Staram się o pracę Typ: PDF File Rozmiar
Transkrypt
Staram się o pracę Typ: PDF File Rozmiar
Staram się o pracę Autor: Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości Staram się o pracę Treści nauczania Czynności związane z poszukiwaniem pracy i jej podejmowaniem, CV, podanie, list motywacyjny, rozmowa kwalifikacyjna. Po zakończonych zajęciach uczeń powinien Wymienić sposoby poszukiwania informacji dotyczących zatrudnienia, analizować ogłoszenia z ofertami pracy, napisać CV, podanie oraz list motywacyjny, wyjaśniać, co to jest rozmowa kwalifikacyjna, uzasadnić konieczność odpowiednio wczesnego kształcenia różnych umiejętności, żeby w przyszłości mieć swobodę wyboru pracy. Konsultant i informacje dodatkowe przedstawiciel lokalnego biznesu zatrudniający pracowników, www.jobpilot.pl, przedstawiciel Urzędu Pracy, Centrum Planowania Kariery Zawodowej, www.trader.pl, przedstawiciel Centrum Kształcenia Praktycznego, przedstawiciel Cechu Rzemiosł Różnych. Cele: zaznajomienie uczniów z czynnościami związanymi z poszukiwaniem pracy i jej podejmowaniem. Pojęcia: oferty pracy, CV, podanie, list motywacyjny, rozmowa kwalifikacyjna, pośrednicy pracy, targi pracy, Rejonowy Urząd Pracy, ośrodki doskonalenia zawodowego. Narodowy Bank Polski 2 Staram się o pracę Adresat: uczniowie szkół gimnazjalnych. Oczekiwane rezultaty Po zajęciach uczeń: wie, jak szukać informacji dotyczących zatrudnienia, analizuje ogłoszenia z ofertami pracy, zna zasadnicze elementy, konstrukcję CV oraz podania i listu motywacyjnego, wie, co to jest rozmowa kwalifikacyjna, rozumie konieczność wczesnego zdobywania wiedzy w różnorodnych dziedzinach i rozmaitych umiejętności, żeby w przyszłości mieć swobodę wyboru pracy. Materiały: materiał pomocniczy nr 1 – wzór listu motywacyjnego, materiały pomocnicze nr 2 i 2a – przykłady listów motywacyjnych, materiał pomocniczy nr 3 – podanie o pracę (przykład), materiał pomocniczy nr 4 – „życiorys – CV (curriculum vitae)”, foliogram 1. – „Dokumenty niezbędne przy ubieganiu się o pracę”. Proponowany przebieg zajęć 1. Odwołaj się do lekcji „W poszukiwaniu pracy”. Przypomnijcie najważniejsze informacje z tamtych zajęć. Przedstaw uczniom, że podczas dzisiejszych zajęć podejmą próbę zainteresowania pracodawcy swoją osobą. Zadaj pytanie „W jaki sposób potencjalny pracodawca może dowiedzieć się o nas i naszych umiejętnościach?”. Podsumowując, przypomnij, że osoby, starając się o zatrudnienie, muszą przygotować: Narodowy Bank Polski 3 Staram się o pracę podanie o pracę, list motywacyjny, życiorys (curriculum vitae – CV), a także muszą odbyć rozmowę kwalifikacyjną. Poinformuj, że dzisiaj będziemy uczyć się, jak należy pisać podanie o pracę, życiorys, a także list motywacyjny. Rozdaj uczniom materiał pomocniczy nr 1. Omów z nimi podstawowe wymogi stawiane tym dokumentom (możesz wykorzystać foliogram). 2. Podziel uczniów na 4-5 osobowe zespoły. Poproś, aby przeczytali listy motywacyjne – materiał pomocniczy nr 2 i 2a, i podjęli decyzję, którą z osób ubiegających się o pracę zatrudniliby. Wybór należy uzasadnić. W omówieniu ćwiczenia podkreśl te argumenty, które są adekwatne do wymagań pracodawcy. Uwaga! Po wysłuchaniu uzasadnień poszczególnych grup możecie wypisać trzy nazwiska na tablicy i przeprowadzić indywidualne głosowanie (każdy uczeń głosuje stawiając znak, przyklejając znaczek przy nazwisku wybranej osoby). Będzie to decyzja wspólna, całej klasy. Wariant II Rozdaj uczniom różne ogłoszenia z ofertami pracy. Poproś, aby dobrali się parami, wybrali propozycję, ich zdaniem, najciekawszą i spróbowali napisać list motywacyjny. W trakcie pisania udzielaj indywidualnych wskazówek. Odczytajcie i omówcie kilka przykładów. 3. Rozdaj uczniom przykład podania o pracę – materiał pomocniczy nr 3. Omówcie najistotniejsze elementy tego dokumentu. 4. Kolejnym krokiem jest pisanie CV – materiał pomocniczy nr 4. Po zapoznaniu uczniów ze strukturą CV zachęć, żeby dobrali się w pary i konsultując się ze sobą, spróbowali napisać CV (każdy swoje). Poproś trzy lub cztery osoby o zaprezentowanie swojej pracy. Narodowy Bank Polski 4 Staram się o pracę Uwaga! Możesz zaproponować, aby uczniowie zamiennie napisali podanie, CV do jednego wybranego ogłoszenia. Odczytajcie kilka i zdecydujcie, kto, waszym zdaniem, otrzymałby tę pracę. Co wpłynęło na podjęcie waszej decyzji? 