docwiek XIX i XX do roku 1991 - klucz odpowiedzi i schemat
download 
Reklamacja Transkrypt
wiek XIX i XX do roku 1991 - klucz odpowiedzi i schemat
Egzamin maturalny z historii– maj 2002 r. 1 Arkusz II wiek XIX i wiek XX do roku 1991 model odpowiedzi i schemat oceniania nr model zadania odpowiedzi 26. 1890-1910 lub: okres po 1890-do pierwszej wojny wiatowej schemat oceniania 1 punkt 27. 15 lat (1945-1960) 1 punkt 28. lata 30-te XIX w. do koñca lat 80- tych XIX w.(mo¿e te¿ wskazaæ okres od drugiej po³owy lat 20-ych XIX do koñca lat 80-ych XIX stulecia) 1 punkt 29. 30a,b - migracje ludnoci wiejskiej do £odzi w poszukiwaniu pracy (mo¿e te¿ zaznaczyæ, ¿e by³y to nastêpstwa uw³aszczenia ch³opów w Królestwie Polskim), - gwa³towny rozwój przemys³u (w tym w³ókienniczego) w £odzi; ch³onny rynek pracy - gwa³townie zmieni³y siê proporcje miêdzy grupami narodowymi – Polakami z jednej strony, a Niemcami i ¯ydami z drugiej; te dwie grupy prawie ca³kowicie zanik³y w tym miecie; Polacy stali siê prawie jedyn¹ grup¹ narodow¹ w £odzi, - ¯ydzi ³ódzcy poddani zostali eksterminacji, - ludnoæ niemiecka z koñcem wojny opuci³a to miasto (uciek³a przed nadci¹gaj¹c¹ Armi¹ Czerwon¹) 31. 32. dzia³ 5.; przemys³, rzemios³o, budownictwo - zarówno w £odzi, jak i w Warszawie najwiêcej czynnych zawodowo pracowa³o w przemyle, rzemiole i budownictwie (dzia³ 5.), - procent zatrudnionych Polaków i Niemców w £odzi by³ prawie dwukrotnie wy¿szy w tym dziale ni¿ w Warszawie, dlatego te¿ ten ³ódzki wskanik odzwierciedla wybitnie przemys³owy charakter miasta 0-2 pkt za wskazanie ka¿dej z dwu przyczyn przyznajemy po 1 punkcie 0-3 pkt, gdy zdaj¹cy poprawnie odczyta wykres 1 punkt, gdy zdaj¹cy poprawnie wska¿e przyczyny spadku liczby ¯ydów 1 punkt, gdy poprawnie wska¿e przyczynê spadku liczby Niemców 1 punkt 1 punkt 0-2 pkt za poprawne odczytanie tabeli 1 punkt, za poprawne uzasadnienie 1 punkt 2 Egzamin maturalny z historii– maj 2002 r. 33. 34a,b wysoki udzia³ wszystkich zawodowo czynnych ¯ydów w handlu (mo¿e cytowaæ dane: w obu miastach odpowiednio: 28,6% i 29,4%) - wysoki udzia³ wszystkich zawodowo czynnych Rosjan w wojsku (w obu miastach odpowiednio 64,4% i 65,6%) - spowodowane to by³o sytuacj¹ polityczn¹ w Królestwie Polskim; zabór rosyjski; czêæ Imperium Rosyjskiego; zachodnie rubie¿e pañstwa rosyjskiego - militaryzacja kraju, po powstaniu styczniowym 35. 1. specyficzny uk³ad urbanistyczny miasta, jedna g³ówna o miasta [ul. Piotrkowska], 2. wyranie wyodrêbnione dzielnice fabryczne, 3. rozmiary zabudowy fabrycznej, 4. typ rezydencji bur¿uazji ³ódzkiej [pa³ace, wille], 5. nowoczesna infrastruktura miejska [tramwaje elektryczne], 6. wyj¹tkowe miejsce wypoczynku [zwierzyniec], 7. wystêpuj¹cy w ca³ym miecie [³¹cznie z cmentarzami] kontrast miedzy bogactwem a nêdz¹; 1 punkt 0-3 pkt, gdy odczyta poprawnie tabelê 1 punkt, gdy poda trafnie ogóln¹ przyczynê przyznajemy 1 punkt, gdy odniesie siê do sytuacji po powstaniu styczniowym 1 punkt 0-5 pkt za