Roślinność i zwierzęta zamieszkujące morza

Roślinność i zwierzęta zamieszkujące morza

KONSPEKT ZAJĘĆ POKAZOWYCH DLA RODZICÓW
UCZNIÓW ZESPOŁU EDUKACYJNO – TERAPEUTYCZNEGO I
Grupa: Zespół edukacyjno – terapeutyczny I
Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną umiarkowaną bądź znaczną.
Temat: Roślinność i zwierzęta zamieszkujące morza.
Cele ogólne:

rozwijanie funkcji poznawczych;

rozwijanie kompetencji komunikacyjnych;

aktywizowanie logicznego myślenia;

rozwijanie funkcji spostrzeżeniowych: słuchowych, wzrokowych, dotykowych;
kinestetycznych;

usprawnianie integracji wzrokowo – słuchowo – ruchowej;

usprawnianie koncentracji uwagi;

rozwijanie współdziałania i współpracy w kontakcie grupowym;

usprawnianie motoryki małej;
Cele szczegółowe:




potrafi nazywać przedstawione na ilustracjach elementy związane z ekosystemem morza lub
je wskazywać;
potrafi rozwiązywać zagadki słowne - wierszowane dotyczące ekosystemu morza w oparciu
o ilustracje;
potrafi przeczytać wraz z nauczycielem tekst wyrazowo – obrazkowy dotyczący kolegów
z grupy oraz ekosystemu morskiego; lub wskazać odpowiednie obrazki w tym tekście;
potrafi wykonać według instrukcji nauczyciele prace plastyczną „rybka w akwarium”
z użyciem różnorakich materiałów:

potrafi ozdobić gotowy kontur rybki naklejając kolorowe łuski,

potrafi odkręcić zakrętkę słoika oraz ją zakręcić,

potrafi wsypać do słoika piasek i wyłożyć tak przygotowane dno muszelkami
i kamyczkami.
Metody pracy:
 metody słowne: opis, instruktaż słowny,
 metoda pokazu,
 metoda naśladowania,
 metoda praktycznego działania.
Formy organizacyjne:
 praca grupowa zindywidualizowana,
 praca indywidualna.
Środki dydaktyczne:


płyta CD z nagranym szumem morza,
ilustracje przedstawiające roślinność oraz zwierzęta zamieszkujące morza: wodorosty,



