Wydziały nieposiadające uprawnień do nadawania stopnia

Grupa przedmiotów:
Rok akademicki:
Nazwa przedmiotu1):
MECHANIKA BUDOWLI I
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
STRUCTURAL MECHANICS I
Kierunek studiów4):
Budownictwo
5)
Numer katalogowy:
ECTS 2)
4,0
prof. dr hab. Wiesław Nagórko
Koordynator przedmiotu :
6)
Prowadzący zajęcia :
Katedra Inżynierii Budowlanej, Zakład Mechaniki i Konstrukcji Budowlanych
Jednostka realizująca7):
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, Katedra Inżynierii Budowlanej, Zakład Mechaniki i
Konstrukcji Budowlanych
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Status przedmiotu9):
a) przedmiot podstawowy
b) stopień pierwszy
Cykl dydaktyczny10):
Semestr letni
Jęz. wykładowy11): polski
Założenia i cele przedmiotu12):
Celem przedmiotu jest zdobycie wiedzy o związkach przyczynowo – skutkowych między siłami zewnętrznymi
działającymi na konstrukcję budowlaną a skutkami tych obciążeń, czyli odkształceniami i siłami wewnętrznymi w
konstrukcji. W szczególności chodzi tu o poznanie przez studentów metod modelowania ciał sprężystych,
poznanie metod opisujących zachowanie się konstrukcji pod wpływem obciążeń zewnętrznych, oraz metod
pozwalających na wyznaczenie odkształceń i sił wewnętrznych w konstrukcji.
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
a)
Wykład:
liczba godzin 30;
b)
Ćwiczenia projektowe:
liczba godzin 28;
Ćwiczenia audytoryjne:
liczba godzin 2.
rok 2
c) stacjonarne
c)
d)
Metody dydaktyczne14):
Wykład, indywidualne projekty studenckie, dyskusja, konsultacje, rozwiązywanie problemów
Pełny opis przedmiotu15):
Tematyka wykładów: Układy prętowe statycznie wyznaczalne – siły przekrojowe, linie wpływu. Pręty
zakrzywione: łuki i sklepienia. Zasada prac przygotowanych. Analiza statycznie niewyznaczalnych układów
prętowych, stopień statycznej niewyznaczalności. Metoda sił i przemieszczeń w zastosowaniu do ram. Modele
sprężystych tarcz, płyt oraz powłok osiowosymetrycznych.
Tematyka ćwiczeń: Linie wpływu, pręty zakrzywione, metoda sił w zastosowaniu do belek i ram płaskich, metoda
przemieszczeń w zastosowaniu do ram.
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
Matematyka, Fizyka, Wytrzymałość Materiałów, Mechanika Ogólna
17)
Założenia wstępne :
Zaliczone przedmioty: Wytrzymałość Materiałów, Mechanika Ogólna
01 - Zna zasady mechaniki i analizy w zakresie
statyki. Zna podstawowe metody obliczeniowe,
02 - Umie wyznaczyć siły wewnętrzne i deformacje w
prostych ustrojach budowlanych ,
Efekty kształcenia18):
Sposób weryfikacji efektów kształcenia19):
03
Potrafi odpowiednio określić priorytety służące
realizacji określonego przez siebie lub innych zadania ,
04 Postępuje zgodnie z zasadami etyki.
01, 02 - kolokwium na zajęciach ćwiczeniowych, ocena wykonania zadań projektowych,
01-04 - ocena wynikająca z obserwacji w trakcie zajęć, obserwacja w trakcie dyskusji problemów (aktywność),
egzamin pisemny, egzamin ustny.
Forma dokumentacji osiągniętych efektów
Opracowane projekty, prace kolokwialne.
kształcenia 20):
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
Zaliczenie ćwiczeń: 20%, egzamin pisemny: 65%, egzamin ustny: 15%
końcową21):
Miejsce realizacji zajęć22):
Sala dydaktyczna wyposażona w sprzęt audiowizualny oraz komputer
23)
Literatura podstawowa i uzupełniająca :
1. Nowacki W., Teoria sprężystości, PWN, Warszawa, 1970,
2. Nowacki W., Mechanika budowli, PWN, Warszawa 1976
3. Mechanika budowli w ujęciu komputerowym, praca zbiorowa pod red. Rakowskiego, t. I-III, Arkady, Warszawa 1993,
4. Brunarski L., Nagórko W., Statyka płaskich ustrojów prętowych, Wyd. Fundacja Rozwój SGGW, Warszawa, 1996,
5. Nagórko W., Wiśniewska M., Wybrane zagadnienia mechaniki budowli, Wyd. SGGW, Warszawa, 2001.
UWAGI24):
1
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot 25) :
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
Wykład 30h, ćwiczenia projektowe 30h, udział w konsultacjach 15h, przygotowanie do kolokwium 3x5h, przygotowanie projektów 3x20h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich,
Wykład 30h, ćwiczenia 30h, udział w konsultacjach 15h,
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektowe, itp.:
ćwiczenia 30h, udział w konsultacjach 15h, przygotowanie do kolokwium 3x5h, przygotowanie projektów 3x20h
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu
Nr /symbol
efektu
01
02
03
04
120 h
2,5 ECTS
4 ECTS
26)
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
Zna zasady mechaniki i analizy w zakresie statyki konstrukcji. Zna podstawowe metody
obliczeniowe,
Umie wyznaczyć siły wewnętrzne i deformacje w prostych ustrojach budowlanych,
Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub
innych zadania,
Postępuje zgodnie z zasadami etyki.
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
K_W06, K_K04, K_K08
K_K06, K_K08
K_K04, K_K08
K_K08, K_K04
2