poprawne wskazanie jednej cechy, 1 punkt 36. ³ódzkie cmentarze odwzorowywa³y zró¿nicowanie spo³eczne [i maj¹tkowe] mieszkañców tego miasta 1 punkt 37. przemys³ 1 punkt podobieñstwo: Reymont opisuj¹c architekturê miasta [Piotrkowskiej], podobnie jak autor Przewodnika, dostrzeg³ ró¿nice spo³eczne ( wiat ³ódzkich kontrastów); 0-6 pkt za dostrze¿enie podobieñstw miêdzy tekstami [³ódzkie kontrasty] 2 punkty, 38. ró¿nice: - w ródle E (przewodnik) przewa¿a fascynacja miastem przemys³owym i jego specyfik¹, - Reymont oceni³ miasto krytycznie, - Reymont zanalizowa³ ironicznie nowobogack¹ architekturê pa³aców i kamienic Piotrkowskiej; za dostrze¿enie fascynacji w ródle E 2 punkty, za dostrze¿enie krytycyzmu Reymonta 1 punkt oraz za dostrze¿enie ironii 1 punkt Egzamin maturalny z historii– maj 2002 r. 39. 3 - Królestwo Polskie (w tym £ód) by³o jednym z najwa¿niejszych okrêgów przemys³owych Rosji, 0-3 pkt za odczytanie informacji 1 punkt, - Królestwo Polskie ( w tym £ód) by³o silnie powi¹zane z rynkiem rosyjskim i dalekowschodnim, za odczytanie informacji 1 punkt, - £ód by³a miastem w guberni piotrkowskiej (informacja za odczytanie w ródle C), na tysi¹c mieszkañców tej guberni informacji 1 punkt przypada³o 105 robotników; to trzeci w kolejnoci wskanik uprzemys³owienia w Imperium Rosyjskim po Moskwie i Petersburgu (informacja w ródle G) 40. - jest z¿yty z fabryk¹ (d³u¿ej ni¿ jedno pokolenie), - nie jest robotnikiem sezonowym (jak w Rosji), - zbli¿a siê swoim typem do zachodnioeuropejskiego, - ulega wp³ywom ideologii socjalistycznej, o czym wiadczy wzmiankowany zwyczaj wiêtowania 1 Maja 41. 1. 1820-1831 (do upadku powstania listopadowego), od za³o¿enia przez w³adze Królestwa Polskiego (Kongresowego) osady fabrycznej w latach dwudziestych XIX stulecia do wprowadzenia przez Rosjê represyjnej polityki celnej po klêsce powstania listopadowego; 2. 1831 (od upadku powstania listopadowego) – 1864 od wprowadzenia przez Rosjê ce³ po klêsce powstania listopadowego do uw³aszczenia ch³opów w Królestwie Polskim; 3. 1864-1914 od uw³aszczenia ch³opów w Królestwie Polskim do wybuchu pierwszej wojny wiatowej, okres wielkoprzemys³owego rozwoju miasta; 4. 1914 (1915) –1918 (I wojna wiatowa), regres w rozwoju ekonomicznym miasta podczas I wojny wiatowej; 5. 1918-1939 (okres miêdzywojenny, II Rzeczpospolita), mniej dynamiczny rozwój przemys³u ³ódzkiego w okresie miêdzywojennym (w tym czasie utrata rosyjskich rynków zbytu); 6. 1939-1945 (II wojna wiatowa), II wojna wiatowa okres ogromnych strat ludnociowych, stagnacji gospodarczej i zniszczeñ. 0-3 pkt za poprawne wskazanie jednej cechy 1 punkt 0-6 pkt za poprawn¹ propozycjê cezur i ich uzasadnienie 1 punkt, za poprawn¹ propozycjê cezur i ich uzasadnienie 1 punkt, za poprawn¹ propozycjê cezur i ich uzasadnienie 1 punkt, za poprawn¹ propozycjê cezur i ich uzasadnienie 1 punkt, za poprawn¹ propozycjê cezur i ich uzasadnienie 1 punkt, za poprawn¹ propozycjê cezur i ich uzasadnienie 1 punkt.
