PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO
NA WYDZIALE LEKARSKIM I
ROK AKADEMICKI 2014/2015
PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY
1. NAZWA PRZEDMIOTU :
Promocja zdrowia
2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot:
Zakład Higieny Katedry Medycyny Społecznej
3 . Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę:
Adres: 60-806 Poznań, ul. Rokietnicka 5C
Tel. /Fax: 61 854-73-89/90
Strona WWW: higiena.ump.edu.pl
E-mail: [email protected]
4. Kierownik jednostki:
Dr hab. med. Jerzy T. Marcinkowski
5. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I (koordynator
przedmiotu) :
Nazwisko; dr Jarosław Skommer
Tel. kontaktowy: 61 854-73-89/90
Możliwość kontaktu (dni, godz., miejsce): poniedziałek, środa 15-16, Zakład
Higieny, ul. Rokietnicka 5c, Poznań
E-mail: [email protected]
Osoba zastępująca: mgr Barbara Purandare
Kontakt: 61 854-73-89/90
6. Miejsce przedmiotu w programie studiów:
Rok: I i II
Semestr: I, II, III, IV
7. Liczba godzin ogółem : 15
Jednostki uczestniczące w nauczaniu
przedmiotu
Zakład Higieny
liczba pkt.ECTS: 1
Semestr zimowy/letni liczba
godzin
W
Ć
Ćwiczenia
S
kategoria
15
Razem:
15
8 . Cel nauczania przedmiotu
Zdobycie wiedzy na temat zasad funkcjonowania promocji zdrowia, skuteczności jej działania
w rozwiązywaniu problemów zdrowotnych. Budowy komunikatów reklamowych (reklama
społeczna), konstruowania i ewaluacji kampanii społecznych
Efekt kształcenia – umiejętności i kompetencje:
Student: zna zasady funkcjonowania promocji zdrowia i marketingu społecznego
objaśnia sposoby ewaluacji programów prozdrowotnych
zna zasady konstruowania przekazów
wyjaśnia różnice pomiędzy marketingiem komercyjnym a społecznym
9. SYLABUS
Wg załącznika
10.Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów
Seminaria - Semestr zimowy
Tematyka seminariów
Seminarium 1.
Seminarium 2.
Pojęcie promocji zdrowia. Strategie
działania promocji zdrowia.
Podstawy marketingu społecznego.
Podstawowe narzędzia działań.
Imię i nazwisko osoby
prowadzącej zajęcia
Dr Jarosław Skommer
Dr Jarosław Skommer
marketingowych w promocji zdrowia.
Psychologiczne aspekty działań w promocji
zdrowia i marketingu społecznym.
Prezentacja przykładowych kampanii
społecznych – analiza krytyczna.
Wybrane umiejętności psychologiczne a
skuteczność podejmowanych działań w
marketingu i promocji zdrowia.
Seminarium 3.
Seminarium 4.
Seminarium 5.
Dr Jarosław Skommer
Dr Jarosław Skommer
Dr Jarosław Skommer
Seminaria - Semestr letni – analogiczny z semestrem zimowym (inne grupy)
Tematyka seminariów
Seminarium 1.
Seminarium 2.
Seminarium 3.
Seminarium 4.
Seminarium 5.
Pojęcie promocji zdrowia. Strategie
działania promocji zdrowia.
Podstawy marketingu społecznego.
Podstawowe narzędzia działań
marketingowych w promocji zdrowia.
Psychologiczne aspekty działań w promocji
zdrowia i marketingu społecznym.
Prezentacja przykładowych kampanii
społecznych – analiza krytyczna.
Wybrane umiejętności psychologiczne a
skuteczność podejmowanych działań w
marketingu i promocji zdrowia.
Imię i nazwisko osoby
prowadzącej zajęcia
Dr Jarosław Skommer
Dr Jarosław Skommer
Dr Jarosław Skommer
Dr Jarosław Skommer
Dr Jarosław Skommer
11. Organizacja zajęć:
Aktualny podział grupy studenckiej na stronie internetowej jednostki :
(proszę wpisać) www………….
REGULAMIN ZAJĘĆ:
1. Liczebność grupy fakultatywnej ustalona jest przez rozporządzenie Władz
Uczelni.
2. Forma zapisu na zajęcia wyłącznie internetowa, poprzez system APAP.
3. Istnieje możliwość ustalenia terminu odbywania zajęć u prowadzącego.
4. Podstawą zaliczenia fakultetu jest obecność na zajęciach oraz aktywny w nich
udział.
PROGRAM ZAJĘĆ:
- 5 spotkań po 3 godziny (2 godz. 15 min)
PROGRAM NAUCZANIA
Wymagania wstępne…………BRAK……………
Przygotowanie do zajęć…………………...
Wymagania końcowe……………………..
12.Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny
Zaliczenie – kryterium zaliczenia - podstawą zaliczenia fakultetu jest obecność na
zajęciach oraz aktywny w nich udział.
13Literatura:
Zalecana literatura:
1. Łuszczyńska Aleksandra, Zmiana zachowań zdrowotnych, GWP, 2004.
2. Gniazdowski A. Zachowania zdrowotne. Zagadnienia teoretyczne. Próba
charakterystyki zachowań zdrowotnych społeczeństwa polskiego. Instytut
Medycyny Pracy Łódź, 1990.
3. Ostrowska A., Styl życia a zdrowie. Instytut Filozofii i Socjologii PAN,
Warszawa, 1999.
15. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora
16. Podpisy osób współodpowiedzialnych za nauczanie przedmiotu ( w przypadku
przedmiotów koordynowanych)