otwórz/pobierz

Tematyka kompleksowa
Przewidywane osiągnięcia
Teksty wierszy i piosenek
Tematyka zajęć dla dzieci 3-5letnich - grupa "Żabki”
MARZEC 2016
Tydzień pierwszy: KIEDY PATRZĘ W NIEBO
Tydzień drugi:
OZNAKI WIOSNY
Tydzień trzeci:
WSZYSTKO ROŚNIE
Tydzień czwarty: ŚWIĘTA WIELKANOCNE
Przewidywane osiągnięcia dziecka 3-letniego:











dostrzega zmiany zachodzące w przyrodzie w okresie przedwiośnia,
poznaje zwyczaje związane z Wielkanocą,
doskonali umiejętność formułowania dłuższych wypowiedzi,
poznaje kwiaty kwitnące w okresie wczesnej wiosny,
rozumie konieczność dostosowania ubrania do temperatury,
porównuje liczebność zbiorów poprzez dobieranie elementów w pary,
rozwija umiejętność posługiwania się nożyczkami,
stara się prawidłowo trzymać kredkę, posługuje się nazwami kolorów podstawowych,
śpiewa piosenki, uczestniczy w zabawach ze śpiewem, przy muzyce,
wykonuje ćwiczenia wzmacniające siłę mięśni rąk i nóg,
doskonali umiejętność prawidłowego mycia zębów.
Przewidywane osiągnięcia dziecka 4-letniego:












dostrzega zmiany zachodzące w przyrodzie w okresie przedwiośnia,
poznaje pierwsze wiosenne kwiaty,
zna ptaki przylatujące wiosną: bociek, jaskółka, skowronek,
posługuje się nazwami przyrodniczymi, np.: pąki, bazie, pierwiosnek, przebiśnieg, itp.
zna tradycje związane z Wielkanocą,
orientuje się w schemacie własnego ciała,
posługuje się nazwami liczebników głównych i porządkowych,
liczy w dostępnym zakresie, poszerza zakres liczenia,
rozróżnia dźwięk wybranych instrumentów perkusyjnych i potrafi na nich zgrać proste zadania
rytmiczne,
zna i śpiewa piosenki o tematyce wiosennej,
doskonali umiejętność posługiwania się nożyczkami,
sprawnie wykonuje zadania ruchowe
przestrzega ustalonych zasad bezpieczeństwa.
Przewidywane osiągnięcia dziecka 5-letniego:




















nazywa planety w Układzie Słonecznym,
określa cechy pogody w okresie przedwiośnia,
wymienia oznaki wiosny,
wymienia, co jest potrzebne do wzrostu roślin,
nazywa i wskazuje na obrazku niektóre ptaki przylatujące wiosną,
buduje dłuższą wypowiedź,
rozwija analizę i syntezę wyrazu,
wyróżnia głoski w nagłosie i w wygłosie,
wskazuje elementy charakterystyczne dla świąt Wielkanocnych,
opowiada o wyglądzie stołu wielkanocnego,
posługuje się nazwami pór roku, dni tygodnia, miesięcy,
posługuje się liczebnikami porządkowymi,
tworzy kalendarz pogody,
podejmuje próby rozwiązywania prostych zadań z treścią,
doskonali koordynację ruchowo – słuchową podczas zabaw,
śpiewa przedszkolne piosenki,
aktywnie uczestniczy w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych,
bezpiecznie bawi się na placu przedszkolnym z wykorzystaniem sprzętu terenowego,
posługuje się liczbami 1-7 do określania liczebności zbiorów.
bawi się w domino głoskowe; wyróżnia głoski: r, c w nagłosie i w wygłosie.
UCZYMY SIĘ PIOSENKI:
„LOT KOSMICZNY”
1. Kosmos jest zagadką,
Więc nie lada gratką
Będziesz lecieć tam.
Wsiadam do rakiety
Szybszej niż kometyJuż przygodę mam.
Ref.: Lot kosmiczny, lot kosmiczny,
Marzy o nim każdy z nas.
Ponad dźwiękiem, ponad światłem
Tajemniczych szukam tras.
Lot kosmiczny, lot kosmiczny,
czy w kosmosie mieszka ktoś.
I na pewno się ucieszy,
że przybywa z Ziemi gość.
2. Pędzi hen rakiet,
Bo w kosmosie czeka
Mnóstwo ważnych spraw.
Planet się postaram,
odkryć co niemiara
i tysiące gwiazd.
UCZYMY SIĘ PIOSENKI:
sł. Agnieszka Galica
"MARCOWE ŻABY"
1. Już wiosna na polach sadzi krokusy,
zając siedzi pod sosną, marzną mu uszy.
Ref.: A żaby rechu-rech,żaby się cieszą,
że ten marzec rechu-rech wszystko pomieszał.
Raz słońce, a raz deszcz, idzie wiosna a tu śnieg.
Bo w marcu jak w garncu rechu-rech żabi śmiech.
2. A deszczem umyte drzewa są czyste,
na gałązkach już rosną kotki puszyste.
Ref.: A żaby .....
3. Na łące bociany głośno klekocą.
Rankiem słońce przygrzewa, mróz mrozi nocą.
Ref.: A żaby ......
UCZYMY SIĘ WIERSZA:
„SĄ TAKIE ŚWIĘTA”
Są takie święta raz do roku,
Co budzą życie, budzą czas.
Wszystko rozkwita w słońca blasku
I wielka miłość rośnie w nas.
Miłość do ludzi, do przyrody,
W zielone każdy z wiosną gra.
Już zima poszła spać za morza,
A w naszych sercach radość trwa.
UCZYMY SIĘ PIOSENKI:
„WIELKANOCNE ZAJĄCZKI“
1.My jesteśmy zającami,
Zającami, raz ,dwa, trzy.
I chodzimy z koszyczkami,
Raz ,dwa ,raz, dwa ,trzy
Ref. W każdym koszu , kolorowym
Słodycze trzymamy
I grzeczniutkim , miłym dzieciom
Wszystkie je rozdamy .
2.Bo są święta Wielkanocne,
Wielkanocne raz, dwa trzy
Kosze z nami są na łące
Raz, dwa, raz, dwa, trzy.
Ref. W każdym koszu , kolorowym
Słodycze trzymamy
I grzeczniutkim , miłym dzieciom
Wszystkie je rozdamy