1. Zanim zaczniesz pracę, zapisz plik na dysku (Dane studentów
Transkrypt
1. Zanim zaczniesz pracę, zapisz plik na dysku (Dane studentów
1. Zanim zaczniesz pracę, zapisz plik na dysku (Dane studentów). Nazwij go wg wzoru xxx xxxgrA/B.docx (gdzie xxxxxx nr Twojego indeksu oraz podaj numer grupy) 2. Orientacja strony – pozioma. Ustaw rozmiar strony na szer. 25 cm, wys. 18 cm. Wszystkie marginesy ustaw na 2 cm. Kolor strony błękitny(jasny). Obramowanie strony: przerywana linia , fiolteowa, grubość 1,25. 3. Zamień poniższy tekst (zapisany kursywą, odpowiednim znakiem zaznaczone są miejsca podziału na kolumny) na tabelę. Dowolnie sformatuj tekst tabeli obramowanie i wypełnienie tabeli. Dane A*Dane B*Dane C *Dane D*Dane E*Dane F* 12*15*1712*15*1712*15* 17*13*2012*15*173*16* 13*16*2013*15*1917*13 4. Podziel dokument tak, żeby każdy podpunkt zaczynał się na nowej stronie 5. Dla poniższego fragmentu tekstu ustaw styl normalny wg poniższych wytycznych: ustaw czcionkę „Arial”, 11pkt, odstępy między akapitami 12 po, interlinia na 1.5. Wcięcie tekstu z lewej ustaw na 1cm. Wyjustuj tekst. j. Do słów „Quis autem” wstaw przypis końcowy, wpisując: „Quis autem vel eum iure reprehenderit”. Sed ut perspiciatis unde omnis iste natus error sit voluptatem accusantium doloremque laudantium, totam rem aperiam, eaque ipsa quae ab illo inventore veritatis et quasi architecto beatae vitae dicta sunt explicabo. Nemo enim ipsam voluptatem quia voluptas sit aspernatur aut odit aut fugit, sed quia consequuntur magni dolores eos qui ratione voluptatem sequi nesciunt. Neque porro quisquam est, qui dolorem ipsum quia dolor sit amet, consectetur, adipisci velit, sed quia non numquam eius modi tempora incidunt ut labore et dolore magnam aliquam quaerat voluptatem. Ut enim ad minima veniam, quis nostrum exercitationem ullam corporis suscipit laboriosam, nisi ut aliquid ex ea commodi consequatur? Quis autem vel eum iure reprehenderit qui in ea voluptate velit esse quam nihil molestiae consequatur, vel illum qui dolorem eum fugiat quo voluptas nulla pariatur? 6. Dla poniższego tekstu ustaw styl normalny (tak jak sformatowany wcześniej). Ponumeruj wiersze tylko dla akapitu poniżej. Dodatkowo wyszukaj w tekscie wsyzstkie litery „e” i zmień je zgodnie z wytycznymi: czcionka Arial, pogrubienie, 11pt, kolor czerwony Every year, at least 700,000 people die from drug-resistant infections. It is why government scientists have described antibiotic resistance as one of the greatest global threats of the 21st Century. So what are people doing to try to avert the so-called antibiotics apocalypse* Well, it turns out, quite a lot. First, there are those who are trying to get us to take fewer antibiotics. That is because the more antibiotics we all take, the more resistant bacteria become. Jason Doctor, a psychologist at the University of Southern California, has been carrying out experiments to see whether it is possible to get doctors to prescribe fewer pills. He persuaded more than 200 doctors to sign a letter to their patients, making a commitment to prescribe antibiotics more judiciously. They blew it up into the size of a poster and put it on the walls of their health clinics. When they tried all these different approaches together, it dramatically reduced the number of antibiotic prescriptions issued. Some of these changes are now being implemented across the US and in other countries, but even if people were only given antibiotics when they really needed them, that would not solve the problem. Because while humans are a big market for antibiotics, there is an even bigger one. In 1950, a chance discovery in a laboratory showed that antibiotics make animals grow faster. Since then, farmers all over the world have pumped them into their animals, even after scientific studies proved that bacterial resistance could pass from animals to humans. But one country has shown that farmers who were once dependent on antibiotics can wean themselves and their animals off them 7. Wstaw stopkę (imię nazwisko i numer strony).Dodatkowo, ustaw automatycznie tekst nagłówka (nr indeksu – w rozdziałach od 1 do 5, nr grupy – w rozdziałach od 6 do 10) – wypełnij kolorem czerwonym i zmień krój czcionki na Times New Roman 8. Wypunktowania 1-11 ustaw jako styl nagłówek poziomu 1 i na początku dokumentu wstaw spis treści (linie wiodące + nr stron) 9. Dla odpowiednich fragmentów tekstu ustaw język na łaciński i angielski 10.Wpisz w edytorze poniższe równanie: 11.Wstaw stronę tytułową i wpisz swoje dane (imię, nazwisko, nr indeksu), nadaj prezentacji tytuł.