Nasz Gazeta X/2016

GAZETA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 89 PRZY SOSW NR 1 WE WROCŁAWIU
Witajcie!
Za nami ponad miesiąc nauki. Skończyło się lato i rozpoczęła jesień. Mamy nadzieję,
że nie zabraknie słońca i będziemy mogli podziwiać tę porę roku. Wychodźcie na
spacery, wyjeżdżajcie na wycieczki i grzybobranie. Jeśli w deszczowe dni dopadnie
was nuda, nie martwcie się. Jest wiele sposobów na jesienną szarugę i smuteczki.
Jakie? Dowiecie się, gdy przeczytacie Naszą Gazetę. Miłej lektury!
Pozdrawiamy!
Redakcja
Jak pokonać nudę, czyli co robisz podczas deszczu?
Okazuje się , że uczniowie naszej szkoły mają wiele
sposobów na deszczowe dni, gdy nie mogą bawić sie na
świeżym powietrzu. Chcecie je poznać, przeczytajcie.
Dominika z 6b i Kacper z 5a podczas deszczu najchętniej rysują.
Patrycja i Iza z 4b bawią się z rodzeństwem i koleżankami.
Szymon i Tomek z 6b uważają, że ten czas najlepiej przeznaczyć na odpoczynek i leżakowanie.
Ola J. z 6a czyta książkę pt. "W pustyni i w puszczy".
Karina z 6b i Sebastian z 5a oglądają telewizję.
Kinga, Julia, Ola i Karolina z 4b bawią się w domach i nie martwią się deszczem.
Tomek z 5a opiekuje się zwierzętami i gotuje.
Ala z 5b ogląda bajki, gra w gry planszowe i bawi się w robienie filmów.
Natalia z 6a bawi się z kotem, a Krystian z 5a bawi się z psem i patrzy jak spadają krople deszczu.
Tomek, Mateusz, Kacper i Michał K. z 6a korzystają z nowoczesnego sprzętu i grają na
komputerach lub telefonach.
P.S. Pamiętajcie, że jest wiele ciekawszych sposobów na spędzanie wolnego czasu w domu niż
granie na komputerze, telefonie i oglądanie telewizji.
Gdybym był bogaty…..
Gdybym była bogata, to
kupiłabym restaurację i
dużo egzotycznego
jedzenia. Kupiłabym nowe
zwierzątko – szczura. Siostrze kupiłabym
Lego Friends, a bratu Lego Ninjago.
Rodzicom kupiłabym zapas kawy na
długie lata.
Alicja Tichonow klasa 5a
Gdybym był bogaty, pomagałbym
zwierzętom. Zbudowałbym duży
dom. Założyłbym piłkarski klub sportowy.
Tacie kupiłbym duży telewizor, komputer i
samochód marki Fiat. Kochanym
wychowawcom kupiłbym duże ciasto.
Krystian Wojdat klasa 5a
Gdybym był bogaty, to kupiłbym dom z
basenem i nowy rower. Kupiłbym też
skate park i zprosił dzieci z okolicy,
żeby sobie pojeździły.
Tomasz Rudnicki klasa 5a
Gdybym był bogaty, pomógłbym
chorym dzieciom. Oprócz tego pomógłbym
mamie: kupiłbym jej dom i samochód. Resztę
pieniędzy zostawiłbym na koncie.
Maks Stryjek klasa 6a
Gdybym był bogaty, to przeznaczyłbym
pieniądze na: budowę szkoły w Afryce,
szpital w Syrii, wycieczki dla dzieci z domów
dziecka, czwarty rok studiów
siostry i pomoc zwierzętom w
schronisku.
Michał Karbasz klasa 6a
Gdybym był bogaty, kupiłbym
sobie motor i podróżował po świecie szukając
rzadkich okazów świergotek. Zbudowałbym
dla nich woliere i dużo atrakcji.
Mateusz Blaczek klasa 6a
Gdybym był bogaty to kupiłbym dom,
mieszkanie. Kupiłbym coś w sklepie:
komputer, telewizor, telefon, kwiaty i dużo
innych rzeczy.
Tomek Palewski-Sala klasa 6 b
Gdybym był bogaty, kupiłbym
wszystkim jedzenie. Pomagałbym
chorym. Kupiłbym sobie dużo
popcornu.
Michał Tokarz klasa 6a
Gdybym był bogaty, to bym sobie kupił dużą
willę, duży basen z ogrodem.
Dawid Drygas klasa 5b
Gdybym był bogaty, to kupiłbym BMW M3,
dom z basenem i złote okulary. Nakręciłbym
film „Batman mroczny rycerz”.
