inż biomed II st pytania

Zakres tematyczny i przebieg egzaminu MAGISTERSKIEGO dla kierunku studiów
INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA
Specjalność: Pedagogika terapeutyczna z rehabilitacyjną
Na egzaminie dyplomowym magisterskim komisja egzaminu dyplomowego przygotowuje
i zadaje trzy pytania:
- Pierwsze pytanie jest stałe i brzmi:
Główne tezy dyplomowego projektu magisterskiego
W odpowiedzi na pytanie dyplomant powinien zwięźle przedstawić cel pracy, przebieg jej
realizacji, osiągnięte wyniki oraz wynikające z projektu wnioski. Szczególną uwagę powinien
poświęcić na uzasadnienie przyjętej metody badawczej oraz krytyczną ocenę rezultatów pod
względem dokładności, wiarygodności i stosowalności. Przebieg odpowiedzi na pytanie ma
formę seminaryjną. Dyplomant przedstawia werbalnie główne tezy pracy posługując się
wcześniej przygotowanym materiałem ilustracyjnym, wizualnym lub multimedialnym. Po
zakończeniu referatu członkowie komisji egzaminu dyplomowego zadają pytanie dotyczące
pracy dyplomowej a po odpowiedziach dyplomanta formułują opinie, których dyplomant nie
komentuje.
Przedmiotem oceny są: konstrukcja logiczna wypowiedzi, poziom i dobór ilustracji,
poprawność konkluzji, zawartość treściowa pracy oraz krytyczna ocena wyników.
Drugie i trzecie pytanie przedstawione jest w formie problemowej i dotyczą kompetencji
zawodowych charakterystycznych dla kierunku kształcenia.
1.
Definicja biozgodności.
2.
Biomateriał – podaj definicję.
3.
Podział implantów metalicznych i niemetalicznych.
4.
Podział implantów ze względu na umiejscowienie w organizmie ludzkim i spełniane
funkcje (wg.Hencha).
5.
Implanty nowej generacji – bioreaktor tkankowy.
6.
Elementy medycyny regeneracyjnej (komórki macierzyste).
7.
Układ kostno-mięśniowo-stawowy człowieka z elementami biomechaniki.
8.
Metody rehabilitacji narządu ruchu.
9.
Fizjologia układu mięśniowego człowieka.
10. Tkanka łączna – histokpmpatybilność.
11. Płynna tkanka łączna (krew) –hemokompatybilność.
12. Anatomia i fizjologia układu nerwowego człowieka oraz narządy zmysłów.
13. Układ krążenia człowieka i mięsień sercowy – anatomia i fizjologia, pompa sodowopotasowa, mechanizm skurczu molekularnego, układ bodźco-przewodzący i krzywa EKG.
14. Metody pomiaru tętna i ciśnienia tętniczego krwi (metoda Korotkowa).
15. Układ moczowo-płciowy człowieka.
16. Deklaracja Helsińska.
17. Badania przedkliniczne i kliniczne –podziały ,ogólne zasady przeprowadzania badań- in
vitro, in vivo, in ovo.
18. Przysięga Hipokratesa – podaj odniesienia do współczesnej medycyny.
19. Organizacja służby zdrowia w Polsce – podaj główne zasady- referencyjność.
20. Modele rehabilitacji.
21. Przeszczepy a implanty – różnice i podobieństwa- rodzaje przeszczepów, historia,
immunologia przeszczepów.
22. Balneologia – specjalizacja lekarska- na czym polega jej wyjątkowość w Polsce w
odróżnieniu od innych krajów Unii Europejskiej?
23. Sekwencjonowanie DNA.
24. Co to są choroby cywilizacyjne, podaj przykłady i przyczyny ich występowania.
25. Scharakteryzuj alkoholizm jako zespół kliniczny i psychologiczno-społeczny.
26. Przedstaw ogólną charakterystykę enzymów jako biokatalizatorów, podaj graficzny
schemat budowy enzymu.
27. Co to jest cholesterol? Omów rolę LDL (lipoprotein o małej gęstości) i HDL (lipoprotein o
dużej gęstości) w transporcie i metabolizmie cholesterolu w tkankach ludzkich.
28. Scharakteryzuj system obrony antyoksydacyjnej u człowieka.
29. Omów rolę biologiczną witaminy A.
30. Podaj rolę witaminy C w funkcjonowaniu organizmu człowieka.
31. Zabiegi fizykoterapeutyczne.