COMENIUS – HYERES 2015 W dniach 10 – 15 kwietnia uczniowie
Transkrypt
COMENIUS – HYERES 2015 W dniach 10 – 15 kwietnia uczniowie
COMENIUS – HYERES 2015 W dniach 10 – 15 kwietnia uczniowie naszej szkoły z klas 0H, 1H oraz 2H gościli w liceum Costabelle w Hyeres na południu Francji. Był to ostatni z wyjazdów zaplanowanych w programie Comenius podsumowujący dotychczasowe wizyty w Hiszpanii, Włoszech oraz Polsce. Zostaliśmy przyjęci przez nauczycieli oraz uczniów z klasy maturalnej francuskiego liceum, zaś opiekunami koordynującymi wyjazd uczniów z Polski byli profesor Monika Zwierzyńska-Pióro oraz profesor Rubén Cristobal Hornillos Do Francji, na lotnisko w Marsylii przylecieliśmy 10 kwietnia, skąd udaliśmy się autobusem na dworzec, aby dostać się do oddalonego o godzinę drogi Toulon. Gdy dotarliśmy na miejsce, czekali na nas nauczyciele oraz uczniowie wraz z rodzicami, którzy następnie odwieźli wszystkich uczestników do hotelu w Hyeres. Następnego dnia udaliśmy się do oddalonego o 40 minut drogi liceum, gdzie zostaliśmy podzieleni na ośmioosobowe międzynarodowe grupy, w których mieliśmy pracować już do końca trwania projektu. Zostały nam przedstawione plany na cały tydzień trwania naszej wycieczki, oraz zostaliśmy zapoznani z projektem, który mieliśmy wykonać podczas trwania tego wyjazdu. Była to nasza interpretacja obrazu Henri Matisse'a „Taniec”. Zróżnicowanie charakterów każdego z członków grupy pozwoliło nam na skonfrontowanie różnych pomysłów oraz wcielenie ich w życie podczas przelewania ich na papier. Pracę nad naszym projektem kontynuowaliśmy aż do końca naszego pobytu, lecz w przerwach mogliśmy także obejrzeć dotychczasowe prace naszych kolegów z poprzednich wyjazdów, między innymi wiedointerpretacje obrazów czy odwzorowywanie prac wielkich artystów poprzez fotografię. Mieliśmy również przyjemność poznać dyrekcję szkoły Costabelle, która przyjęła nas z otwartymi ramionami, wyrażając podziw dla przedsięwzięcia jakim było stworzenie i skoordynowanie całego programu przez nauczycieli ze wszystkich uczestniczących w nim krajów. Prócz pracy mieliśmy także czas na przyjemności, takie jak zwiedzanie samego Hyeres czy wyprawa na wyspę Porquerolles. Spędziliśmy tam cały dzień, jeżdżąc na rowerach po rezerwacie, poznając lokalne smaki produkowanych tam specjałów czy podziwiając piękno plaż Lazurowego Wybrzeża. Prócz wycieczek, mieliśmy także przyjemność obejrzeć film z serii „Exhibition on screen” dotyczący prac oraz życia Vincenta Van Gogha, co urozmaiciło tylko artystyczny charakter naszego wyjazdu. 15 kwietnia wszyscy uczestnicy programu zostali zaproszeni przez uczniów oraz nauczycieli z goszczącej nas szkoły na przyjęcie z okazji zakończenia całego programu, które miało miejsce po uroczystym rozdaniu dyplomów oraz pokazaniu efektów pracy wykonanej podczas pobytu we Francji. Podczas przyjęcia wszyscy śpiewali, tańczyli oraz nawiązywali nowe znajomości pomiędzy grupami, do których zostaliśmy przydzieleni pierwszego dnia naszego pobytu. Pomimo nieznacznych różnic wiekowych wszyscy uczniowie bardzo zintegrowali się ze sobą poprzez wspólną zabawę. Jako uczestniczka tego wyjazdu mogę przyznać, że wyjazd ten, prócz walorów czysto edukacyjnych które wniosła praca w grupach nad interpretacją światowej sztuki, dał mi również możliwość poznania ludzi wywodzących się z różnych kultur, mających różne spojrzenie na świat, z którymi z pewnością będę utrzymywać kontakt po zakończeniu projektu. Gdybym miała możliwość, bardzo chętnie powtórzyłabym taką przygodę, oraz polecam ją każdemu, kto dostanie możliwość skorzystania z szansy na wyjazd tego typu.