Jakub Skrabka klasa 6a
Gdybym był bogaty, kupiłbym sobie nowy
laptop i telewizor plazmowy. Pomógłbym też
chorym dzieciom i skrzywdzonym
zwierzętom.
Maciej Dobrowolski klasa 6a
Gdybym był bogaty, kupiłbym sobie
samochód BMW, dom z basenem i
boisko do piłki nożnej.
Mateusz Dowhan klasa 5b
Gdybym była bogata, to kupiłabym tor
kartingowy, duży dom, basen i telefon.
Natalia Deryng klasa 6b
Gdybym był bogaty, to miałbym złoto, berło,
koronę, szaty dla króla, mirrę, garnek ze
złotem, rubiny, diamenty, kryształy.
Wiktor Trelka 6b
Gdybym był bogaty, to bym sobie kupił
nowego tableta.
Szymon Olejniczak klasa 6b
Gdybym był bogaty, to bym sobie kupił tor
kartingowy.
Paweł Czeleko klasa 6b
Gdybym był bogaty, to bym sobie kupił
samochód, dom, tira i basen.
Norbert Jarczewki klasa 5b
Gdybym był bogaty, to zbudowałbym dom
dla chorych ludzi z demencją.
Mateusz Golovco klasa 5b
Gdybym był bogaty, to kupiłbym sobie dom i
samochód. Chciałbym hodować gołębie.
Maciej Pietruszka klasa 5b
Gdybym był bogaty, to bym miała tor
kartingowy.
Dominika Wojtaszczyk klasa 6 b
Gdybym był bogaty, to bym chciał pracować
w wojsku i jeździć traktorem i mieć duży dom
w górach.
Eryk Małecki klasa 5b
Gdybym była bogata, to bym pomogła
chorym dzieciom i pieskom, i
bym je wspierała.
Karina Maliszewska klasa 6 b
Gdybym był bogaty, to bym kupiła
mieszkanie.
Ola Chmiel klasa 6 b
Jak co roku zachęcamy wszystkich uczniów i nauczycieli do udziału w akcji ekologicznej
"ZBIÓRKA MAKULATURY". Makulaturę prosimy przynosić do
sali 210. Najaktywniejszych ekologów czekają drobne nagrody.
W tym roku szkolnym po raz kolejny przyłączamy się do akcji
"NAKRĘTECZKI DLA JULECZKI" i "NAKRĘTKI DLA
HOSPICJUM". W naszej akcji można zbierać: zakrętki po napojach,
wodach, płynach, szamponach itd.Wszystkie zbierane rzeczy muszą
być pozbawione metalowych elementów i innych zanieczyszczeń.
Tak łatwo jest pomagać – przyłącz się!
Kobi to Jack Russell terrier. Ma 8 miesięcy, jest jeszcze szczeniakiem. Jest
energiczna, czujna i bardzo inteligentna, wesoła, lubi zabawy. Wykonuje różne
komendy. Jest dobrym towarzyszem wędrówek i prawdziwym przyjacielem.
Pani Magda Zyskowska-Sochocka
Królowa Matematyka zauważyła, że do jej ogrodu zawitała
jesień. Wszystkie drzewa nabrały pięknych barw. Policz ile
drzew jest w ogrodzie królowej skoro wiesz, że 9 klonów
zmieniło kolor liści na czerwony, 3 razy więcej lip wybarwiło
się na żółto, a 12 dębów pięknie zbrązowiało?
Życzę powodzenia w liczeniu.
Odpowiedź:
Wasza Pani od Matematyki.
1. Chroni przed deszczem.
2. Pierwsza litera alfabetu.
3. Młody koń.
4. Nie noc.
5. Leczone przez stomatologa.
6. „Tańcowała…z nitką”.
7. Specjalista od prądu.
8. Na przykład Wisła, Odra.
9. Śpi wisząc do góry nogami.
10. Inaczej zajęcia komputerowe
11. Popularna nazwa telefonu komórkowego.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
What’s the weather like?/ Jaka jest
pogoda?
Do the crossword and find the
secret word./ Rozwiąż krzyżówkę i
znajdź tajemnicze słowo.
4
3
8
5
2
9
7
1
6
THE SECRET WORD:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Redaktorzy wydania:Izabela Noga i Kinga Świerczyńska
Skład redakcji: Maja Parzybut, Izabela Noga, Patrycja Czech, Kinga Świerczyńska, Nel Szymańska
Opiekunowie: Urszula Kiczak, Iwona Dec