I konferencja „Czytanie i bajanie w teorii i praktyce” z cyklu „Kultura

I konferencja „Czytanie i bajanie w teorii i praktyce” z cyklu „Kultura Czytelnicza
Młodego Pokolenia" zorganizowana w ramach IX Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania
Dzieciom
W dniu 27 maja 2010 roku w Katedrze Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej
Uniwersytetu Łódzkiego odbyła się I konferencja pod nazwą „Czytanie i bajanie w teorii
i praktyce” z cyklu „Kultura Czytelnicza Młodego Pokolenia". Przedsięwzięcie
zorganizowano we współpracy Katedry Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UŁ,
Szkoły Podstawowej nr 153 im. Marii Skłodowskiej-Curie z Łodzi oraz Łódzkiego Centrum
Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego /partnerzy projektu: Łódzkie
Stowarzyszenie Pomocy Szkole oraz Fundacja ABC XXI „Cała Polska Czyta Dzieciom”/.
Honorowy patronat nad konferencją objęli: Prezydent Miasta Łodzi oraz Kuratorium Oświaty
w Łodzi, a patronat medialny: TVP Łódź i „Gazeta Wyborcza”. W spotkaniu wzięło udział
118 osób, a wśród nich: pracownicy naukowi, studenci, nauczyciele szkół wszystkich szczebli
edukacji, bibliotekarze bibliotek szkolnych i publicznych, teoretycy i praktycy związani
na co dzień z książkami i ich popularyzacją.
Celem konferencji było prezentacja wyników badań, ukazujących stan kultury czytelniczej
dzieci i młodzieży, jak również upowszechnianie dobrych praktyk różnych środowisk
edukacyjnych w zakresie krzewienia kultury czytelniczej.
Spotkanie zainaugurowała prof. dr hab. Hanna Tadeusiewicz z Katedry
Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UŁ. Następnie głos zabrali współorganizatorzy:
mgr inż. Jadwiga Szymczak – Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 153 oraz mgr Janusz Moos –
Dyrektor Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego.
Konferencję poprowadzono w dwóch etapach: teoretycznym i praktycznym. W części
pierwszej
referaty i wystąpienia zaproszonych gości wstępnie zapowiadała dr Mariola
Antczak ( z UŁ), a w części drugiej
-
mgr Janusz Moos
(z ŁCDNiKP). Prelegenci
przedstawili: stan badań nad książką dziecięcą /dr hab. prof. UŁ Jadwiga Konieczna/, wyniki
badań sondażowych nad inicjacjami literackimi przyszłych nauczycieli bibliotekarzy
/dr Mariola Antczak/,
rolę głośnego czytania w rozwoju intelektualnym i emocjonalnym
dzieci /mgr Barbara Balińska/, wybrane ilustracje książek z listy opracowanej przez Fundację
ABC XXI „Cała Polska Czyta Dzieciom” (tzw. „Złotej Listy") /dr Alina Brzuska - Kępa
z UŁ/. Współczesne przejawy kultury czytelniczej dzieci, młodzieży i dorosłych,
ze szczególnym uwzględnieniem roli blogów jako form komunikacji społecznej, przedstawił
dr Jacek Ladorucki z Katedry Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UŁ. Wyniki
badań sondażowych w zakresie
wykorzystania przez nauczycieli szkół podstawowych
komputerów i Internetu podczas pracy z uczniem zaprezentował mgr Zbigniew Gruszka
z Katedry Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UŁ.
Część drugą poświęcono praktycznym działaniom w zakresie krzewienia kultury
czytelniczej. Poruszono zagadnienia: form aktywizowania czytelnictwa wśród uczniów
Szkoły Podstawowej nr 153 w Łodzi /mgr inż. Jadwiga Szymczak i mgr Irena Nałęcka z SP
nr 153 z Łodzi/, roli bajkoterapii i elementów dramy w rozwiązywaniu problemów
wychowawczych i przełamywaniu lęków dzieci i młodzieży /mgr Hanna Jastrzębska-Gzella
z ŁCDNiKP/, miejsca bibliotek szkolnych w systemie edukacji i ich wpływie na rozwój
intelektualny uczniów / mgr Bogusława Walenta i mgr Bogusława Staszewska z Ładni KP/.
W przerwie sesji Józef Hamkało, aktor Teatru „Logos” z Łodzi ożywił słuchaczy
ciekawymi interpretacjami wybranych współczesnych wierszy poświęconych książce.
Na zakończenie złożono podziękowanie sponsorom konferencji oraz organizatorom
i uczestnikom.