j.polski kl4
Transkrypt
j.polski kl4
Karta oceniania z języka polskiego w klasie IV Za co oceniam? Ile razy w semestrze? Odpowiedzi ustne krótkie Co najmniej 4 razy Odpowiedzi ustne dłuższe Co najmniej 2 razy Kartkówki Według potrzeb Zadania domowe Testy, sprawdziany Dłuższe – co najmniej 4 razy Krótsze – systematycznie Według harmonogramu „Lepsza szkoła” i według potrzeby materiału Dłuższa wypowiedź pisemna Co najmniej 4 razy Dyktando Co najmniej 4 razy Aktywność Zależy od zaangażowania ucznia Udział w konkursach Zależy od zaangażowania ucznia Przygotowanie do lekcji Uczeń powinien mieć na lekcji podręcznik, ćwiczenia, zeszyt, omawianą lekturę. • • • • • Zasady oceniania Odpowiedź obejmuje materiał z trzech ostatnich lekcji Zakres materiału zapowiedziany wcześniej Odpowiedzi pisemne niezapowiedziane (maksymalnie z trzech ostatnich lekcji) Ocena/+ Sprawdzane na bieżąco Pięć braków zadania to ocena niedostateczna Ocena Zapowiedziane tydzień wcześniej, poprzedzone lekcją powtórzeniową Obejmująca poznane formy wypowiedzi Obejmujące poznane zasady ortograficzne 5 plusów za aktywność to ocena bardzo dobra Za udział poparty wysokimi wynikami uczeń otrzymuje ocenę bardzo dobrą lub celującą 5 nieprzygotowań do lekcji to ocena niedostateczne + Ocena Ocena + Ocena Ocena Ocena + Ocena Ocena Uczniowi przysługuje 2 braki przygotowania do lekcji w semestrze – zgłoszone podczas sprawdzania obecności. Brak przygotowania do lekcji nie obowiązuje na lekcjach powtórzeniowych, kartkówkach, dyktandach, sprawdzianach . Uczniowie mający trudności ze starannością pisma, będą prowadzić dodatkowe zeszyty do kaligrafii. Uczniowie mający trudności z czytaniem, będą prowadzić dodatkowy zeszyt czytelniczy. Uczeń powinien posiadać na lekcji zeszyt, podręcznik, ćwiczenia, omawianą lekturę, czarny lub granatowy długopis, kolorowy długopis, ołówek z gumką. Brak tych akcesoriów 5 razy to ocena niedostateczna. Będę zgłaszać wcześniej, kiedy trzeba będzie wymienić podręcznik na lekturę.