Scenariusz zajęć z udziałem rodziców w grupie „ MISIE”
Transkrypt
Scenariusz zajęć z udziałem rodziców w grupie „ MISIE”
Scenariusz zajęć z udziałem rodziców w grupie „ MISIE” Data: 06.12.2012r Opracowały: Monika Hilaruk, Żaneta Wojtczuk TEMAT: W krainie bajek i baśni CEL: DOBRA ZABAWA, INTEGRACJA DZIECI I DOROSŁYCH DZIECKO POTRAFI: - wystąpić w programie artystycznym dla swoich najbliższych i zaproszonych gości - recytować wiersze, śpiewać piosenki - tańczyć w parze i z całym zespołem - śpiewać piosenki i ilustrować ich treść - wyrażać siebie poprzez różne formy ekspresji - odpowiedzieć na zadawane pytania -skojarzyć rekwizyty z określoną bajką -odpowiedzieć poprawnie na stawiane pytania w tekście -współpracować w grupie -aktywnie uczestniczyć w zabawach integracyjnych Pomoce: charakterystyczne stroje postaci z bajek, ławeczki lub krzesełka, na których sadzamy dzieci reprezentujących poszczególne bajki, zagadki, lizaki z cyframi od 1 do 3, kuferek z rekwizytami z różnych bajek( różdżka, pantofelek, groch, jabłko, lusterko…) Przebieg: 1. „ Bajkowy pociąg”- inscenizacja Piosenka: „ Do krainy baśni” Już za chwilę, na tej scenie rozpoczniemy przedstawienie. Czy jesteście już gotowi? Zatem pięknie się kłaniamy, na nasz program zapraszamy. KACPER PIEKARSKI Narrator: Bajka wędruje po świecie Dzisiaj do nas zawitała Drogie dzieci dobrze wiecie, że was bajka pokochała A postacie z różnych bajek zaraz pewnie was odwiedzą Wszyscy przyjrzą się uważnie Posłuchają i powiedzą Z jakiej bajki są postacie? SZYMON ZAWADZKI Piękne bajki nie czekajcie Tylko do nas przybywajcie! KACPER PIEKARSKI Wszyscy spiewają piosenkę "Witajcie w naszej bajce Słoń zagrał na fujarce..." Zawiadowca: Jedzie, jedzie pociąg w zwiewnych szatach W barwnych chorągiewkach, kolorowych kwiatach Kolorowy pociąg, wesoła muzyka A więc proszę wsiadać, proszę drzwi zamykać Już ruszył nam pociąg i gwiżdże i mknie Jak dobrze jak miło, że zabrał i mnie Śpiewamy piosenkę, wesoło nam tak A koła wtórują: tak tak, tak tak. OLEK JURCZAK Zawiadowca- gwiżdże- ZACZAROWANA STACJA Czarownica/ wysiada z pociągu/ 1. Ciągle słyszę to pytanie Jak dorosnę kim zostanę Kosmonautką, czy modelką Każdy pyta z troska wielką A ja mam odpowiedź jedną – Czarownicą - wiem na pewno! PAULINA TARARUJ Wszyscy: Bo to nie jest tajemnicą, że chce zostać czarownica Dobrotliwą, wykształconą W czarach dobrze wyszkoloną 2. Chce mieć miotłę dobrą, mocną by, wylecieć nią przez okno buty mieć siedmiomilowe do biegania wciąż gotowe Bo to nie jest tajemnicą.... PAULINA TARARUJ Narrator: W krainę czarów, kochani goście Dziś na wycieczkę wspólną ruszamy Tam niespodzianek czeka was wiele Zaraz się wszystkim zrobi weselej. SZYMON ZAWADZKI Zawiadowca: