warsztaty metodyczne dla nauczycieli języka polskiego gimnazjum i

Warsztaty metodyczne dla nauczycieli języka polskiego
gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych
Jak zachęcać uczniów gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej
do aktywności i kreatywności?
Termin:
12 marca 2013 r., godz. 15.00
Miejsce: Września
Prowadzący: Magdalena Kalemba – Borowczak i Renata Posieczek – Cierpiałek
– doradcy metodyczni nauczycieli języka polskiego
Cel ogólny zajęć:
 doskonalenie umiejętności właściwego doboru metod i form pracy,
pozwalających osiągać zaplanowane w programie nauczania cele;
 rozwijanie kompetencji kreatywnego nauczyciela.
Cele szczegółowe zajęć
Uczestnik po zajęciach:
 realizuje zadania nauczyciela języka polskiego adekwatnie do etapu
edukacyjnego i rozwija kompetencje kluczowe ucznia;
 świadomie planuje pracę dydaktyczną i dobiera odpowiednie metody pracy,
dążąc do osiągnięcia zaplanowanych w programie nauczania celów;
 stosuje poznane metody aktywizujące w konkretnych sytuacjach
dydaktycznych, by zwiększyć zainteresowanie oraz zaangażowanie uczniów
w proces uczenia się;
 stosuje różne metody i formy pracy z filmem na lekcjach języka polskiego;
 pobudza uczniów do kreatywności.
Metody i techniki pracy: .
analiza dokumentu
mini wykład – wprowadzenie,
prezentacja,
warsztaty
dyskusja.
Program
1) Powitanie uczestników, przedstawienie programu zajęć.
2) Wprowadzenie:
 profil psychologiczny ucznia szkoły gimnazjalnej
i ponadgimnazjalnej;
 zadania nauczyciela na III i IV etapie edukacyjnym;
 kompetencje kluczowe ucznia;
 od opisu złożonych osiągnięć ucznia w programie nauczania
do wyboru metod aktywizujących.
3) Omówienie i przykłady zastosowania wybranych metod aktywizujących –
praca warsztatowa (gimnazjum i szkoła ponadgimnazjalna), m.in.:
 metoda trójkąta
 płatek śniegu,
 kapelusze de Bono,
 piramida priorytetów,
 mapa opowiadania.
4) Propozycja ćwiczeń pobudzających uczniów do kreatywności – praca
warsztatowa (gimnazjum i szkoła ponadgimnazjalna):
 film „La Maison en Petits”;
 „Zabawy z Szymborską” nie tylko w szkole ponadgimnazjalnej;
 portfolio.
Opiekun merytoryczny: M. Kalemba – Borowczak, R. Posieczek – Cierpiałek
Koordynator ODN w Poznaniu: Stefania Misiarek