Utrwalenie pisowni wyrazów z „ó”, ,, u`` poprzez różnorodne
Transkrypt
Utrwalenie pisowni wyrazów z „ó”, ,, u`` poprzez różnorodne
Utrwalenie pisowni wyrazów z „ó”, ,, u’’ poprzez różnorodne ćwiczenia i zabawy ortograficzne w klasach I-III. Termin realizacji: 25.11.2013r. do 29.11.2013r. Cel główny: wykształcenie nawyku bezbłędnego pisania wyrazów z „ó” i ,,u’’. Cele operacyjne- uczeń: - zna i stosuje zasady pisowni wyrazów z „ó” , ..u’’; - pamięta wyrazy z „ó”, ..u’’ potrafi je poprawnie zapisać; - wykazuje aktywną postawę; - zgodnie współdziała w zespole; - potrafi wskazać wyrazy rymujące się; - umie czytać po cichu ze zrozumieniem; - zwiększa czujność ortograficzną. I DZIEŃ 25.11.2013r. Klasa I Nauczyciel przeprowadza dwie zabawy ruchowe z wykorzystaniem literki u, ó w trakcie zajęć z wychowania fizycznego. Klasa II Rozwiązywanie zagadek ortograficznych. Klasa III Gra ortograficzna pt.,,Upiorny pościg’’ z ó i u. II DZIEŃ 26.11.2013r. Klasa I Wylepianie z plasteliny lub wydzieranka z kolorowego papieru sylwet u, ó. Wyodrębnienie w tekście i pokolorowanie na czerwono literki ,,ó’’. Klasa II Nauka na pamięć wybranych wyrazów, uzupełnianie brakujących liter na podstawie spisu ortogramów. Klasa III Utrwalanie pisowni wyrazów z demonstracją ich na tablicy w zabawie dydaktyczno-ruchowej pt. ,,Wyspy’’. W różnych miejscach sali wieszamy kartki- nazwę „wyspy ortograficznej”. Uczniowie chodzą po sali i na sygnał nauczyciela zabierają kartonik, który będzie biletem na daną „wyspę” III DZIEŃ 27.11.2013r. Klasa I Gra edukacyjna z literką u , ó według pomysłu nauczyciela. Kolorowanie obrazków: ogórek, róża, król. Klasa II Uzupełnienie karty pracy – zadania obejmują dobieranie wyrazów z ó wymiennym, tworzenie wyrazów z ó niewymiennym oraz pisownia wyrazów z „u”. Klasa III Wyszukiwanie wyrazów rymujących się (wśród podanych). IV DZIEŃ 28.11.2013r. Klasa I Słownik obrazkowo-wyrazowy. Rozwiązanie zagadki z pokolorowaniem i podpisem pod obrazkiem. Klasa II Wykorzystanie gier dydaktycznych np. domina ortograficznego. Klasa III Praca indywidualna, uzupełnianie tekstu z lukami. V DZIEŃ 29.11.2013r. KLASA I Dwie gry edukacyjne z wykorzystaniem wyrazów z literką u, ó na zajęciach komputerowych. Klasa II Czytanie wierszyków ortograficznych „Jak się pisze”, „- ówka”, „ ó czy u”. Dyktando. Klasa III Nauka piosenki pt. „Porady nad strumykiem” (śpiewana na melodię harcerskiej piosenki „Gdzie strumyk płynie...”) w trakcie zajęć z edukacji muzycznej.