Kryteria oceniania w klasie III szkoły podstawowej

Kryteria oceniania w klasie III szkoły podstawowej
Wymagania podstawowe:
Ocena celująca:
1. Uczeń posiada wiedzę wykraczającą poza program religii własnego
poziomu edukacji.
2. Zna obowiązujące modlitwy i części małego katechizmu.
3. Jest zaangażowany w realizację katechezy.
4. Odrabia zadania domowe.
5. Wzorowo prowadzi zeszyt przedmiotowy.
6. Bierze udział w konkursach religijnych organizowanych w szkole i poza
szkołą.
Ocena bardzo dobra:
1. Uczeń bardzo dobrze opanował obowiązujący zakres wiedzy i
umiejętności.
2. Zna obowiązkowe modlitwy i części małego katechizmu.
3. Jest aktywny na katechezie i zaangażowany w modlitwę.
4. Odrabia zadania domowe.
5. Wzorowo prowadzi zeszyt przedmiotowy.
Ocena dobra:
1. Uczeń dobrze opanował obowiązujące wiadomości i umiejętności.
2. Zna ważniejsze modlitwy i części małego katechizmu.
3. Bierze udział w katechezie.
4. Systematycznie prowadzi zeszyt przedmiotowy.
5. Zazwyczaj odrabia zadania domowe.
Ocena dostateczna:
1. Uczeń posiada wyraźne braki w obowiązujących wiadomościach.
2. Przy pomocy nauczyciela mówi niektóre modlitwy i części małego
katechizmu.
3. Angażuje się w lekcje katechezy, tylko wówczas, gdy jest mobilizowany
przez katechetę.
4. Prowadzi zeszyt przedmiotowy.
5. Sporadycznie odrabia zadania domowe.
Ocena dopuszczająca:
1. Przy pomocy nauczyciela uczeń udziela odpowiedzi na proste pytania.
2. Przy pomocy nauczyciela mówi najważniejsze modlitwy.
3. Uczeń posiada liczne braki w zeszycie.
4. Odrabia niektóre zadania domowe.
Ocena niedostateczna:
1. Uczeń nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą.
Wymagania szczegółowe:
Na ocenę celującą uczeń :
• Opanował materiał przewidziany programem w stopniu bardzo
dobrym.
• Zna obowiązujące modlitwy i części małego katechizmu bardzo
dobrze.
• Bierze udział w konkursach religijnych organizowanych w szkole i
poza szkołą.
Na oceną bardzo dobrą uczeń:
• Posiada uzupełniony zeszyt.
• Zna modlitwy: Ojcze nasz…, Zdrowaś Maryjo…, Do Anioła Stróża,
Wierzą w Boga.
• Zna przykazanie miłości, 5 przykazań kościelnych, 5 warunków dobrej
spowiedzi, 7 sakramentów św. 7 grzechów głównych, Dekalog.
• Umie posługiwać się różańcem; zna tajemnice Różańca św.
• Potrafi wymienić okresy roku liturgicznego.
• Potrafi wymienić części Mszy św.
• Zna części liturgii słowa.
• Wie, że Jezus nauczał, czynił cuda, umarł na krzyżu i zmartwychwstał
trzeciego dnia.
• Umie opowiedzieć przykłady cudu Jezusa.
• Wie, kto jest papieżem, biskupem diecezjalnym i proboszczem parafii.
• Wie, kim byli święci: św. Stanisław Kostka, św. Teresa od Dzieciątka
Jezus.
• Wie, co dokonuje się podczas Mszy św.
Na ocenę dobrą uczeń:
• Posiada uzupełniony zeszyt.
• Zna modlitwy: Ojcze nasz…, Zdrowaś Maryjo…, Do Anioła Stróża.
• Zna przykazanie miłości, 7 sakramentów św., Dekalog.
• Umie wymienić części Różańca św.
• Wie, kim jest Maryja.
• Wie, że Jezus jest Synem Bożym.
• Wie, że Pismo św. Jest czytane podczas Mszy św.
• Umie wymienić dwie części Mszy św.: liturgię słowa i eucharystię.
• Wie, kto jest papieżem.
•
Zna świętych: św. Stanisława Kostkę, św. Teresę od Dzieciątka
Jezus.
• Wie, że Jezus jest obecny pod postacią chleba i wina.
Na ocenę dostateczną uczeń:
• Prowadzi zeszyt przedmiotowy, w którym ma braki.
• Przy pomocy nauczyciela mówi modlitwy: Ojcze nasz…, Zdrowaś
Maryjo…, Do Anioła Stróża.
• Przy pomocy nauczyciela wymienia poszczególne przykazania Dekalogu.
• Wymienia niektóre części Różańca św.
• Wie, że Maryja jest Matką Boga.
• Wie, że Jezus to Syn Boży.
• Potrafi wymienić najważniejsze święta kościelne: Boże Narodzenie,
Wielkanoc.
Na ocenę dopuszczającą uczeń:
• Posiada zeszyt.
• Przy pomocy nauczyciela mówi Modlitwę Pańską.
• Potrafi wykonać znak krzyża.
• Wie, że jest dziesięć Przykazań Bożych.
• Przy pomocy nauczyciela potrafi wymienić najważniejsze święta
kościelne.
Na ocenę niedostateczną uczeń:
• Nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą