czytaj więcej

DNI PRZYRODNIKA 2016
Równocześnie z Dniem Sportu i Profilaktyki
w naszej szkole odbyły się Dni Przyrodnika:
15 czerwca 2016 r. dla klas drugich, a 16 czerwca
2016r. dla klas pierwszych.
Uczniowie mieli lekcje z matematyki, ratownictwa
medycznego
i
czterech
przedmiotów
przyrodniczych. Zajęcia przygotowali i prowadzili
dla młodszych kolegów i koleżanek uczniowie klas
trzecich, ale również wśród prowadzących znalazło
się duże grono drugoklasistów.
Nad prawidłowym przebiegiem lekcji czuwali nauczyciele przedmiotowcy.
Biologia
Prowadzący zajęcia: Daria Bodziona i Basia Fecyk z klasy 2c + grupa dziewcząt z projektu „Żyj
zdrowo”, które przygotowały degustację zdrowych przekąsek: Daria i Basia oraz Dorota Chojnicka,
Oliwia Cieślak, Karolina Mech, Dominika Kwinta, Urszula Petrus z klasy 2c i Kasia Mrozik, Klaudia
Miżdal z klasy 2a.
Zajęcia prowadzone przez Darię i Basię dotyczyły zasad zdrowego żywienia. Po informacjach
wstępnych uczniowie w grupach rozwiązywali krzyżówkę, test i udzielali odpowiedzi na pytania
związane ze zdrowym odżywianiem. Jednocześnie na korytarzu, na parterze podczas trwania
dwóch kolejnych przerw odbywała się degustacja zdrowych przekąsek. Uczennice przygotowały
wiele zdrowych przekąsek, ciast i ciasteczek: koktajl owocowo-warzywny, ogórki z twarożkiem,
sałatka marchwiowo-jabłkowa, kanapki, szaszłyki owocowe, ciasta i ciasteczka zbożowe.
Degustacja cieszyła się ogromnym powodzeniem, dlatego trwała tylko dwie przerwy. W czasie
degustacji uczniom zostały wręczone ulotki dotyczące zasad zdrowego żywienia przygotowane
przez zespół projektowy.
Inf. Dorota Marusiak
Chemia
Prowadzący zajęcia: Mateusz Zawadzki (reżyser zajęć i scenariusza lekcji doświadczalnej) oraz
dwie asystentki: Natalia Biegacz i Julia Czerniak z klasy 2b.
Uczniowie na lekcjach oglądali pokazy doświadczeń wykonanych przez zespół prowadzący oraz
podzieleni na grupy wykonywali samodzielnie doświadczenia i wypełniali kartę pracy.
Doświadczenia, które oglądali i wykonywali uczniowie to, między innymi: badanie charakteru
chemicznego tlenków metali i niemetali, działanie kwasami i zasadami na na tlenki, usuwanie
wody z hydratów, porównanie mocy kwasów, badanie odczynu wodnych roztworów soli,
badanie właściwości sorpcyjnych gleby.
Szczególnym zainteresowaniem uczniów cieszyły się bardzo atrakcyjne pokazy doświadczeń.
Niektórzy jednak żałowali, że nie było więcej doświadczeń z wybuchami.
Inf. Mateusz Zawadzki i Małgorzata Myszka
Fizyka
Prowadzący zajęcia: Magdalena Cichorzewska , Eliza Sondaj, Marika Zdunek z klasy 3b, Marta
Sarkowicz z klasy 3a, Joanna Ziembikiewicz i Wojciech Kukieła z klasy 3c.
Uczniowie przygotowali i zaprezentowali ciekawe doświadczenia fizyczne. Młodsi koledzy z dużym
zainteresowaniem obserwowali, między innymi, jak zachowuje się i jakie właściwości ma ciecz
nieniutonowska – mogli ją dotknąć sami sprawdzić jaka jest. Bardzo podobało się również jajko
wlatujące do butelki i niesamowita wydała się im woda gotująca się w strzykawce!
Inf. Iwona Masłowska
Geografia
Prowadzący zajęcia: Martyna Olszowy, Kamila Turek, Agnieszka Tykwińska z klasy 3a, Wiktoria
Przybylska, Wiktoria Madziarz, Karolina Chalewicz, Małgorzata Rzeszowska z klasy 3c.
Uczennice z klasy trzeciej c przygotowały zajęcia z geografii regionalnej dla kolegów z klas drugich.
Tematem były: „Egzotyczne państwa świata”. W bardzo interesujący sposób zostały
przedstawione państwa, które są mało znane: Tajlandia, Meksyk, Bahama, Malediwy. Uczniowie
zostali zapoznani z kulturą i życiem codziennym mieszkańców tych państw.
Uczniowie klas pierwszych poznali natomiast najmniejsze państwa świata, których kulturę i życie
przygotowały dziewczęta z klasy trzeciej a. Temat zajęć: „Małe jest piękne, czyli najmniejsze
państwa świata”. Prezentowane mini państewka to: San Marino, Andora, Mauritius, Tonga,
Singapur.
Inf. Jolanta Smolińska
Matematyka
Prowadzący zajęcia: Laura Łużna i Karolina Karaban z klasy 3b.
Lekcja matematyki związana była z budową fraktalną obiektów przyrody i innych. Uczniowie po
zapoznaniu się z pojęciem fraktala tworzyli własne: spiralę z kwadratu , trójkąt Sierpińskiego
i krzywą Kocha.
Inf. Beata Pełka
Ratownictwo medyczne - edb
Prowadzący zajęcia: Radosław Kalamarz, Amadeusz Kwieciński, Krzysztof Kamiński z klasy 3c.
Zajęcia dotyczyły udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w nagłych wypadkach
i bezpieczeństwa na wakacjach. Przygotowana prezentacja multimedialna zaznajomiła uczniów,
między innymi, z numerami alarmowymi, czyhających niebezpieczeństw na niestrzeżonych
zbiornikach wodnych, zachowania się w górach. Prowadzący również przedstawili młodszym
kolegom, jakie jest obowiązkowe wyposażenie apteczki. Radek na zmianę z Krzysztofem
zademonstrowali, używając fantoma, na czym polega i jak właściwie należy wykonać resuscytację
krążeniowo-oddechową (RKO) dla trzech grup wiekowych: niemowląt, dzieci od pierwszego do
dziewiątego roku życia i dorosłych. Pokazali zastosowania chusty trójkątnej, koca ratowniczego
oraz układanie poszkodowanego w pozycji bezpiecznej. Powiedzieli kiedy i jak należy używać
defibrylatora oraz gdzie można go znaleźć w naszym otoczeniu. Omówili szczegółowo, jak należy
postąpić w przypadku zwichnięć, skręceń i złamań kończyn oraz omdlenia. Na koniec zajęć
uczniowie wypełniali mini test kontrolny, który pozwolił im sprawdzić ile wiadomości zapamiętali
z zajęć
Inf. Małgorzata Myszka
Uczniowie klas pierwszych i drugich bardzo dobrze ocenili taki sposób prowadzenia lekcji.
Powiedzieli, że zajęcia były ciekawe i chętnie w nich uczestniczyli. Działania prowadzących
i zaangażowanie uczniów można zobaczyć w fotorelacji.
Wiadomości od prowadzących i uczniów zebrała Małgorzata Myszka
Fotorelacja: Piotr Ładniak klasa 1c, Dorota Marusiak, Małgorzata Myszka