gwiżdże, pociąg "odjeżdża” dzieci machają rękoma. STACJA KAPTURKOWO /z pociągu wysiadają: Czerwony Kapturek, wilk, babcia, do dekoracji: stawiamy kilka drzew/ Czerwony Kapturek: Spieszę się bardzo do mojej babci Po drodze wilka spotykam Jest taki miły, rozmawia ze mną /wilk zagląda zza drzewa/ I zerka do koszyka. Te smakołyki to nie dla ciebie Chorej babuni niosę Nie mogę dłużej z tobą rozmawiać Więc zejdź mi z drogi, bardzo proszę. ZUZANNA ROMAN włączamy muzyke poważną- urywek/ Wilk wygląda zza drzewa, wychodzi: Babcia się pewnie ucieszy Jak ją wnusia odwiedzi Więc muszę do domku babci się spieszyć. BARTEK WITKOWSKI Kapturek: Zrobię babci bukiet świeży Pozrywam rumianki białe Rosnące na leśnej polanie Dam jej całe naręcze I razem zjemy śniadanie. ZUZANNA ROMAN Babcia: Jestem babcią Czerwonego Kapturka Czekam na moją wnusię Kiedy mi przyniesie smakołyki i lekarstwa. MARTYNA KUCHARCZYK /Kłaniają się wszyscy wsiadają do pociągu/ Zawiadowca: gwiżdże STACJA ŁĄKOWO /rozrzucone sztuczne kwiaty po podłodze/ Pszczółka Maja: Czy nie widziałyście dzieci Polnego Konika? Jeszcze wczoraj pofrunął wraz z Guciem do Bzyka Martwię się o niego, bo go boli noga... a daleka przed nami droga Żegnam was mili lecę do biedronki NIKOLA GRZYMAŁA Biedronka: Pani biedronka ma kłopot nowy Moje małe biedroneczki nie chcą nosić sukienek w kropeczki GABRIELA REMISZEWSKA Wszyscy śpiewają piosenkę "Tę pszczółkę, którą tu widzicie.... /Aktorzy siadają do pociągu/ Zawiadowca gwiżdże STACJA PANTOFELEK!!!! Kopciuszek: Jestem biedna sierotka Nikt mnie teraz nie kocha Krzyczy na mnie macocha MARIA ZAKRZEWSKA Siostry złośnice: Nie lubia jej siostrzyczki Pracuje za mało, wciąż dlatego krzyczymy Posprzątaj, ugotuj, poprasuj, włosy nam uczesz, suknie uszyj I to szybko !!! MAJA MAKOWSKA, MAGDA BOCHENEK Kopciuszek: Dużo pracy mam jeszcze Siostry na bal się spieszą Przygotuje im suknie Niech się siostry ucieszą Chciałabym być na balu Będę – jak myślicie? Śniło mi się, że złoty pantofelek odmienił moje życie. MARIA ZAKRZEWSKA Zawiadowca – gwiżdże STACJA PIERNIKOWO!!! /wystawiamy drzewa/ Małgosia: Jak przyjemnie jest w tym lesie Czas bardzo szybko upływa Nasze słowa wiatr niesie A ptaszyna nas przyzywa KAROLINA SOBOLEWSKA Jaś: Oj!!! Siostrzyczko, zgubiliśmy drogę Mnie bolą nogi, dalej iść nie mogę MICHAŁ SKIBNIEWSKI Małgosia: Nie płacz braciszku Jest tu domek w oddali Maleńki domek i światełko się pali KAROLINA SOBOLEWSKA Baba Jaga: Co ja widzę?!!! Tuście ptaszki!!!! Proszę, proszę- ładna checa. Będę miała smaczny obiad Zaraz wsadzę ich do pieca. MAJA BARTOSIAK Zawiadowca gwiżdże STACJA URWISOWO!!! Bolek/ puka palcem w głowę/ Mam pomysł nowy, wpadł mi do głowy Jedziemy na Dziki Zachód? Nie będziesz