LO w Opocznie
Transkrypt
LO w Opocznie
WYMAGANIE: RESPEKTOWANE SĄ NORMY SPOŁECZNE TYTUŁ: Skuteczność działań szkoły w zakresie respektowania norm społecznych. CELE DZIAŁANIA: Zwiększenie zaangażowania szkoły oraz korzystanie ze wsparcia środowiska lokalnego w zapewnieniu uczniom poczucia bezpieczeństwa fizycznego i psychicznego. Poprawa świadomości uczniów oraz stanu bezpieczeństwa w szkole i poza nią. Aktywność społeczności szkolnej (nauczycieli i rodziców i uczniów) w zakresie kształtowania postaw młodzieży zgodnych z wartościami i normami społeczeństwa demokratycznego. OPIS DZIAŁAŃ: Szkoła jest miejscem bezpiecznym. Prowadzone skuteczne działania prewencyjne w postaci dyżurów, monitoringu, ograniczania dostępu osób postronnych oraz realizowany szeroki katalog działań zapewnia bezpieczeństwo fizyczne i psychiczne uczniów podczas zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych. W celu poprawy świadomości młodzieży oraz zapobiegania istniejącym zagrożeniom, nauczyciele wspierani przez rodziców i środowisko lokalne (poradnię psychologiczno pedagogiczną, policję) realizują wiele różnorodnych inicjatyw m.in. programy: „Program zapobiegania przestępczości oraz zapewnienia porządku publicznego nauczycieli”, Program profilaktycznego przeciwdziałania narkomanii „Wybieram Życie”; cykliczne warsztaty profilaktyczne dotyczące m.in. cyberprzemocy, zagrożeń z używaniem środków psychoaktywnych, zachowań ryzykownych przeciwdziałania agresji i przemocy, bezpiecznego korzystania z Internetu, sposobów radzenia sobie z tremą i zdenerwowaniem, z niepowodzeniami szkolnymi; pogadanki np. „Jak sobie radzić z dręczycielem?” W szkole prowadzone są systemowe analizy podejmowanych działań wychowawczych, a wnioski z analiz wykorzystywane są do zmiany istniejących rozwiązań np. do organizowania uczniowskich spektakli teatralnych nt. bezpiecznych zachowań młodzieży. Ponadto szkoła wpaja uczniom nadrzędne wartości dotyczące postaw, szacunku dla tradycji narodowej dla drugiego człowieka, tolerancji, poczucia własnej wartości, wychowania przez kulturę, kulturę osobistą. Na zasady obowiązujące w szkole mają wpływ niemal wszyscy uczniowie i rodzice. Uczniowie przestrzegają ustalonych norm, a relacje między członkami społeczności szkolnej oparte są na wzajemnym szacunku i zaufaniu. EFEKTY: Wysoki, deklarowany przez uczniów, poziom poczucia bezpieczeństwa na lekcjach, na przerwach i na terenie szkoły po zajęciach lekcyjnych. Uczniowie nie sygnalizują występowania przypadków przemocy słownej, pozasłownej ani fizycznej (tj. zdarzeń dotyczących: umyślnego zniszczenia rzeczy stanowiącej ich własność, kradzieży, zmuszania do kupowania czegoś za własne pieniądze, obrażania, w tym za pomocą Internetu lub telefonów komórkowych, wykluczania z grupy, pobicia, uczestnictwa w bójce z innymi uczniami). Ochrona uczniów przed niebezpieczeństwami współczesnego świata. RADY I PRZESTROGI: Bezpieczeństwo młodego człowieka jako wolność od wszelkich zagrożeń, jest najcenniejszą wartością, której szkoła winna ustawicznie poszukiwać i o którą zabiegać. Podejmowane działania muszą być zawsze na wysokim poziomie organizacyjnym i merytorycznym, w miarę potrzeb należy je uatrakcyjniać lub modyfikować ich formę. Ważny jest ich twórczy charakter będący efektem wszystkich członków społeczności szkolnej, przy wsparciu instytucji funkcjonujących w środowisku lokalnym. SPOSOBY UPOWSZECHNIANIA: Lokalna prasa i media. Gazetka szkolna. Strona internetowa szkoły. Tablica informacyjna dla rodziców. Prezentacja osiągnięć w szkołach na terenie miasta, na konferencjach dla nauczycieli. Forum Nauczycielskie - miesięcznik wydawany przez Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Piotrkowie Trybunalski.