pobierz plik
Transkrypt
pobierz plik
1. Informacja (m.in. wyszukiwarka Google) Przeglądanie, szukanie i filtrowanie informacji. Ocena informacji. Przechowywanie i wyszukiwanie informacji. 2. Komunikacja (m.in. email, Skype) Komunikacja z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych i aplikacji. Dzielenie się informacjami i zasobami. Aktywność obywatelska online. Współpraca z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych. Netykieta. Zarządzanie tożsamością cyfrową. 3. Tworzenie Treści (m.in. Word, Excel, program graficzny Gimp, Windows Movie Maker itp.) Tworzenie treści Integracja i przetwarzanie treści. Przestrzeganie prawa autorskiego i licencji. Programowanie (podstawy Visual Vasic). 4. Bezpieczeństwo (m.in. programy antywirusowe, chroniące prywatność, wtyczki do przeglądarek, itp.) Narzędzia służące ochronie. Ochrona danych osobowych. Ochrona zdrowia fizycznego i psychicznego przed zagrożeniami wynikającymi z korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Ochrona środowiska. 5. Rozwiązywanie problemów Rozwiązywanie problemów technicznych. Rozpoznawanie potrzeb i narzędzi niezbędnych do rozwiązywania problemów. Innowacyjność i twórcze wykorzystywanie technologii. Rozpoznawanie braków w zakresie kompetencji cyfrowych. 1. Informacja (m.in. wyszukiwanie, gromadzenie, przetwarzanie, przechowywanie oraz rozumienie informacji, organizacja informacji i danych) Przeglądanie, szukanie i filtrowanie informacji. Ocena informacji. Przechowywanie i wyszukiwanie informacji. 2. Komunikacja (m.in. praca na różnych aplikacjach i urządzeniach, komunikacja w środowisku cyfrowym, formy komunikacji elektronicznej, aktywność obywatelska online, TIK w pracy zespołowej i twórczej, zasady i normy pracy w sieci, własna ochrona przed zagrożeniami) Komunikacja z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych i aplikacji Dzielenie się informacjami i zasobami Aktywność obywatelska online Współpraca z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych Netykieta Zarządzanie tożsamością cyfrową 3. Tworzenie treści (m.in. tworzenie treści multimedialnych, tekstowych; przetwarzanie i łączenie treści; stosowanie prawa autorskiego w tworzeniu treści; pojęcie programowania, poznanie zasad oraz sposobu programowania) Tworzenie treści Integracja i przetwarzanie treści Przestrzeganie prawa autorskiego i licencji Wstęp do programowania 4. Bezpieczeństwo (m.in. ochrona własnych urządzeń, świadomość zagrożeń online, poznanie ustawień bezpieczeństwa, aktywna ochrona danych osobowych, ochrona przed oszustwami, zagrożeniami online; poznanie zagrożeń dla zdrowia z korzystania TIK; świadomość wpływu TIK na środowisko) Narzędzia służące ochronie Ochrona danych osobowych Ochrona zdrowia fizycznego i psychicznego przed zagrożeniami wynikającymi z korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych Ochrona środowiska 5. Rozwiązywanie problemów (m.in. identyfikacja problemów technicznych; ocena własnych potrzeb, narzędzi, rozwoju kompetencji; tworzenie nowych technologii i multimediów; rozwój kompetencji) Rozwiązywanie problemów technicznych Rozpoznawanie potrzeb i narzędzi niezbędnych do rozwiązywania problemów Innowacyjność i twórcze wykorzystywanie technologii Rozpoznawanie braków w zakresie kompetencji cyfrowych