Fundamentowanie - Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska

Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
FUNDAMENTOWANIE
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
FOUNDATION ENGINEERING
4)
Numer katalogowy:
ECTS 2)
4,0
Inżynieria Środowiska
Kierunek studiów :
Koordynator przedmiotu5):
6)
Dr inż. Józef MIrecki
Pracownicy Katedry Geoinżynierii
Prowadzący zajęcia :
7)
Jednostka realizująca :
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, Katedra Geoinżynierii
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Status przedmiotu9):
a) przedmiot obowiązkowy
10)
b) stopień pierwszy
rok 3
11)
c) niestacjonarne
polski
Cykl dydaktyczny :
Semestr letni (6)
Założenia i cele przedmiotu12):
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów ze sposobami posadowienia różnego rodzaju obiektów i budowli,
typami i rodzajami fundamentów bezpośrednich i pośrednich, zasadami ich wymiarowania oraz technikami
wzmacniania, uszczelniania i zbrojenia podłoża gruntowego.
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
Jęz. wykładowy :
a)
wykład……………………………………………………………………………; liczba godzin 8;
b)
ćwiczenia projektowe ……………………………………………………… …; liczba godzin 16;
Metody dydaktyczne14):
wykład, projekt, obliczenia numeryczne z wykorzystaniem MES
Pełny opis przedmiotu15):
Tematyka wykładów: Sposoby posadowienia budowli inżynierskich. Rodzaje fundamentów bezpośrednich i
pośrednich, ścian oporowych i ścianek szczelnych. Zasady obliczeń projektowych fundamentów bezpośrednich i
pośrednich, ścian oporowych i ścianek szczelnych i ich wykonania. Wzmacnianie, uszczelnianie i zbrojenie
gruntów stanowiących podłoże różnego rodzaju budowli oraz na terenach osuwiskowych.
Tematyka ćwiczeń: Ćwiczenie z zakresu fundamentowania bezpośredniego. „Projekt posadowienia na stopie
fundamentowej. Wymiarowanie i obliczenia statyczne”. Ćwiczenie z zakresu fundamentowania pośredniego.
„Projekt posadowienia na ścianach szczelinowych, palach lub studniach. Wymiarowanie i obliczenia statyczne”.
Laboratorium – obliczenia numeryczne zachowania się fundamentu lub konstrukcji oporowej.
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
Geologia i hydrogeologia, Mechanika gruntów i geotechnika
17)
Założenia wstępne :
Efekty kształcenia18):
01 – Ma wiedzę z zakresu branżowych przepisów
prawnych, zna normy i wytyczne projektowania
posadowienia obiektów inżynierskich
02 - Ma wiedzę w zakresie zrównoważonego rozwoju
oraz wpływu działalności człowieka na środowisko, w
tym oddziaływania obiektów inżynierskich
03 – Ma wiedzę w zakresie mechaniki gruntów i
fundamentowania, zna zasady projektowania i
wykonawstwa robót ziemnych, w tym budowli i
konstrukcji inżynierskich
Sposób weryfikacji efektów kształcenia19):
01, 02, 03, 04, 06, 07, 08 – Ocena wykonania zadań projektowych i zaliczenia ćwiczeń z obliczeń numerycznych
02, 04, 05, – Egzamin pisemny
04 – Umie odczytać rysunki budowlane i geodezyjne,
potrafi sporządzić dokumentację graficzną oraz
opracować i wykorzystać w projektowaniu programy
komputerowe, w tym oprogramowanie pakietu CAD
05 – Potrafi opracować dokumentację badań
podłoża, ocenić warunki posadowienia budowli i
zakwalifikować budowle do kategorii geotechnicznej,
opracować koncepcje wzmocnienia
Forma dokumentacji osiągniętych efektów
Złożone projekty, treść pytań egzaminacyjnych z oceną
kształcenia 20):
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
1.
Ocena wykonania dwóch zadań projektowych i zaliczenia ćwiczeń z obliczeń numerycznych - 50%
końcową21):
2.
Egzamin – 50%
Miejsce realizacji zajęć22):
Sala dydaktyczna , laboratorium komputerowe
23)
Literatura podstawowa :
Dembicki E. i in. (1987, 1988): Fundamentowanie, Tom I i II. Arkady, Warszawa.
Biernatowski i in. (1987): Fundamentowanie – przewodnik do projektowania, Tom I i II.
Gwizdała K. (2010): Fundamenty palowe. Technologie i obliczenia. PWN Warszawa.
Jarominiak A. (1999): Lekkie konstrukcje oporowe. WKiŁ, Warszawa.
Motak E. (1988): Fundamenty bezpośrednie. Arkady Warszawa.
Materiały z wykładów w wersji elektronicznej udostępnione na CD.
Literatura uzupełniająca:
Pisarczyk S. (2005): Geoinżynieria. Metody modyfikacji podłoża gruntowego. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej.
Puła O., Rybak Cz., Sarniak W. (1999): Fundamentowanie. Projektowanie posadowień. Dolnośląskie Wydawnictwo Edukacyjne.
1
PN-EN 1997-1 Eurokod 7 Projektowanie geotechniczne Część 1: Zasady ogólne 2008.
PN-EN 1997-2 Eurokod 7 Projektowanie geotechniczne. Część 2: Rozpoznanie i badanie podłoża 2009.
UWAGI24):
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) :
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
100 h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
2,0 ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektowe, itp.:
2,0 ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Nr /symbol
efektu
01
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
Ma wiedzę z zakresu branżowych przepisów prawnych, zna normy i wytyczne
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
K_W04
projektowania posadowienia obiektów inżynierskich
02
Ma wiedzę w zakresie zrównoważonego rozwoju oraz wpływu działalności człowieka na
K_W06
środowisko, w tym oddziaływania obiektów inżynierskich
03
Ma wiedzę w zakresie mechaniki gruntów i fundamentowania, zna zasady projektowania i
K_W09
wykonawstwa robót ziemnych, w tym budowli i konstrukcji inżynierskich
04
Umie odczytać rysunki budowlane i geodezyjne, potrafi sporządzić dokumentację graficzną
K_U01
oraz opracować i wykorzystać w projektowaniu programy komputerowe, w tym
oprogramowanie pakietu CAD
05
Potrafi opracować dokumentację badań podłoża, ocenić warunki posadowienia budowli i
K_U07
zakwalifikować budowle do kategorii geotechnicznej, opracować koncepcje wzmocnienia
2