Protokół Nr 2-2010/2011 z zebrania Rady Rodziców w dniu 22.09

Transkrypt

Protokół Nr 2-2010/2011 z zebrania Rady Rodziców w dniu 22.09
Protokół Nr 2-2010/2011
z zebrania Rady Rodziców w dniu 22.09.2010
Porządek zebrania:
1. Opiniowanie programu nauczania
2. Sprawozdanie finansowe
3. Sprawy bieżące
W zebraniu uczestniczyła Pani wicedyrektor Elżbieta Kwiatkowska.
AD 1
Rada Rodziców zapoznała się i zaopiniowała szkolny program nauczania.
AD 2
Pani Nowocień poinformowała o stanie środków finansowych Rady Rodziców na dzień 1
września 2010 roku, saldo wynosi 947,64.
AD 3
Na początku zebrania pani dyrektor Kwiatkowska poinformowała zebranych, iż obecnie w
szkole podstawowej naukę pobiera 496 dzieci (łącznie z oddziałami „0”). Tak duża liczba dzieci
bezpośrednio przekłada się na znaczne problemy lokalowe, ponieważ ilość pomieszczeń w budynku
szkolnym pozostaje taka sama, natomiast ilość klas wzrasta. W przyszłym roku szkolnym
przewidywany jest dalszy wzrost liczby uczniów, co niestety może w przyszłości skutkować nauką na
dwie zmiany, w związku z wyczerpaniem innych możliwości organizacyjnych.
Z uwagi na powyższe, konieczne jest podjęcie działań zmierzających do ujęcia w budżecie
gminy środków na rozbudowę szkoły. Na dzień dzisiejszy jest przygotowywany projekt rozbudowy.
Ponadto w ramach zwiększania bezpieczeństwa w szkole podjęta została decyzja o zamykaniu
budynku szkoły.
Przekazana została informacja o obowiązku, nałożonym przez MEN, ciągłego monitorowania
wyników oraz wychowania i opieki (również w zakresie bezpieczeństwa). W wyniku tego procesu
dokonywana jest ocena - wewnętrzna i zewnętrzna. Ocena wewnętrzna dokonywana jest w formie
ankiety, obejmującej dwa obszary – sprawdzenie procesów edukacyjnych (pod kątem atrakcyjności
oferty edukacyjnej) jak również sprawdzenie kształtowania postaw uczniów.
Kolejna sprawa poruszona przez p. Kwiatkowską to plecaki na kółkach. Przy obecnym stanie
zagęszczenia uczniów w szkole jest raczej nieracjonalnym kupowanie dziecku tego typu plecaka.
Przede wszystkim, stanowi to utrudnienie w ciągu komunikacyjnym, zwiększające niepotrzebnie i tak
już duży tłok. Ponadto, ewentualne przemieszczanie się w pionie (po schodach) powoduje jeszcze
większe zagrożenie, z uwagi na fakt, iż część dzieci nawet po schodach usiłuje ciągnąć za sobą taki
plecak.
Kolejnym punktem, poruszonym już przez Radę Rodziców, była propozycja ewentualnych
zmian w ofercie sklepiku szkolnego. Postulowano kreowanie prozdrowotnych postaw w żywieniu
uczniów poprzez zastąpienie części produktów ich zdrowszymi odpowiednikami (np. batony
czekoladowe zastąpione przez produkty o niższej kaloryczności, owoce). Sprawę pilotuje p. Gopsz.
Następnie p. K. Nowocień przedstawiła stan finansów Rady Rodziców. Jedną ze znaczących
pozycji po stronie wydatków były nagrody w konkursach. Celem zoptymalizowania kosztowego tej
pozycji, jak również aby utrzymać motywacyjną rolę wyróżnień w konkursach, przyjęto propozycję
(dla wyróżnień) zastąpienia upominków rzeczowych dyplomami.
Przedstawione zostały również efekty akcji lżejszy plecak. Jednakże realizacja tego szczytnego
zamierzenia napotkała na dość poważny problem. Niestety część nowych wydań podręczników nie
jest zgodna z poprzednimi edycjami. Powoduje to znaczne problemy z wykorzystywaniem starszych
książek, ponieważ inny jest układ treści, np. w miejscu zadania występuje rysunek. Jednakże, aby w
pełni wykorzystać potencjał akcji, na następne zebranie RR przygotowane zostaną informacje o
używanych książkach.
Z informacji bieżących, dotyczących wydatków, ustalono stopień finansowania pasowania
uczniów klas pierwszych, jak również przeprowadzenie dla uczniów klas starszych żywych lekcji
historii.
Ponadto, w ramach zagadnień bieżących, poruszono sprawę autobusu dowożącego dzieci do
szkoły. Koszt dowozu kształtuje się na poziomie 50 PLN/miesięcznie na dziecko. Pieniądze na ten cel
przewidziane są w budżecie Gminy. Z uwagi na fakt, iż opłata jest ustalana w oparciu o
zadeklarowaną ilość dojeżdżających dzieci, należy w sposób przemyślany deklarować dowóz
autobusem dziecka do szkoły. Ponadto poruszono problem jakości usługi dowozu – nierzadko zdarza
się, iż autobus jest opóźniony, co generuje spóźnienia dojeżdżających na zajęcia.
Na zakończenie poruszono sprawę synchronizacji zajęć dodatkowych (zwłaszcza z j.
angielskiego)
z
zajęciami
szkolnymi.
W
związku
z
dotychczasowymi
doświadczeniami
zaproponowano przyjęcie bezwzględnego prymatu zajęć szkolnych w przypadku ewentualnej
koordynacji zajęć obowiązkowych i dodatkowych dla ustaleń w przyszłym roku szkolnym.
Datę następnego zebrania ustalono na dzień 9.11.2010, godzina 18:00.
Protokół sporządził: Maciej Dąbrowski