koralowce, muszelki, piasek, kamyczki, rybki, rekin, ośmiornica, foka, delfin, meduza,
wieloryb, konik morski, żółw, mewy
teksty zagadek słownych,
tekst wyrazowo – obrazkowy dotyczący uczniów zespołu wychowawczego I oraz ekosystemu
morskiego,
przedmioty potrzebne do wykonania pracy plastycznej: gotowe szablony rybek, łuski do
naklejania, klej, słoiki, piasek, muszelki, kamyczki, sznureczki, taśmę klejącą.
Przebieg zajęć:
1. Przywitanie rodziców i przedstawienie ich koleżankom z grupy używając zwrotu: „To jest moja
mama ...(imię).
2. Wprowadzenie do zajęć - słuchanie szumu morza.
3. Wskazywanie i lub nazywanie elementów przedstawionych na ilustracjach związanych
z ekosystemem morza.
4. Rozwiązywanie zagadek słownych wierszowanych dotyczących ekosystemu morskiego –
samodzielne odpowiadanie bądź wskazywanie rozwiązania na ilustracjach.
5. Czytanie wraz z nauczycielem tekstu wyrazowo – obrazkowy dotyczącego kolegów
z grupy oraz ekosystemu morskiego; lub wskazanie odpowiednich obrazków w tym tekście.
6. Wykonanie pracy plastycznej „rybka w akwarium” : odkręcanie słoików, wsypywanie do nich
piasku, wkładanie muszelek i kamyczków, przyklejanie do gotowego szablonu rybki kolorowych
łusek, zawieszanie rybki na sznureczku i przyczepianie go do wieczka słoika, zakręcanie słoika
tak przygotowanym wieczkiem.
7. Prezentacja prac – nagradzanie oklaskami.
8. Pożegnanie.
Załączniki:
załącznika nr 1 – wierszowane zagadki
załącznik nr 2 – tekst wyrazowo - obrazkowy
załącznik nr 1
Konik morski
Znacie takiego konika,
który nie w trawie cyka
lecz w wodzie pływa
jak on się nazywa
mewy
Jakie białe ptaki
lubią morskie szlaki?
Piasek
Drobne ziarenka
pełno ich na plaży
by usypać z nich zamek
każde dziecko marzy.
Słońce
Co dzień wschodzi i zachodzi,
takie ma zadanie,
ale zdarza się czasami,
że się kryje za chmurami.
Morze
Co to za woda
ma wzburzone fale?
Mnóstwo turystów
jeździ nad nią stale.
Foka
Rybą nie jest, płetwy ma,
tresowana - w piłkę gra.
Bardzo tłusta i szeroka,
bo to jest po prostu … .
Ośmiornica
W głębinach mórz i oceanów
już wiele razy ją widziano.
Mówią, że dziwnym jest stworzeniem,
bo ma aż osiem długich ramion.
Rybki
Łuską są pokryte
od nosa po ogon.
Pod wodą pływają,
więc mówić nie mogą.
Wieloryb
Pływa wolno,
fontannę ma na grzbiecie.
Ten olbrzym jest największym
zwierzęciem na świecie.
Pies
Domu pilnuje,
jest przyjacielem człowieka.
Wesoły - merda ogonem.
Zły - groźnie warczy i szczeka.
Żółw
Chociaż skorupę
na plecach dźwiga,
to w wodzie
bardzo szybko śmiga.
Rekin
Kiedy ten drapieżnik morski
zbliża się do jakiejś plaży,
ludzie z wody wyskakują,
jakby ich zaczęła parzyć.
Lody
Zimne, słodkie i pachnące,
jemy latem w dni gorące.
To jest deser doskonały,
najwspanialszy na upały.
W różnych formach go spotykasz:
w kubkach, waflach, na patykach.
Klocki
Możesz z nich zbudować
razem z kolegami
kolorowy domek
z dachem i z oknami.
Puzzle
W pudełku na stole pełno kartoników,
na tym nos, a na tym kawałek bucików.
Jeśli kartoniki te ułożysz razem,
otrzymasz wesoły, bajkowy obrazek.
Piłka
Jest okrągła niczym kula,
dzieci chętnie z nią biegają,
na boisku w czasie meczów
kopią ją lub odbijają.
Sok
Porzeczkowy czy wiśniowy,
zawsze smaczny jest i zdrowy.
Kredki
Patyczki drewniane,
w pudełku schowane,
pięknie rysują,
zatemperowane!
Farbki
Maczając w niej pędzel
wiele, wiele razy
malujemy ściany,
a czasem obrazy.
Kino
Krzesła w rzędzie ustawione.
Wszyscy patrzą w jedną stronę.
A tam ściana – biała, płaska,
pokazuje świat w obrazkach.
Teatr
Jak się nazywa taki budynek,
w którym zobaczysz scenę, kurtynę?
Krzesła tam stoją rząd za rzędem,
a ja tam bajkę oglądać będę.
Korale
Malutkie kuleczki
na sznur nawleczone.
Mają nimi damy
szyje ozdobione.
Zeszyt
Może być gruby albo cienki,
czysty, w linie lub w kratki.
Można w nim pisać lub rysować kwiatki.
Koń
Lubi owies, lubi siano,
rży i parska w stajni rano.
Pływanie
Zawodnicy na głowy,
czepki zakładają.
Rękami i nogami
w wodzie poruszają.
Komputer
Stoi na biurku
lub na stoliku.
Ma ekran, myszkę
i dużo guzików.
Autka
Odpowiedz proszę, co to takiego
co ma to wszystko, co ja wyliczę:
drzwi, okna, sufit, cztery fotele,
zderzaki, koła i kierownicę.
Muszelka
Morze na brzeg wyrzuciło,
lecz ślimaka w niej nie było.
Gwiazdka
Pierwsza Wigilię rozpoczyna,
a wszystkie do nas mrugają,
choć oczu nie mają.
Statek
Pod dowództwem kapitana.
Płynie po morzach i oceanach.
Latarnia morska
Podczas dnia i nocy
przez rok cały
drogę wskazuje żeglarzom,
swym światłem wysyła sygnały.
Owoce
Są słodkie i kolorowe
i na dodatek jeszcze zdrowe.
Literki
Jeśli poznasz alfabet cały
będą ci całe wyrazy budowały.
Cyferki
Są to znaczki bardzo przydatne
Dzięki nim zapiszesz to co policzyłeś