Dziecko z ADHD w szkole – diagnoza i terapia
Transkrypt
Dziecko z ADHD w szkole – diagnoza i terapia
Dziecko z ADHD w szkole – diagnoza i terapia Na temat ADHD krąży wiele mitów. Aby przybliżyć Państwu ten temat z punktu widzenia psychologii klinicznej i psychoterapii, zapraszamy na szkolenie poświęcone zaburzeniu zespołu nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Jest to szkolenie bazowe adresowane do nauczycieli, pedagogów szkolnych oraz innych osób mogących w swojej pracy zetknąć się z dzieckiem z tym problemem. Szkolenie ma na celu wyposażenie uczestników w wiedzę i umiejętności umożliwiające wstępne rozpoznanie zespołu u dziecka oraz objęcie go właściwą opieką, omówienie technik terapeutycznych zalecanych w pracy z dzieckiem z tym zaburzeniem oraz radzenie sobie z trudnymi zachowaniami prezentowanymi przez dziecko z ADHD na terenie szkoły. Termin 23.05.2015, godz. 9:00-14:00 Czas trwania 6 godzin dydaktycznych Adresaci Nauczyciele i pedagodzy szkolny Metoda Szkolenie teoretyczne, warsztaty, panel dyskusyjny, studium przypadku Tematyka Zakres programowy szkolenia: 1. Kryteria diagnostyczne ADHD według klasyfikacji zaburzeń psychicznych ICD-10 i DSM-V. 2. Badanie diagnostyczne. 3. ADHD a inne problemy i zaburzenia psychiczne – diagnoza różnicowa. 3. Objawy zespołu nadpobudliwości psychoruchowej w wieku przedszkolnym i szkolnym. 5. Leczenie ADHD. 6. Obszary terapii. 7. Dziecko z ADHD w klasie – zalecenia do pracy. 8. Jak sobie radzić z zachowaniami trudnymi dziecka z ADHD – analiza przypadków. Osoba prowadząca mgr Magdalena Czernek-Malik - psycholog, coach, terapeuta behawioralny i psychoterapeuta poznawczo-behawioralny w trakcie szkoleń do certyfikatów, nauczyciel akademicki; doświadczenie kliniczne zdobyła pracując z dziećmi i młodzieżą w Poradni Zdrowia Psychicznego i w Dziennym Oddziale Psychiatrycznym dla Dzieci i Młodzieży w Bielsku-Białej prowadząc terapię indywidualną i grupową. W roku szkolnym 2013/2014 współpracowała ze Stowarzyszeniem "AS" prowadząc warsztaty psychoedukacyjne dla rodziców dzieci z zespołem Aspergera, konsultacje diagnostyczne i terapię indywidualną oraz szkolenia dla specjalistów z zakresu terapii behawioralnej. Wykłada psychologię na Śląskim Uniwersytecie Medycznym. Od 2 lat prowadzi własny gabinet psychoterapii. Termin zgłoszenia 20.05.2015 Warunkiem udziału w szkoleniu jest wypełnienie formularza dostępnego po kliknięciu „Zapisz się on-line” na stronie internetowej www.psychologbielsko.eu oraz uiszczenie opłaty zgodnie z cennikiem w miejscu szkolenia bezpośrednio przed rozpoczęciem zajęć. TERAPIA BEHAWIORALNA SZKOLENIE DLA NAUCZYCIELI I PEDAGOGÓW SZKOLNYCH ANKIETA WSTĘPNA Imię i nazwisko Telefon/ adres e-mail Miejsce zatrudnienia Odbyte kursy i szkolenia specjalistyczne w kierunku pracy z dzieckiem z diagnozą zaburzenia/ terapii behawioralnej Czy pod Twoją opieką znajdują się dzieci z rozpoznaniem autyzmu/ zespołu Aspergera/ ADHD? Jakie zachowania Twojego ucznia (uczniów) z na terenie szkoły chciał(a)byś wyeliminować najbardziej? Znam bardzo dobrze - brałem/-am udział w szkoleniach w tym zakresie. Jak oceniasz swoją znajomość metod behawioralnych w pracy z dzieckiem? Podkreśl właściwe. Znam dobrze - trochę czytałem/-am na ten temat, obserwowałem/-am, jak inni pracują z moim dzieckiem itp. Słyszałem/-am o tym, ale nie znam szczegółów. Nie słyszałem/-am o tej metodzie pracy. Jakie znasz behawioralne metody pracy z dzieckiem? Czego chciał(a)byś dowiedzieć się/nauczyć się/doświadczyć podczas szkolenia? Jakie są Twoje obawy w związku z udziałem w szkoleniu? Dziękujemy za wypełnienie ankiety!