5. Podsumowanie lekcji. Przeprowadź końcową rundkę, zadając pytania: czym musisz wiedzieć, pisząc list motywacyjny, podanie, prezentując swój życiorys? Jak szukać ofert pracy? Kto może w tym pomóc? Na co muszą zwracać uwagę młodzi ludzie, gdy przyjmują ofertę pracy? Narodowy Bank Polski 5 Staram się o pracę Materiał pomocniczy nr 1 List motywacyjny List, który skierujesz do pracodawcy, będzie świadczył o tobie. Powinien być zwięzły, tekst właściwie rozmieszczony i napisany bardzo starannie. W liście należy podać niezbędne informacje, które są wprowadzeniem do twojego życiorysu. Od tego, jak napiszesz list, w jakim stopniu będzie on interesujący dla pracodawcy, zależy, czy umówi się on z tobą na rozmowę kwalifikacyjną. Ważne jest, abyś pisząc list, uwzględnił: jaką pracę się starasz, skąd dowiedziałeś się o tej pracy, uzasadnienie, dlaczego jesteś odpowiednim kandydatem na to stanowisko – wymień swoje umiejętności i doświadczenia, prośbę o spotkanie z pracodawcą w dogodnym dla niego terminie lub żeby podał możliwość kontaktu z nim, wspomnij o życiorysie, który dołączasz (jeżeli w załączeniu nie ma życiorysu, musi być informacja o twoim wykształceniu i poprzednich miejscach pracy), nie zapomnij o własnoręcznym podpisie długopisem lub piórem. Oryginał naszego listu zawsze przesyłamy pracodawcy! Narodowy Bank Polski 6 Staram się o pracę Materiał pomocniczy nr 2 List motywacyjny – przykład 1. Narodowy Bank Polski 7 Staram się o pracę Materiał pomocniczy nr 3 Podanie o pracę – przykład 2. Podanie musi być zwięzłe, powinno podkreślać przygotowanie zawodowe, być napisane starannie. Narodowy Bank Polski 8 Staram się o pracę Materiał pomocniczy nr 4 Życiorys, CV, Curriculum Vitae Pisząc życiorys, należy uwzględnić wszystkie ważne informacje o sobie. Dzięki temu pracodawca dowie się wiele na Twój temat. Na tej podstawie może on podjąć decyzję, czy jesteś właściwą osobą na to stanowisko. Imię i nazwisko Katarzyna Fakusik Data i miejsce urodzenia 26.07.1975 r., Gdańsk Adres zamieszkania 80-663 Gdańsk, ul. Pancerników 5 Numer telefonu (058) 345-56-98; e-mail: [email protected] Wykształcenie: 1993-1998 studia dzienne na Wydziale Prawa w Uniwersytecie Gdańskim, 1998 – dyplom magistra prawa, 1996-1999 – Kolegium Języków Obcych: język angielski oraz włoski. Osiągnięcia Biegła znajomość języków angielskiego oraz niemieckiego i włoskiego; bardzo dobrze obsługuję komputer – należę do zrzeszenia „Przebojowi Komputerowcy”; uczestniczyłam w Międzynarodowym Sympozjum Prawników na temat „Prawo administracyjne w Unii Europejskiej”, gdzie prezentowałam własny program usprawniania obiegu informacji w małych firmach. Historia zatrudnienia Od 1.11.1998 r. do 30.05.2003 r. zajmowałam stanowisko kierownika działu socjalnego w Urzędzie Miasta. W trakcie studiów (od marca 1996 r. do maja 1997 r.) pracowałam w niewielkiej firmie spedycyjnej, gdzie odpowiadałam za sprawy kadrowe pracowników. Od maja 1997 r. do września 1997 r. odbywałam praktykę studencką w Invest Banku. Zainteresowania, funkcje społeczne Pełnię funkcję sekretarza w zrzeszeniu „Przebojowi Komputerowcy”, uprawiam lekko-atletykę w klubie „Dynamico”, interesuję się literaturą współczesną oraz czasami Narodowy Bank Polski 9 Staram się o pracę piszę artykuły publicystyczne do prasy lokalnej. Mam prawo jazdy oraz własny samochód, posiadam legitymację pilota wycieczek zagranicznych. Referencje Pan Adam Ważyk, Rektor Wydziału Prawa na Uniwersytecie Gdańskim, tel.: (058) 551-03-54 Pani Ewa Nowak, dyrektor Invest Banku, Gdańsk, ul. 3 Maja 34/23, tel. (058) 342-35-98 Pani Zofia Muzyka, Prezes zrzeszenia „Przebojowi Komputerowcy”, Gdańsk, ul. Róży 1, tel. (058) 323-1507 Pamiętaj! Osoby, które wskazałeś jako mogące udzielić referencji, muszą być o tym poinformowane, aby uniknąć nieporozumień. Narodowy Bank Polski 10 Staram się o pracę Foliogram 1. Wymogi stawiane składanym dokumentom powinny być starannie napisane, ich treść musi być zwięzła, jasna, tekst powinien być właściwie rozmieszczony, wyraźnie należy napisać, o jaką pracę się starasz, koniecznie trzeba unikać uwag o charakterze osobistym, wyrażeń i określeń potocznych, żargonowych. Narodowy Bank Polski 11 www.nbp.pl