Ogólnopolska Konferencja Naukowa

Uniwersytet w Białymstoku
Wydział Pedagogiki i Psychologii
Zakład Teorii Wychowania i Studiów Pedeutologicznych
Ogólnopolska Konferencja Naukowa
Temat konferencji:
Edukacja wobec wyzwań współczesności.
Między optymizmem a pesymizmem
Białystok, 20.03.2015
Komunikat Nr 1
Czasy obecne jawią się wielu jako mało przewidywalne, niepewne oraz pozbawione ładu
bazującego na dawnych fundamentach, jakimi do niedawna były powszechnie uznawane
hierarchie wartości. Nauczyciele przestali być dla swoich podopiecznych autorytetami z
definicji, a młodzi ludzie masowo przejawiają zachowania kiedyś zawarowane tylko dla
dorosłych. Przy czym dojrzałość młodych jest zazwyczaj tylko fasadowa i wywołana grą
popędów, a dorośli nierzadko przejawiają moralny i społeczny infantylizm. Współczesne czasy
wyróżnia nieznane dotąd tempo zmian w każdej dziedzinie życia, we wszelkich sferach ludzkiej
egzystencji. Ogrom tych zmian potęguje poczucie zamętu i braku perspektyw życiowych. Świat
ludzi stracił dawny wielowiekowy sens, a wciąż nie wypracował nowych sensów wspólnych dla
większości. Z drugiej strony, czasy obecne zapewniają współczesnym ludziom możliwości do
niedawna sytuowane jedynie po stronie fantazji. Zaawansowane technologie przeobrażają
codzienność miliardów mieszkańców globu. Coroczny przyrost nowych informacji o człowieku
i jego środowisku przewyższa minione dokonania tysiącleci. Radykalnie rozszerza się możliwość
ingerencji w te obszary funkcjonowania człowieka, które do niedawna były poza czyimkolwiek
zasięgiem: w jego cielesność i psychikę, aktywność społeczną i kulturową. Przystosowując się do
nowych wyzwań cywilizacyjnych, ludzkie rzesze kształtują w sobie nową mentalność, inaczej niż
kiedyś używając własnych możliwości biopsychicznych, a także - wciąż zmieniających się
warunków otaczającego świata. Przy czym wspomniane zdolności asymilacyjne wyraźnie
bardziej dotyczą młodych pokoleń, niż ich poprzedników. Starszemu pokoleniu
(reprezentowanemu również przez ogół wychowawców) przyszło żyć w rzeczywistości
znacznie utrudnionej.
W takiej rzeczywistości przyszło funkcjonować szkole i innym instytucjom edukacyjnym
w większości powołanym, w minionych epokach, do opieki nad młodymi ludźmi i
zobligowanym do wychowywania młodych pokoleń. Nasuwa się zatem pytanie, w jakim stopniu
wychowanie jest wciąż tą samą działalnością, jaka była rozważana pół wieku temu. Jak bardzo
wyzwania współczesnego świata przyczyniają wychowaniu nowych szans versus nowych
utrudnień i zagrożeń? Jak bardzo uzasadniony jest w czasach obecnych wychowawczy
optymizm, w zestawieniu z powodami do pesymizmu? Serdecznie zapraszamy Państwa do
wspólnych rozważań na ten temat.
