Bezpieczna szkoła - bezpieczny uczeń

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej w Puławach
Sprawozdanie z realizacji zadania nr 1 konkursu
"Bezpieczna szkoła - bezpieczny uczeń"
„ Państwo, prawo, społeczeństwo, obywatel”
Kontynuacja zadania 1
W klasach I, II i III Liceum na godzinach wychowawczych, wiedzy o społeczeństwie
oraz historii przeprowadzono zajęcia nt. „Państwo, prawo, społeczeństwo, obywatel”.
Kolejnym działaniem w ramach programu Bezpieczna szkoła - bezpieczny uczeń było
przeprowadzenie testów Państwo, prawo, społeczeństwo, obywatel.. Zadania testowe zostały
zróżnicowane pod względem stopnia trudności -dostosowane do umiejętności i wiadomości
uczniów w klasach programowo wyższych i niższych. Klasy I pisały test dotyczący Prawa,
klasy II – Społeczeństwa i Obywatela, Klasy III – Państwa. Zadania testowe zostały
opracowane przez p .Lucynę Gołofit.
W kwietniu została przeprowadzona debata na temat: Czy jesteśmy obywatelami naszego
państwa, członkami społeczeństwa, przestrzegamy prawa? Oddzielnie przeprowadzono
debaty dla liceum i gimnazjum. Udział wzięli przedstawiciele poszczególnych klas.
Uczniowie zostali podzieleni na dwie grupy:
1. Grupa „za” – gromadziła argumenty potwierdzające, że uczniowie są świadomymi
obywatelami RP, znają Konstytucję RP. Są w pełni członkami społeczeństwa, przestrzegają
prawa, rozumieją potrzeby jego przestrzegania. Przedstawili konkretne przykłady
przyjmowanych postaw.
2. Grupa „przeciw” gromadziła argumenty stanowiące dowód na to, że uczniowie
nie rozumieją zasad obowiązujących w społeczeństwie. Łamią prawo, nie przestrzegają reguł
społecznych, nie wiedzą, na czym polega świadomość obywatelska. Przedstawili przykłady.
Wśród przykładów łamania przez młodzież prawa uczniowie wymienili:
• Przestępczość wśród nieletnich: kradzieże, włamania, bójki, pobicia oraz zażywanie
narkotyków i przestępstwa narkotykowe, wyłudzenia pieniędzy, zastraszanie,
zniszczenie
mienia.
Pytani
o
przyczynę
zaimponowania kolegom z klasy i podwórka.
-
najczęściej
odpowiadają:
chęć
Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej w Puławach
Na zakończenie prowadząca posumowała debatę.
Demokratyczne państwo zapewnia swoim obywatelom szereg praw, ale także nakłada na nich
pewne obowiązki. Jedne i drugie zapisane są w konstytucji, która jest najważniejszym aktem
prawnym w danym kraju. Celem państwa jest także zapewnienie ładu i porządku wewnątrz
państwa. My jako obywatele, przestrzegając i wypełniając obowiązki na nas nałożone,
również przyczyniamy się do tego.
Na obywateli państwa demokratycznego nałożone są również i obowiązki. Pod pojęciem
obowiązku obywatelskiego będziemy rozumieć konstytucyjnie ustalone nakazy, kierowane do
obywateli danego kraju. Każdy z nas jest zobowiązany m. in. do poszanowania praw innych
ludzi, a także do przestrzegania prawa. O szczegółach związanych z przestrzeganiem
i wypełnianiem przepisów prawnych informują nas poszczególne kodeksy prawa, np. kodeks
prawa karnego czy kodeks prawa cywilnego