Przystępując do postępowania w sprawie udzielenia zamówienia

Transkrypt

Przystępując do postępowania w sprawie udzielenia zamówienia
Załącznik nr 1 do SWIZ
Nr JRP-PE.272.1.2014
FORMULARZ OFERTOWY
Dane dotyczące Wykonawcy:
Nazwa (imię i nazwisko)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Siedziba (adres) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Tel. ……………………………………..…………… Faks …………………………………………… E-mail………………………………………. ……………………….
NIP..........................................................................PESEL *…..............................................................................
REGON: ..............................................................Ser. Nr d.o * ............................................................................
*należy wpisać, jeżeli właścicielem jest osoba fizyczna
Ja, ( My ) niżej podpisani ……………………………………………………………………………………………………...................................
działając w imieniu i na rzecz …………………..………………….…………………………………………………………………………………
Przystępując do postępowania w sprawie udzielenia zamówienia publicznego na dostawę mebli dla potrzeb projektu „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą
przyszłość” Działanie 9.2, Program Operacyjny Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego,
oferuję (my) wykonanie zamówienia w terminie 30 dni od dnia podpisania umowy za niżej podaną cenę:
1
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
L.p.
Nazwa towaru
Jednostka
miary
Ilość
zamówienia
Cena
jednostkowa
netto
Wartość
netto
A
B
C
D
E
F
(DxE)
Kwota
podatku
VAT
G
Wartość
brutto
H
Zakres 1 – wyposażenie pracowni informatycznych
1.
2.
Stół monterski - pracownia urządzeń techniki komputerowej oraz pracownia lokalnych sieci
komputerowych. Konstrukcja nośna ze stalowych profili zamkniętych lakierowanych, płyta
robocza z drewna lub materiałów drewnopochodnych. Wymiary wysokość blatu/ stołu min. 760 800 mm, szerokość x głębokość 1600x800 +/- 50 mm. Niniejsze wymiary mebli szkolnych muszą
zostać dobrane do uczniów o wzroście 159 - 188 cm zgodne z normą PN-EN 1729-1(i 2):2007
Krzesło - pracownia urządzeń techniki komputerowej oraz pracownia lokalnych sieci
komputerowych. Siedzisko oraz oparcie: skóra ekologiczna lub tworzywo sztuczne. Kolor czarny,
zielony lub niebieski. Krzesło na dwóch nogach o podstawie w kształcie litery „C” lub trójkąta.
Nogi chromowane. Krzesło bez kółek, nie obrotowe bez możliwości regulacji. Nogi muszą
posiadać zabezpieczenia przed uszkodzeniem paneli podłogowych, drewnianych podłóg,
powierzchni lakierowanych i podłóg ceramicznych. Wymiary krzesła: wysokość 900 +/- 100 mm,
szerokość 500 +/- 100 mm, wysokość siedziska od podłogi min. 460 - 500 mm, głębokość min.
400 mm. Niniejsze wymiary mebli szkolnych muszą zostać dobrane do uczniów o wzroście 159 188 cm zgodne z normą PN-EN 1729-1(i 2):2007
3.
Stół - pracownia tworzenia stron Internetowych. Stolik komputerowy z podstawą pod jednostkę
centralną, szufladą/półką na klawiaturę i mysz. Szerokość blatu głównego 100 cm +/-10cm.
4.
Fotel obrotowy - pracownia tworzenia stron internetowych. Siedzisko oraz oparcie: skóra
ekologiczna lub tworzywo sztuczne. Kolor czarny, grafitowy, szary. Wymiary krzesła: wysokość
krzesła: 90-105 cm; szerokość : 40 - 45 cm; wysokość siedziska od podłogi: 45- 50 cm; głębokość:
40- 45 cm.
szt.
18
szt.
26
szt.
9
szt.
13
RAZEM
2
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Zakres 2 – wyposażenie pracowni hotelarskiej
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni hotelarskiej – pokoju hotelowego: łóżko jednoosobowe.
Jednoosobowe łóżko w kolorze ciemnym (wenge, ciemny orzech, dąb sutter lub inne odcienie
ciemnego brązu) o powierzchni spania min. 200 x 90. W zagłowniku nad materacem przerwa
szerokości 4 cm. Boki i przód jednakowej wysokości na równi z materacem. Styl/wzornictwo musi
tworzyć komplet z poz. 6, 7,8,9,11, 12, 13.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni hotelarskiej – pokoju hotelowego: stolik nocny/szafka.
