karta przedmiotu

Transkrypt

karta przedmiotu
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
w Gnieźnie
Nazwa modułu/przedmiotu
Instytut Ochrony Środowiska
Technologia polimerów
Kod
06.9SOC21
KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Rok / Semestr
(ogólnoakademicki, praktyczny)
Ochrona Środowiska
3/5
ogólnoakademicki
Specjalność
Przedmiot oferowany w języku:
Technologie chemiczne w ochronie środowiska
polskim
Kurs (obligatoryjny/obieralny)
obligatoryjny
Liczba punktów
Godziny
Wykłady: 30 E
Stopień studiów:
Ćwiczenia: 15
Laboratoria: 45
Forma studiów
(stacjonarna/niestacjonarna)
I
6
Projekty / seminaria:
Obszar(y) kształcenia
Podział ECTS (liczba i %)
nauki przyrodnicze
6
100%
stacjonarne
Status przedmiotu w programie studiów (podstawowy, kierunkowy, inny)
(ogólnouczelniany, z innego kierunku)
Liczba
punktów
kierunkowy
Jednostka prowadząca przedmiot: Instytut
xx
Ochrony Środowiska
Osoba odpowiedzialna za przedmiot / wykładowca:
Prof. dr hab. Józef Garbarczyk
e-mail: [email protected]
tel. 61 424 2942
Instytut Ochrony Środowiska
ul. Ks. S. Wyszyńskiego 38, 62-200 Gniezno
xxx
Lista osób prowadzących zajęcia:
Dr inż. Katarzyna Sobocińska
e-mail: [email protected]
tel. 61 425 7284
Instytut Ochrony Środowiska
ul. Ks. S. Wyszyńskiego 38, 62-200 Gniezno
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych:
Podstawowe wiadomości z chemii organicznej, instrumentalnej, analitycznej
oraz chemii fizycznej.
1
Wiedza:
2
Umiejętności: wytwarzania podstawowych typów tworzyw
3
Kompetencje
społeczne
Umiejętność efektywnego samokształcenia w dziedzinach związanych z technologią
Ma świadomość konieczności poszerzania swoich kompetencji oraz gotowość do
podjęcia współpracy w ramach zespołu
Cel przedmiotu:
Uzyskanie wiedzy w zakresie podstaw teoretycznych chemii, fizyki i technologii polimerów oraz poznanie metod
i technologii wytwarzania najważniejszych przedstawicieli poszczególnych rodzin tworzyw polimerowych.
Efekty kształcenia
Wiedza.
W wyniku przeprowadzonych zajęć student:
01
02
ma wiedzę na temat otrzymywania, struktury i właściwości, przetwarzania i
zastosowania głównych przedstawicieli polimerów otrzymanych w różnych
procesach polireakcji;
K_W01
ma wiedzę na temat masy cząsteczkowej, budowy polimeru, struktury łańcucha
głównego, typów polireakcji; potrafi charakteryzować polimery w fazie
skondensowanej, w stanie szklistym i krystalicznym.
K_W01
Umiejętności.
W wyniku przeprowadzonych zajęć student będzie potrafił:
01
Odniesienie
do Kierunkowych
Efektów Kształcenia
stosować wiedzę z zakresu chemii polimerów do zaplanowania i
przeprowadzenia syntezy związków wielkocząsteczkowych;
APE_2012_3.doc
Odniesienie
do Kierunkowych
Efektów Kształcenia
K_U01
K_U04
1
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
w Gnieźnie
Nazwa modułu/przedmiotu
Instytut Ochrony Środowiska
Technologia polimerów
02
przeprowadzić identyfikację materiałów z tworzyw sztucznych;
03
stosować praktyczną wiedzę oraz zdobyte doświadczenie na temat
specjalistycznej aparatury do określania i wyznaczania własności
tworzyw sztucznych;
Kompetencje społeczne.
W wyniku przeprowadzonych zajęć student zdobędzie następujące
kompetencje:
01
Rozumie potrzebę permanentnego kształcenia się i przekazywania w
sposób zrozumiały informacji z najbliższym otoczeniem w działalności
zawodowej.
02
Rozumie w tym ekologiczne skutki swojego działania i jego wpływu na
środowisko, szczególnie w zakresie syntezy związków
wielkocząsteczkowych.
Kod
06.9SOC21
K_U04
K_U13
Odniesienie
do Kierunkowych
Efektów Kształcenia
K_K02
K_K04
K_K06
K_K07
K_K09
Sposoby sprawdzenia efektów kształcenia
Wykład

ocenianie ciągłe na każdych zajęciach (premiowanie aktywności i jakości percepcji);

egzamin pisemny.
Laboratorium:

sprawdzian i premiowanie przyrostu wiedzy niezbędnej do realizacji ćwiczeń w danym obszarze
tematyki przedmiotu;

ocena sprawozdań wraz z niezbędną analizą wyników pracy;

ocenianie ciągłe, na każdych zajęciach - premiowanie przyrostu umiejętności posługiwania się
poznanymi zasadami i metodami;

ocena poprawności działania w ramach pracy własnej.
Ćwiczenia:

sprawdzian i premiowanie przyrostu wiedzy niezbędnej do realizacji postawionych problemów w
danym obszarze tematyki przedmiotu

ocena poprawności działania w ramach pracy własnej.
Uzyskiwanie punktów dodatkowych za aktywność podczas zajęć, a szczególnie za:

proponowanie omówienia dodatkowych aspektów zagadnienia;

efektywność zastosowania zdobytej wiedzy podczas rozwiązywania zadanego problemu;

umiejętność współpracy w ramach zespołu praktycznie realizującego zadanie szczegółowe w
laboratorium;

uwagi związane z udoskonaleniem materiałów dydaktycznych;

staranność estetyczną opracowywanych sprawozdań i zadań – w ramach nauki własnej;

wskazywanie trudności percepcyjnych studentów umożliwiające bieżące doskonalenia procesu
dydaktycznego.
Treści programowe
APE_2012_3.doc
2
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
w Gnieźnie
Nazwa modułu/przedmiotu
Instytut Ochrony Środowiska
Technologia polimerów
Kod
06.9SOC21
Polimer jako związek wielkocząsteczkowy, polidyspersyjność, masa cząsteczkowa, stopień polimeryzacji;
budowa polimeru – budowa meru, struktura łańcucha głównego (struktura I-, II-, i III-rzędowa).
Typy polireakcji: polimeryzacja, polikondensacja, poliaddycja. Polimery w fazie skondensowanej,
charakterystyka stanu szklistego i krystalicznego. Otrzymywanie, struktura i właściwości, przetwarzanie
i zastosowanie głównych przedstawicieli polimerów otrzymanych w różnych procesach polireakcji: polietylen,
polipropylen polistyren, poli(chlorek winylu), politetrafluoroetylen, polioctan winylu, polimetakrylan metylu
i poliakrylonitryl, poliamidy, fenoplasty, aminoplasty, poliestry, poliaddukty - żywice epoksydowe i poliuretany.
Literatura podstawowa:
3.
Rabek Jan F., „ Współczesna wiedza o polimerach”, PWN, Warszawa 2008.
Włochowicz A., Sęk D., „Chemia polimerów i polimery biodegradowalne”, Wydaw. Polit. Łódzkiej w
Bielsku – Białej, 1996
Floriańczyk Z. red., „Chemia polimerów. T. 1”, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej,
4.
Warszawa 2001
Floriańczyk Z. red., „Chemia polimerów. T. 2”, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej,
1.
2.
Warszawa 2002
Floriańczyk Z. red., „Chemia polimerów. T. 3”, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej,
Warszawa 1998
6. Szlezynger W., "Tworzywa sztuczne", Wydaw. Polit. Rzeszowskiej, Rzeszów 1996.
7. Pielichowski J., Puszyński A., „Technologia tworzyw sztucznych”, WNT, Warszawa 2003.
8. Boczkowska A i in., „Kompozyty”, Of. Wydaw. Polit. Warszawskiej, Warszawa 2003.
9. Żuchowska D. „Polimery konstrukcyjne”, WNT, Warszawa 2000.
10. Kłosowska-Wołkowicz Z., Królikowski W., Penczek P., “Żywice i laminaty poliestrowe” WNT, Warszawa
1986.
Literatura uzupełniająca:
5.
1.
2.
Wójcikiewicz Z., „Podstawy chemii, technologii i przetwórstwa polimerów”, Wydawn. Polit.
Świętokrzyskiej, Kielce 2005.
Saechtling H., „Tworzywa sztuczne. Poradnik”, WNT, Warszawa 2007.
Obciążenie pracą studenta
forma aktywności
godzin
ECTS
Łączny nakład pracy
150
6
Zajęcia wymagające indywidualnego kontaktu z
nauczycielem
105
4
Zajęcia o charakterze praktycznym
60
2
APE_2012_3.doc
3