musiał chodzić do szkoły I bać się gimnastyki IGOR GRABOWSKI Lolek: Czekają na nas nowe przygody i dużo pięknych wrażeń Będziemy podziwiać piękno przyrody Spełni się jedno z naszych marzeń MICHAŁ RYDZEWSKI Tola: Hopsa, hopsa; hola, hola Jestem kuzynką Bolka i Lolka – jestem Tola DOMINIKA SMOLEWSKA Wszyscy troje śpiewają: My jesteśmy zuchy 3x Nie boimy się nawet lwa, nawet lwa, nawet lwa A kto chce jechać z nami, chętnie go zapraszamy. IGOR, MICHAŁ, DOMINIKA Zawiadowca gwiżdże: STACJA "SMERFOWO”!!! "Smerfetka” Biegnę zaraz do domu, Zgrywus dziś piecze tort nic nie powiem nikomu, że Gargamel popełnił błąd - powiedział mi to Klakier klakier - i tajemniczą minę miał, Gargamel wylał lakier a kot się z niego śmiał. MAJA MAZUREK Wszyscy spiewają piosenkę "Niech żyje Smerfów świat...” Zawiadowca gwiżdże: STACJA KRASNALOWO!!! Krasnale razem: My jesteśmy krasnoludki- wierne i uczciwe Mamy kolorowe butki, długie wąsy siwe Kto nas nie zna? Kto nie kocha? MATEUSZ NAMIĘTA, FILIP BARTOSIAK, SZYMON KRASNODĘBSKI, SZYMON MIELAŃCZUK, BŁAŻEJ BARTOLD, HUBETR ŻAKOWSKI, Królewna Śnieżka A gdy potrzebujecie krasnoludków, by na lekcjach wam pomogły to powiedźcie po cichutku: zjaw się mały krasnoludku PAULINA TARARUJ krasnale robią koło, królewna w środku- śpiewają 1. My jesteśmy krasnoludki hopsa sa, hopsa sa pod grzybkami nasze budki oj tak tak, oj tak tak jemy mrówki, żabie łapki oj tak tak, oj tak tak a na głowach krasne czapki- to nasz znak, to nasz znak 2. Gdy ktoś skrzywdzi krasnoludka oj joj joj, oj joj joj to zapłacze niezabudka oj joj joj, oj joj joj 3. Gdy ktoś zbłądzi to trąbimy tru tu tu, tru tu tu, gdy ktoś senny to uśpimy lu lu lu, lu lu lu. Zawiadowca gwiżdże STACJA PRZEDSZKOLE!!! Narrator Bajka zawsze na was czeka W bibliotece moi mili Więc książeczki pożyczajcie Nie czekajcie ani chwili. DOMINIK TOMCZUK, MICHAŁ BOŻEK Piosenka „ Bajka, bajka,bajka…” 2. Przedstawienie bajkowych postaci 3. Wspólny taniec z rodzicami przy piosence „ Bajka, bajka, bajka” 4. Quiz "W krainie bajek" Zabawa integracyjna „Powitanie” Witam wszystkich, którzy: - chcą się z nami bawić, - lubią tańczyć, - lubią dużo marzyć, by móc przenieść się w krainę baśni i bajek, - lubią bajki, - lubią czytać. ZADANIE I – ZAGADKI 1.Tylko cal wysokości miała ta dzieweczka, dlatego też jej imię brzmiało…(Calineczka) 2.Jaka to dziewczynka Ma roboty wiele, A na wielkim balu Gubi pantofelek. (Kopciuszek) 3.Uwolniona, Zapluskała złocistym ogonem Rybaka – uszczęśliwiła, Lecz nie jego żonę. (Złota rybka „O rybaku i złotej rybce”) 4.Chociaż kłopoty Z wilkiem miała, Wyszła z opresji zdrowa i cała. (Czerwony Kapturek) 5.Łatwo mnie poznacie, Gdy bajkę wspomnicie chodziłem tam w butach, Miałem lżejsze życie.