HTML – zadanie na ocenę

Transkrypt

HTML – zadanie na ocenę
HTML – zadanie na ocenę
1. Utwórz w Notatniku stronę WWW.
2. W nagłówku nadaj jej tytuł: Strona lodów na patyku.
3. W nagłówku zastosuj znacznik meta odnoszący się do kodowania znaków polskich (skopiuj
podany znacznik i wklej go do swojej strony):
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1250">
4. W zawartości strony (body) wpisz:
− Zjednoczenie sprzedawców lodów na patyku (napisz jako tytuł zadając nagłówek H1,
tytuł ma być wycentrowany i z nadanym kolorem czcionki innym niż czarny, czcionka
Arial)
− Wstaw Przynajmniej jedną linię poziomą, nadaj jej kolor i grubość
− Walczymy o swoje prawa: − zastosuj wielkość czcionki inną niż standardowa, nadaj
jej kolor i ewentualnie inne atrybuty.
− Napisz jako listę wypunktowaną
−
−
Żądamy równouprawnienia w reklamie naszych lodów.
Chcemy zniesienia cen dumpingowych na lody bez patyków.
Oczekujemy równego dostępu do dystrybucji naszych produktów.
Nasze produkty mają wiele zalet: − napisz w nowym akapicie stosując czcionkę
pogrubioną i ukośną.
Napisz jako listę wypunktowaną:
Spożywanie naszych lodów jest higieniczne
Nie wymagają użycia sztućców
Nie brudzą rąk
Można je jeść na ulicy
−
Wstaw w dowolnym miejscu przynajmniej jedną ilustrację tematycznie związaną ze
stroną.
− Ilustracja powinna być miniaturą, przez kliknięcie na nią powinno otworzyć się zdjęcie
w większym rozmiarze w nowej karcie (zastosowanie hiperłącza obrazkowego).
− Nadaj stronie kolor tła.
− Utwórz hiperłącze do strony: www.grycan.pl/
5. Pracę zapisz jako plik o nazwie lody.html
6. Prześlij ją na adres: [email protected]:
w temacie maila zapisz: strona WWW
w treści maila napisz swoje imię, nazwisko i klasę
7. Pamiętaj, aby oprócz pliku lody.html załączyć pliki graficzne umieszczone na stronie.
Kryteria oceny pracy:
Zastosowanie w pracy wszystkich powyższych wymagań.
Estetyka pracy – zastosowana kolorystyka, ciekawy układ na stronie, zastosowanie atrybutów
akapitowych, np. wycentrowanie, wyrównanie do lewej, w miejscach, które mają uzasadnienie
kompozycyjne.
Zastosowanie własnych elementów uatrakcyjniających wygląd strony. Możliwe jest też
wzbogacenie tekstu np. dodatkowym hasłem reklamowym.
Dopuszcza się też możliwość wprowadzenie elementów HTML nie poznanych na lekcjach
(patrz strona: www.kurshtml.edu.pl/ lub inne).
POWODZENIA