Proponowane obszary refleksji
1. Szkoła jako środowisko edukacji zbiorowej – strony mocne i słabe
2. Uczeń i nauczyciel – ważne podmioty środowiska szkolnego
3. Ważne obszary i dziedziny edukacji (edukacja prorodzinna,
obywatelska, patriotyczna, aksjologiczna)
4. Edukacja przez Internet – doświadczenia i rokowania
5. Edukacja pozaszkolna, w tym domowa (Home schooling)
6. Innowacje edukacyjne – między ewolucją a rewolucją
7. Patologie edukacji – przyczyny – dynamika – rozmiary – rokowania
8. Prognoza dla edukacji – nadzieje i lęki
Patronat honorowy
Rektor Uniwersytetu w Białymstoku - Prof. zw. dr hab. Leonard Etel
Komitet naukowy konferencji
Prof. zw. dr hab. Józef Górniewicz - Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Prof. zw. dr hab. Andrej Harbatski - Uniwersytet w Białymstoku
Prof. zw. dr hab. Elwira Kryńska - Uniwersytet w Białymstoku
Prof. zw. dr hab. Jerzy Nikitorowicz - Uniwersytet w Białymstoku
Prof. zw. dr hab. Marian Nowak – Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie
Prof. zw. dr hab. Bogusław Śliwerski – Komitet Nauk Pedagogicznych PAN
Prof. zw. dr hab. Adam Skreczko – Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Dr hab. Agata Cudowska - Uniwersytet w Białymstoku
Dr hab. Wioleta Danilewicz - Uniwersytet w Białymstoku
Dr hab. Małgorzata Halicka - Uniwersytet w Białymstoku
Dr hab. Jerzy Halicki - Uniwersytet w Białymstoku
Dr hab. Anna Karpińska - Uniwersytet w Białymstoku
Dr hab. Mirosław Sobecki - Uniwersytet w Białymstoku
Dr hab. Janina Uszyńska-Jarmoc - Uniwersytet w Białymstoku
Komitet organizacyjny konferencji
prof. zw. dr hab. Andrej Harbatski - przewodniczący
dr Lidia Dakowicz - wiceprzewodnicząca
dr Andrzej Cichocki
dr Jacek Górnikiewicz
mgr Agnieszka Filipek - sekretarz
mgr Elżbieta Krysztofik-Gogol - sekretarz
Miejsce konferencji
Uniwersytet w Białymstoku
Wydział Pedagogiki i Psychologii
Białystok, ul. Świerkowa 20
Sekretariat konferencji
mgr Agnieszka Filipek – tel. kom. 696 344 652; mail: [email protected]
mgr Elżbieta Krysztofik-Gogol – tel. kom. 792 092 266; mail: [email protected]
Terminarz konferencji
 do 31 stycznia 2015 – zgłoszenie pocztą elektroniczną udziału w konferencji (przesłanie
karty uczestnictwa) oraz abstraktu w języku polskim i angielskim. Informacje dotyczące
Konferencji oraz karta zgłoszenia uczestnictwa dostępna będzie na stronie internetowej
pod adresem: http://pedagogika.uwb.edu.pl/
 do 01 lutego 2015 – przesłanie Komunikatu Nr 2 (szczegółowe informacje dla osób,
które zgłoszą udział w konferencji)
 do 31 stycznia 2015 – wniesienie opłaty konferencyjnej na konto: Stowarzyszenie Trans
Humana, ul. Świerkowa 20; 15-328 Białystok, nr konta: 11 1240 5211 1111 0000 4919
3073 PKO BP O/Białystok. W tytule wpłaty prosimy wpisać: Opłata seminaryjna:
Edukacja wobec wyzwań współczesności oraz imię i nazwisko uczestnika
 do 10 marca 2015 – przesłanie szczegółowego programu konferencji
 do 20 marca 2015 – złożenie pełnego tekstu do publikacji
Koszty uczestnictwa
Koszty uczestnictwa w konferencji wynoszą 300 zł. Opłata konferencyjna obejmuje:
materiały konferencyjne, wydanie monografii naukowej, poczęstunek w przerwie kawowej,
obiad. Opłata konferencyjna nie pokrywa kosztów pobytu oraz zakwaterowania. Usługi
hotelowe uczestnicy zamawiają i pokrywają indywidualnie, według stawek ustalonych przez
hotele (informacje o hotelach podane będą w drugim komunikacie).
Publikacja
Złożone teksty zostaną opublikowane po pozytywnej recenzji. Rada Redakcyjna zastrzega
sobie prawo do wnoszenia poprawek językowych, graficznych i układu tekstu. Szczegółowe
informacje dotyczące tekstów będą przedstawione w Komunikacie nr 2. Za publikowane
prace autorzy nie otrzymają honorarium.
Serdecznie Państwa zapraszamy do udziału w Konferencji