Komunikacja marketingowa i PR

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności)
SOCIAL MEDIA (SM)
(nazwa specjalności)
Nazwa
Komunikacja marketingowa i PR
Nazwa w j. ang.
Marketing communications and public relations
Punktacja
ECTS*
Kod
Koordynator
mgr Joanna Piszczek
2
Zespół dydaktyczny:
Opis kursu (cele kształcenia)
Celem kursu jest przygotowanie studentów do praktycznego wykorzystania wiedzy o komunikacji
marketingowej i PR. Studenci poznają kanały, narzędzia, metody badań oraz zasady planowania strategii
marketingowych ze szczególnym uwzględnieniem Internetu. Po ukończeniu kursu student będzie potrafił
wykorzystywać Internet do budowy wizerunku firm, produktów . Student będzie potrafił przygotować
strategię kampanii wizerunkowej w Internecie oraz plan marketingu społecznościowego.
Warunki wstępne
Wiedza
brak
Umiejętności
brak
Kursy
brak
Efekty kształcenia
Efekt kształcenia dla kursu
Wiedza
Odniesienie do
efektów dla
specjalności
(określonych w karcie
programu studiów dla
modułu
specjalnościowego)
Po zakończeniu kursu student:
W01: zna rodzaje i specyfikę kanałów komunikacji marketingowej
S2_W06
W02: posiada wiedzę o metodach badań marketingowych ilościowych i
jakościowych, wie kiedy je stosować
S2_W03
1
W03: zna zasady prowadzenie e-merketingu i e-PR
S2_W06
W04: ma wiedzę o tworzeniu planu marketingowego
S2_W06
Odniesienie do
efektów dla
specjalności
Efekt kształcenia dla kursu
(określonych w karcie
programu studiów dla
modułu specjalnościowego)
Po zakończeniu kursu student:
U01: potrafi interpretować wyniki badań marketingowych
S2_U06
Umiejętności U02: potrafi stawiać hipotezy dotyczące zjawisk społecznych i
ekonomicznych wpływających na funkcjonowanie organizacji i je
weryfikować
S2_U06
U03: posiada umiejętność tworzenia planu marketingu społecznościowego
S2_U03
U04: potrafi pozyskać informacje o rynku i konkurencji niezbędne do
tworzenia skutecznej kampanii marketingowej
S2_U05
Odniesienie do
efektów dla
specjalności
Efekt kształcenia dla kursu
(określonych w karcie
programu studiów dla
modułu specjalnościowego)
Kompetencje Po zakończeniu kursu student:
społeczne K01: potrafi opracować kampanię wizerunkową w Internecie
S2_K04
K02: potrafi zaprojektować strategię badań marketingowych
S2_K04
K03: jest zorientowany na wykorzystywanie umiejętności analitycznych w
praktyce
S2_K03
K04: potrafi pracować w zespole - współdziałać, podejmować decyzje,
krytycznie oceniać pracę
S2_K04
Studia stacjonarne
Organizacja
Forma zajęć
Ćwiczenia w grupach
Wykład
(W)
A
Liczba godzin
K
15
L
S
P
E
15
Studia niestacjonarne
Organizacja
2
Forma zajęć
Ćwiczenia w grupach
Wykład
(W)
A
K
L
S
P
E
Liczba godzin
Opis metod prowadzenia zajęć
Zajęcia będą prowadzone metodami aktywizującymi z użyciem prezentacji multimedialnych, oraz
form warsztatowych – ćwiczeń indywidualnych i w grupach, case study. W ramach zaliczenia
studencji przygotują plan marketingu społecznościowego lub strategię kampanii wizerunkowej w
Internecie.
W01
W02
W03
W04
U01
U02
U03
U04
K01
K02
K03
K04
Kryteria oceny
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Inne
Egzamin
pisemny
Egzamin ustny
Praca pisemna
(esej)
Referat
Udział w
dyskusji
Projekt
grupowy
Projekt
indywidualny
Praca
laboratoryjna
Zajęcia
terenowe
Ćwiczenia w
szkole
Gry
dydaktyczne
E – learning
Formy sprawdzania efektów kształcenia
X
X
X
X
X
X
X
X
Ocenę dobrą i bardzo dobrą uzyskać może student, który: posiada nie więcej niż 2
nieobecności na ćwiczeniach, jest aktywny (zabiera głos w dyskusjach, przygotowuje
się do ćwiczeń), przedstawi projekt zaliczeniowy na ćwiczeniach.
Uwagi
3
Treści merytoryczne (wykaz tematów) – szczegóły - patrz: załącznik
WYKŁADY:
1. Podstawy marketingu.
2. Badania w komunikacji marketingowej.
3. Kanały komunikacji marketingowej – kanały pozainternetowe.
4. Kanały komunikacji marketingowej – kanały internetowe.
5. E-marketing.
6. Narzędzia komunikacji marketingowej w Internecie.
7. Wprowadzenie do PR i e-PR.
ĆWICZENIA:
1. Narzędzia komunikacji marketingowej w Internecie.
2. Planowanie komunikacji poza Internetem oraz w Internecie.
3. Marketing społecznościowy.
4. Wykorzystanie Internetu w PR - narzędzia e – PR.
5. Wykorzystanie Internetu w PR.
6. Badania w komunikacji marketingowej.
7. Prezentacje strategii marketingowych w Internecie/ planów marketingu społecznościowego
przygotowanych przez studentów w ramach pracy zaliczeniowej.
Wykaz literatury podstawowej
1. M. Rydel (red.). Komunikacja marketingowa. Wydawnictwo: Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr,
Gdańsk 2001
2. T. Bonek, M.Smaga. Biznes w Internecie. Wydawnictwo Wolters Kluwer, Warszawa 2012
3. J. P. Szyfter. Public Relations w Internecie. Wydawnictwo Onepress
Wykaz literatury uzupełniającej
1. J. Westwood. Plan marketingowy w praktyce. Wydawnictwo Onepress, Gliwice 2006
2. http://www.swiatmarketingu.pl/
3. http://www.proto.pl
4
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) - studia stacjonarne
Liczba godzin w kontakcie z
prowadzącymi
Liczba godzin pracy
studenta bez kontaktu z
prowadzącymi
Wykład
15
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)
15
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
2
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
15
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
0
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie)
15
Przygotowanie do egzaminu
0
Ogółem bilans czasu pracy
62
Liczba punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika
2
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta) - studia niestacjonarne
Wykład
Liczba godzin w kontakcie z
prowadzącymi
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
Liczba godzin pracy
studenta bez kontaktu z
prowadzącymi
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie)
Przygotowanie do egzaminu
Ogółem bilans czasu pracy
Liczba punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika
5