( Kot w butach) 6.Jakie to maluchy Zawsze są brodate I ciężko pracują I zimą i latem?(krasnoludki „Królewna Śnieżka”) 7.jakie imiona mają braciszek i siostrzyczka, którzy w lesie spotykają chatkę zrobioną z piernika(Jaś i Małgosia) 8.Każda królewna A tym bardziej ona, Uważać winna na wrzeciona(Śpiąca królewna) 9.Zgadniesz treść zagadki, Gdy pomyślisz nieco: Jakie srebrne gwiazdki Zimą z nieba lecą?(śnieg „Królowa Śniegu”) ZADANIE II – TEST (dzieci razem z rodzicami odpowiadają na pytania podnosząc lizak z numerem prawidłowej odpowiedzi ) Przeczytam wam pytania, jak również trzy odpowiedzi. Waszym zadaniem jest wybrać prawidłowe odpowiedzi, zapamiętać ich numer, który pokażecie za pomocą lizaka. Uważajcie, bo czasami będzie to jedna dobra odpowiedź, czasem dwie, a czasami nawet trzy. Jeżeli uznacie , że odpowiedź pierwsza jest dobra, podnosicie lizak z cyfrą 1, jeżeli uznacie , że druga odpowiedź jest właściwa, podnosicie lizak z cyfrą 2, Jeżeli będą dwie dobre odpowiedzi, wtedy podnosicie ich numery. Pytanie 1 Jak wyjaśnić imię Królewna Śnieżka? 1.lubiła bawić się na śniegu, 2.piła dużo mleka białego jak śnieg, 3.miała skórę jasną jak śnieg Pytanie 2 Jak mieli na imię bohaterowie bajki Królowa Śniegu? 1.Jaś i Małgosia, 2.Gerda i Kay, 3.Maja i Gucio Pytanie 3 Która bajek uczy nas, że nie można ufać nieznajomym? 1.Czerwony Kapturek 2.Królowa Śniegu 3.Królewna Śnieżka Pytanie 4 Kogo obdarzyła prawdziwą przyjaźnią Calineczka? 1.jaskółkę 2.myszkę 3.ropuchę Pytanie 5 Jaka cecha charakteru jednej ze świnek uratowała życie pozostałym świnkom w bajce Trzy świnki? 1.łakomstwo 2.pracowitość 3.lenistwo Pytanie 6 Kto został ukarany za swoją chciwość? 1.Czerwony Kapturek 2.Małgosia z bajki Jaś i Małgosia 3.Starucha z bajki O rybaku i złotej rybce Pytanie 7 Na ile lat zapadli w sen Śpiąca Królewna i jej dworzanie? 1.3 lata 2.10 lat 3.100 lat ZADANIE III – Zabawa dydaktyczna "Czarodziejski kuferek" Wyliczanka : „Ciemno wszędzie, głucho wszędzie ale coś w kuferku będzie. Ja to coś odnajdę sam zręczne palce przecież mam. Raz, dwa, trzy do kuferka idziesz ty!” Dziecko lub rodzic, na którym zatrzymały się słowa wyliczanki podchodzi do kuferka, wybiera jeden przedmiot i odgaduje z jakiej bajki pochodzi ten rekwizyt. Rekwizyty do zabawy: lusterko, jabłko, zegar, ziarnko groch, zapałki, pantofelek, pierniki lub ciasteczka, lampa, muszelka, but i inne. 5. „ Hej, Jabłuszko”- zabawa ruchowa z rodzicami 6. „ Jabłuszkowe konkurencje” ( mycie, obieranie, tarcie, degustacja) 7. Poczęstunek 8. Wspólne zabawy przy muzyce BIBLIOGRAFIA: scenariusz opracowano w oparciu o propozycje z czasopism: „Wiadomości przedszkolaka”. „Wychowanie w przedszkolu”. „Twórczy nauczyciel”. Propozycje z Internetu.