Utrwalenie pisowni wyrazów z „ó”, ,, u`` poprzez różnorodne

Transkrypt

Utrwalenie pisowni wyrazów z „ó”, ,, u`` poprzez różnorodne
Utrwalenie pisowni wyrazów
z „ó”, ,, u’’ poprzez różnorodne
ćwiczenia i zabawy ortograficzne
w klasach I-III.
Termin realizacji: 25.11.2013r. do 29.11.2013r.
Cel główny: wykształcenie nawyku bezbłędnego pisania wyrazów
z „ó” i ,,u’’.
Cele operacyjne- uczeń:
- zna i stosuje zasady pisowni wyrazów z „ó” , ..u’’;
- pamięta wyrazy z „ó”, ..u’’ potrafi je poprawnie zapisać;
- wykazuje aktywną postawę;
- zgodnie współdziała w zespole;
- potrafi wskazać wyrazy rymujące się;
- umie czytać po cichu ze zrozumieniem;
- zwiększa czujność ortograficzną.
I DZIEŃ 25.11.2013r.
Klasa I
 Nauczyciel przeprowadza dwie zabawy ruchowe
z wykorzystaniem literki u, ó w trakcie zajęć z wychowania
fizycznego.
Klasa II
 Rozwiązywanie zagadek ortograficznych.
Klasa III
 Gra ortograficzna pt.,,Upiorny pościg’’ z ó i u.
II DZIEŃ 26.11.2013r.
Klasa I
 Wylepianie z plasteliny lub wydzieranka z kolorowego papieru
sylwet u, ó.
 Wyodrębnienie w tekście i pokolorowanie na czerwono literki
,,ó’’.
Klasa II
 Nauka na pamięć wybranych wyrazów, uzupełnianie
brakujących liter na podstawie spisu ortogramów.
Klasa III
 Utrwalanie pisowni wyrazów z demonstracją ich na tablicy
w zabawie dydaktyczno-ruchowej pt. ,,Wyspy’’. W różnych
miejscach sali wieszamy kartki- nazwę „wyspy ortograficznej”.
Uczniowie chodzą po sali i na sygnał nauczyciela zabierają
kartonik, który będzie biletem na daną „wyspę”
III DZIEŃ 27.11.2013r.
Klasa I
 Gra edukacyjna z literką u , ó według pomysłu nauczyciela.
 Kolorowanie obrazków: ogórek, róża, król.
Klasa II
 Uzupełnienie karty pracy – zadania obejmują dobieranie
wyrazów z ó wymiennym, tworzenie wyrazów z ó niewymiennym
oraz pisownia wyrazów z „u”.
Klasa III
 Wyszukiwanie wyrazów rymujących się (wśród podanych).
IV DZIEŃ 28.11.2013r.
Klasa I
 Słownik obrazkowo-wyrazowy.
 Rozwiązanie zagadki z pokolorowaniem i podpisem pod
obrazkiem.
Klasa II
 Wykorzystanie gier dydaktycznych np. domina ortograficznego.
Klasa III
 Praca indywidualna, uzupełnianie tekstu z lukami.
V DZIEŃ 29.11.2013r.
KLASA I
 Dwie gry edukacyjne z wykorzystaniem wyrazów z literką u, ó na
zajęciach komputerowych.
Klasa II
 Czytanie wierszyków ortograficznych „Jak się pisze”, „- ówka”,
„ ó czy u”.
 Dyktando.
Klasa III
 Nauka piosenki pt. „Porady nad strumykiem”
(śpiewana na melodię harcerskiej piosenki „Gdzie strumyk płynie...”)
w trakcie zajęć z edukacji muzycznej.

Podobne dokumenty