji
2
S3– Przedstawienie zasad opracowania referatów z dziedziny matematyki
2
S4 ,S5 Metodologia doboru literatury oraz źródeł dla przyjętego tematu.
4
S6,S7– Wykorzystanie systemu składu tekstu LaTeX do tworzenia tekstów i prezentacji.
4
S8 – Omówienie sposobu przygotowania prezentacji multimedialnej.
2
S9,– Dobór technik i narzędzi badawczych.
2
S10 – Praktyczne porady na temat przygotowania redakcyjnego pracy dyplomowej.
2
S11,12 – Omówienie przykładowych prac dyplomowych.
4
S13,14 – Zasady redagowania tekstu- edytorska strona pracy: spis treści, rysunki, tabele,
przypisy, załączniki. Kompozycja i narracja.
4
S15 – Plagiat. Istota samodzielnego oryginalnego wkładu pracy w przygotowanie pracy
dyplomowej.
2
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
1. – wykład z wykorzystaniem środków multimedialnych
2 - pogadanka
3. - referat (prezentacja) , dyskusja*
4. – laboratorium komputerowe z systemem LaTeX
*od ósmego tygodnia studenci przedstawiają 10 minutowe referaty (prezentacje) na wybrany temat związany z
pracą dyplomową, prowadzą dyskusje
SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)
F1. – ocena aktywności na seminarium
F2 – ocena przygotowania planu pracy
F3 – ocena przygotowania wystąpienia (referatu, prezentacji)
OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na
zrealizowanie aktywności
Godziny kontaktowe z prowadzącymi
30S
→
30 h
Przygotowanie referatów
5h
Suma
35 h
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU
1 ECTS
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach
wymagających bezpośredniego udziału prowadzącego
1 ECTS
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o
charakterze praktycznym
1 ECTS
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
W.P. Zaczyński, Poradnik autora prac seminaryjnych, dyplomowych i magisterskich, Wydawnictwo
Żak, Warszawa 1995
T. Hindle „Sztuka prezentacji”, Wydawnictwo Wiedza i Życie, Warszawa , 2000
T. Negrino, „Power Point, Tworzenie prezentacji” Wydawnictwo Helion, Gliwice 2005
Przykłady prac dyplomowych, Portal Wiedzy – ePrace, www.ePrace.edu.pl
PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)
1. dr Maria Lupa
[email protected]
2. dr Maciej Tkacz [email protected]
MATRYCA REALIZACJI I WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Efekt
kształcenia
Odniesienie
danego efektu do
efektów
zdefiniowanych
dla kierunku
Matematyka
Cele
przedmiotu
Treści
programowe
Narzędzia
dydaktyczne
Sposób
oceny
EK1
K_K01 - K_K03
K_K06 - K_K07
C1
S1-S2
1,3
F2
EK2
K_K01 - K_K03
K_K06 - K_K07
C1, C3
S 3-S4
1
F1, F2,F3
EK3
K_K01 - K_K07
C2
S2,S6-S8
1,4
F3
EK4
K_K01 - K_K03
K_K04, K_K07
C1
S9-S7
1,2,4
F1,F3
II. FORMY OCENY – SZCZEGÓŁY
Na ocenę 2
EK1 – EK4
Na ocenę 3
Student nie spełnia Student potrafi
wymagań na ocenę sformułować
3
założenia pracy,
przedstawić i
przygotować plan
pracy, przygotować i
zaprezentować 10
minutowy referat.
Na ocenę 4
Na ocenę 5
Student potrafi
sformułować
założenia pracy,
przedstawić i
przygotować plan
pracy, przygotować
i zaprezentować
10 minutowy
referat, ponadto
uczestniczy bardzo
aktywnie w
dyskusjach.
Student potrafi
sformułować założenia
pracy, przedstawić i
przygotować plan pracy,
przygotować i
zaprezentować 10
minutowy referat,
ponadto dokłada
szczególnej staranności
dla opracowania
prezentacji pracy,
korzysta z literatury
obcojęzycznej.
Dopuszcza się wystawienie oceny połówkowej o ile student spełniający wszystkie efekty kształcenia
wymagane do oceny pełnej spełnia niektóre efekty kształcenia odpowiadające ocenie wyższej
III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
1. Wszelkie informacje dla studentów na temat planu zajęć dostępne są na stronie internetowej:
www.wimii.pcz.pl
2. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć z danego
przedmiotu oraz umieszczona jest na stronie internetowej Instytutu Matematyki:
www.im.pcz.pl