DZIENNICZEK PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU

DZIENNICZEK
PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU
w zawodzie
stolarz
realizowanych w okresie od .........................do ..........................
w ……………………………………………………………………………………….
(pełna nazwa i adres przedsiębiorstwa)
…………………………………………………………………………………………
Uczeń Zasadniczej Szkoły Zawodowej nr 3
…………………………………………………………………………………………
(imię i nazwisko ucznia)
Klasa .....................
Rok szkolny .............................
WRZESIEŃ
Miesięczne sprawozdanie (opis wykonywanych
czynności w czasie zajęć praktycznej nauki zawodu)
Ocena cząstkowa i podpis opiekuna. Skala ocen: celujący (6) –
realizowanie zadań ponadprogramowych, bardzo dobry (5), dobry (4), dostateczny
(3), dopuszczający (2), niedostateczny (1)
.................................................................................................................................... ......
UWAGI
INFORMACJA o konieczności odrobienia
nieusprawiedliwionych nieobecności na zajęciach
PAŹDZIERNIK
Miesięczne sprawozdanie (opis wykonywanych
czynności w czasie zajęć praktycznej nauki zawodu)
Ocena cząstkowa i podpis opiekuna. Skala ocen: celujący (6) –
realizowanie zadań ponadprogramowych, bardzo dobry (5), dobry (4), dostateczny
(3), dopuszczający (2), niedostateczny (1)
..........................................................................................................................................
LISTOPAD
Miesięczne sprawozdanie (opis wykonywanych
czynności w czasie zajęć praktycznej nauki zawodu)
OCENA ROCZNA
Proponując ocenę semestralną oraz roczną proszę
o uwzględnienie następujących punktów celem wykorzystania
pełnej metodyki oceniania zajęć praktycznych.
1. Gotowość do nauki i pracy (gotowość do wykonywania nałożonych
obowiązków i użycie własnej inicjatywy) SKALA OCEN: od 1 do 6.
2. Aktywność i zaangażowanie ucznia (dokładność i tempo
wykonywanych zadań, wytrwałość i koncentracja) SKALA OCEN: od 1 do 6.
3. Przestrzeganie dyscypliny pracy (obecność na zajęciach, spóźnienia,
wykonywanie poleceń itp.) SKALA OCEN: od 1 do 5.
4. Współpraca z innymi pracownikami (atmosfera w zespole,
umiejętność pracy zespołowej) SKALA OCEN: od 1 do 6.
5. Dbałość o stanowisko pracy, narzędzia i przestrzeganie przepisów
BHP (czystość narzędzi i porządek na stanowisku pracy) SKALA OCEN:
od 1 do 5.
Ocena cząstkowa i podpis opiekuna. Skala ocen: celujący (6) –
realizowanie zadań ponadprogramowych, bardzo dobry (5), dobry (4), dostateczny
(3), dopuszczający (2), niedostateczny (1)
...........................................................................................................................
...................................................................................................................................... ....
OCENA ROCZNA I PODPIS INSTRUKTORA
CZERWIEC
GRUDZIEŃ
Miesięczne sprawozdanie (opis wykonywanych
czynności w czasie zajęć praktycznej nauki zawodu)
Miesięczne sprawozdanie (opis wykonywanych
czynności w czasie zajęć praktycznej nauki zawodu)
Ocena cząstkowa i podpis opiekuna. Skala ocen: celujący (6) –
Ocena cząstkowa i podpis opiekuna. Skala ocen: celujący (6) –
realizowanie zadań ponadprogramowych, bardzo dobry (5), dobry (4), dostateczny
(3), dopuszczający (2), niedostateczny (1)
realizowanie zadań ponadprogramowych, bardzo dobry (5), dobry (4), dostateczny
(3), dopuszczający (2), niedostateczny (1)
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
OCENA ZA I SEMESTR
Proponując ocenę semestralną oraz roczną proszę
o uwzględnienie następujących punktów celem wykorzystania
MAJ
Miesięczne sprawozdanie (opis wykonywanych
czynności w czasie zajęć praktycznej nauki zawodu)
pełnej metodyki oceniania zajęć praktycznych.
1. Gotowość do nauki i pracy (gotowość do wykonywania nałożonych
obowiązków i użycie własnej inicjatywy) SKALA OCEN: od 1 do 6.
2. Aktywność i zaangażowanie ucznia (dokładność i tempo
wykonywanych zadań, wytrwałość i koncentracja) SKALA OCEN: od 1 do 6.
3. Przestrzeganie dyscypliny pracy (obecność na zajęciach, spóźnienia,
wykonywanie poleceń itp.) SKALA OCEN: od 1 do 5.
4. Współpraca z innymi pracownikami (atmosfera w zespole,
umiejętność pracy zespołowej) SKALA OCEN: od 1 do 6.
5. Dbałość o stanowisko pracy, narzędzia i przestrzeganie przepisów
BHP (czystość narzędzi i porządek na stanowisku pracy) SKALA OCEN:
od 1 do 5.
Ocena cząstkowa i podpis opiekuna. Skala ocen: celujący (6) –
realizowanie zadań ponadprogramowych, bardzo dobry (5), dobry (4), dostateczny
(3), dopuszczający (2), niedostateczny (1)
...........................................................................................................................
OCENA SEMESTRALNA I PODPIS INSTRUKTORA
..........................................................................................................................................
KWIECIEŃ
STYCZEŃ
Miesięczne sprawozdanie (opis wykonywanych
czynności w czasie zajęć praktycznej nauki zawodu)
Miesięczne sprawozdanie (opis wykonywanych
czynności w czasie zajęć praktycznej nauki zawodu)
Ocena cząstkowa i podpis opiekuna. Skala ocen: celujący (6) –
Ocena cząstkowa i podpis opiekuna. Skala ocen: celujący (6) –
realizowanie zadań ponadprogramowych, bardzo dobry (5), dobry (4), dostateczny
(3), dopuszczający (2), niedostateczny (1)
realizowanie zadań ponadprogramowych, bardzo dobry (5), dobry (4), dostateczny
(3), dopuszczający (2), niedostateczny (1)
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
LUTY
MARZEC
Miesięczne sprawozdanie (opis wykonywanych
czynności w czasie zajęć praktycznej nauki zawodu)
Miesięczne sprawozdanie (opis wykonywanych
czynności w czasie zajęć praktycznej nauki zawodu)
Ocena cząstkowa i podpis opiekuna. Skala ocen: celujący (6) –
Ocena cząstkowa i podpis opiekuna. Skala ocen: celujący (6) –
realizowanie zadań ponadprogramowych, bardzo dobry (5), dobry (4), dostateczny
(3), dopuszczający (2), niedostateczny (1)
realizowanie zadań ponadprogramowych, bardzo dobry (5), dobry (4), dostateczny
(3), dopuszczający (2), niedostateczny (1)
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................