mali kreatorzy - wielcy odkrywcy

Przedszkole TĘCZOWA KRAINA FILOMATY
realizuje projekt
MALI KREATORZY - WIELCY ODKRYWCY
Projekt realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,
Priorytet IX. Działanie: 1.1: Zmniejszanie nierówności w stopniu upowszechniania
edukacji przedszkolnej
Termin realizacji projektu: od 1.04.2011r. do 31.03.2013r.
Miejsce realizacji projektu: Przedszkole Tęczowa Kraina FILOMATY w Gliwicach
Realizowany program: MALI KREATORZY - WIELCY ODKRYWCY
Cele projektu:
Celem głównym projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci w wieku przedszkolnym
poprzez:
1. organizację dodatkowej opieki nad dzieckiem w wieku przedszkolnym poprzez wydłużenie godzin
pracy przedszkola,
2. organizację zajęd rozwijających kreatywnośd dzieci,
3. utworzenie AKADEMII RODZICÓW - upowszechniającej wiedzę wśród rodziców na temat
świadomego kształtowania postaw kreatywnych u dzieci,
4. organizację konferencji dla nauczycieli na temat rozbudzania kreatywności dziecięcej.
5. rozbudzanie wrażliwości ekologicznej wśród przedszkolaków,
6. propagowanie idei równości płci wśród dzieci w wieku przedszkolny,
7. działania wychowawcze nakierowane na socjalizację dzieci oraz kształcenie umiejętności
komunikacji.
Projekt oparty jest na programie autorskim MALI KREATORZY- WIELCY ODKRYWCY, opracowanym
w Przedszkolu Tęczowa Kraina FILOMATY w Gliwicach. Program ma charakter rozwojowy i będzie
modyfikowany zgodnie z potrzebami grupy dzieci i ich rodziców. Ostateczna wersja programu będzie
jednym z rezultatów realizacji projektu.
Rezultaty projektu:
W wyniku realizacji projektu dzieci:
 nabędą umiejętności pracy w grupie,
 rozwiną swoje uzdolnienia matematyczne, konstrukcyjne, plastyczne oraz muzyczne,
 zostaną wdrożone do umiejętności twórczego myślenia,
 intensywnie uczyd się będą języków obcych,
 poprawią sprawnośd fizyczną,
 wezmą udział w warsztatach ekologicznych,
 poznają zasady równości płci,
 znajdą się pod stałą opieką psychologa i logopedy.
W wyniku realizacji projektu rodzice:
 otrzymają dodatkową ofertę opieki nad ich dziedmi,
 zapoznają się z najnowszymi osiągnięciami pedagogiki wczesnoszkolnej dotyczącej:
- kształtowania postaw kreatywnych wśród dzieci,
- wychowania dziecka w duchu porozumienia bez przemocy,
- rozwijania uzdolnieo dziecka,
- współpracy rodzicielskiej w wychowaniu pociech,
- podziału obowiązków rodzicielskich,
 zintegrują się w ramach Akademii Rodziców oraz Pikników Rodzinnych.
W wyniku realizacji projektu nauczyciele:
 zdobędą nowe kwalifikacje zawodowe, dzięki udziałowi w szkoleniach dotyczących kreatywności,
 opracują konspekty zajęd ekologicznych i dotyczących równości płci,
 wezmą udział w konferencji pod hasłem: Twórczy nauczyciel - kreatywny przedszkolak,
 zainicjują działalnośd Klubu Twórczego Nauczyciela.
W wyniku realizacji projektu Przedszkole zostanie wyposażone w:
 edukacyjny plac zabaw,
 pomoce naukowe oraz zabawki, wspierające kształtowanie postaw kreatywnych u dzieci,
 pomoce naukowe do realizacji programu wychowawczego,
 telewizor,
 DVD,
 urządzenia multimedialne.
W ramach projektu zostanie także wykonany nowy, dodatkowy węzeł sanitarny dla dzieci oraz wyposażona
w sprzęty jedna sala dydaktyczna.
Wartość dodana projektu:




dodatkowo do projektu włączono program Serce Żyrafy, wprowadzający dzieci w świat komunikacji,
która zbliża i porozumienia bez przemocy,
po zakooczeniu realizacji projektu w placówce pozostanie zakupione w jego ramach wyposażenie,
węzeł sanitarny, pomoce naukowe, książki,
konspekty zajęd opracowane przez pedagogów na potrzeby projektu będą stanowiły bazę pomocy
metodycznej dla nauczycieli nauczania przedszkolnego,
po zakooczeniu realizacji projektu planowana jest kontynuacja działalności Klubu Twórczego
Nauczyciela oraz Akademii Rodziców.