Spis treści: I. EDUKACJA PRZYSZŁO ŚCI II. EDUKACJA

Spis treści:
I. EDUKACJA PRZYSZŁOŚCI
1.
Piotr Mazur
Podstawy pedagogiki pastoralnej
Basis of pastoral pedagogy
2.
Anita Famuła-Jurczak
Miejsce edukacji ustawicznej we współczesnym społeczeństwie
Place of Continuing Education in contemporary society
3.
Anna Błasiak
Wychowanie do wartości w rodzinie
Upbringing toward family values
4.
Iwona Oleksa, Agata Szabała – Walczuk
Wychowanie do wartości pracy ogniwem współczesnej szkoły
The education to the value of work by the contemporary school link
5.
Augustyn Okoński
Sieć szkół promujących zdrowie na terenie Miasta Chełm
School network promoting health on Chelm town grounds
6.
Mariusz Grabowski
Jakie książki obowiązkowo powinien przeczytać pedagog wczesnoszkolny?
Znaczenie literatury w formowaniu przyszłej kadry nauczycielskiej
What books should definitely read the early school teacher ?
The importance of literature in shaping the future of teaching staff
II. EDUKACJA EUROPEJSKA
1.
Petro Husak
Model kształcenia pedagoga socjalnego na Ukrainie
Social educator training model in Ukraine
2.
Igor Ostapjowski
Створення образу соціального педагога
Creating the image of the social pedagogue
3.
Nadia Korpach
Bолонтерська діяльність у ролі навчальних для майбутніх соціальних
працівників
Role of volunteers in preparation future social teachers
4.
Tetiana Martynyuk
Властивості при диференціації груп для проведення навчання Наркотики
Features of differentiation of groups are in the process of lead through of training
of anti narcotic work
5.
Lenka Lachytová
Edukácia seniorov
Educate seniors
6.
Valentína Trubíniová
Predškolská pedagogika – Terminologický a výkladový slovník
7.
Zuzana Hollá
Výchova a vzdelávanie v Slovenskej republike
III. DOBRE PRAKTYKI EDUKACYJNE
1.
Edyta Chudoba
Szkoła Kluczowych Kompetencji
2.
Jarosław Wójcicki
Przygotowanie do pracy w służbach mundurowych
3.
Agnieszka Piwnicka-Jagielska
Koło artystyczno-literackie – „Stowarzyszenie Umarłych Poetów”
IV. SYLWETKI CHEŁMSKICH PEDAGOGÓW
1.
Barbara Rogucka
Doktor Jadwiga Młodowska (1882-1934)
2.
Zbigniew Waldemar Okoń
Profesor Wincenty Okoń
V. SPRAWOZDANIA, RECENZJE
1.
Iwona Oleksa, Agata Szabała – Walczuk
V Międzynarodowa Konferencja Socjalno - Pedagogiczna
ІДПОВІДАЛЪНЕ СТАВЛЕННЯЯ ДО ЗДОРОВ’Я:ТЕОРІА ТА
ТЕХНОЛОГІІ Łuck, 24 – 25 IX 2010 r.
2.
Beata Komorowska
„Edukacja wczesnoszkolna – szanse i zagrożenia” Międzynarodowe Seminarium
Naukowe Chełm, 18 X 2010 r.
3.
Iwona Oleksa, Agata Szabała Walczuk
Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji Naukowej Kvalita života II.
Sociálno ekonomické a eticko-spirituálne aspekty Preszov, 28 – 29 X 2010 r.
4.
Iwona Oleksa, Agata Szabała Walczuk
Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji Naukowej Tradície a inovácie vo
výchove a vzdelávaní modernej generácie ućiteľov Levocza, 10 – 11 XI 2010 r.
5.
Jolanta Karbowniczek
Recenzja książki ,,Edukacja elementarna – wyzwania, konteksty, dylematy”
red. A. Skowrońska – Kruszewska
6.
Agnieszka Lewikowska
Recenzja książki Piotra Mazura „Koncepcja człowieka w New Age”