Szafka nocna wolnostojąca o wymiarach szerokość 45 +/- 5 cm, głębokość 30 +/- 5 cm, wysokość
45 +/- 5 cm, kolor ciemny (wenge, ciemny orzech, dąb sutter lub inne odcienie ciemnego brązu).
Posiada co najmniej jedną szufladę. Styl/wzornictwo musi tworzyć komplet z poz. 5, 7,8,9,11, 12,
13.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni hotelarskiej – pokoju hotelowego: szafa z wieszakami.
Szafa z wieszakami i półkami wolnostojąca jednoskrzydłowa. Wymiary Wymiary:
szerokość: 45 +/- 5 cm, wysokość: 190 +/- 10 cm, głębokość: 60 +/- 5 cm. Kolor ciemny (wenge,
ciemny orzech, dąb sutter lub inne odcienie ciemnego brązu). Styl/wzornictwo musi tworzyć
komplet z poz. 5, 6,8,9,11, 12, 13.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni hotelarskiej – pokoju hotelowego: biurko. Biurko o
wymiarach głębokość 50 – 60 cm, długość 100 -120 cm, wysokość 75 – 80 cm, kolor ciemny
(wenge, ciemny orzech, dąb sutter lub inne odcienie ciemnego brązu). Musi posiadać szufladę i
szafkę. Styl/wzornictwo musi tworzyć komplet z poz. 5, 6,7,9,11, 12, 13.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni hotelarskiej – pokoju hotelowego: krzesło. Krzesła
dostosowane do biurka (poz. 8) kolor ciemny (wenge, ciemny orzech, dąb sutter lub inne
odcienie ciemnego brązu).Wymiary: szerokość: 45 +/- 10 cm, wysokość: 100 +/- 10 cm, głębokość:
40 +/- 5 cm. Styl/wzornictwo musi tworzyć komplet z poz. 5, 6,7,8,11, 12, 13.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni hotelarskiej – pokoju hotelowego: bagażnik. Stojak na
bagaż, którego konstrukcja może być wykona z rur stalowych, posiada parciane pasy tworzące
półkę. Wymiary szerokość 50 - 60 cm, głębokość: 55 +/- 5 cm, wysokość przodu 50 +/- 5 cm.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni hotelarskiej – pokoju hotelowego: lustro. Lustro 70 x 50
+/- 10 cm, oprawa drewniana, kolor ciemny (wenge, ciemny orzech, dąb sutter lub inne odcienie
szt.
1
szt.
1
szt.
szt.
szt.
szt.
szt.
1
1
2
1
1
3
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
ciemnego brązu). Kształt dowolny. Styl/wzornictwo musi tworzyć komplet z poz. 5, 6,7,8,9,12, 13.
12.
13.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni hotelarskiej – pokoju hotelowego: wieszak na wierzchnią
odzież. Wieszak na odzież wierzchnią wymiary: szerokość: 40 +/- 5 cm, wysokość: 20 +/- 5 cm,
mocowany do ściany, musi posiadać min. 3 haczyki/wieszaki, kolor ciemny (wenge, ciemny
orzech, dąb sutter lub inne odcienie ciemnego brązu), wiszący, dopasowany do mebli
hotelowych. Styl/wzornictwo musi tworzyć komplet z poz. 5, 6,7,8,9,11, 13.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni hotelarskiej – pokoju hotelowego: regał. Regał 6 półek ,
wymiary szerokość: 80 +/- 10 cm, głębokość: 30 +/- 5 cm, wysokość: 210 +/- 10 cm
Obciążenie półki: min. 25 kg. Styl/wzornictwo musi tworzyć komplet z poz. 5, 6,7,8,9,11, 12.
szt.
szt.
1
1
RAZEM
4
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Zakres 3 – meble ze stali nierdzewnej
14.
15.
16.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni gastronomicznej - szafki ze stali nierdzewnej (wiszące i
stojące). Szafki ze stali nierdzewnej wiszące o wymiarach: wys. 70 cm x szer. 80 cm x głębokość
40 cm +/- 5 cm.
Szafki ze stali nierdzewnej stojące o wymiarach: wys.90 cm x szer. 80 cm x głębokość 50 cm +/- 5
cm.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni gastronomicznej - stół roboczy ze stali nierdzewnej. Stół
roboczy przeznaczony do eksploatacji w trakcie przygotowywania i obróbki wstępnej artykułów
spożywczych Wymiary szerokość - 60 +/- 5 cm, wysokość - 85 +/- 5 cm, długość 120 +/- 5 cm.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni obsługi gości, przygotowywania i ekspedycji śniadań i
stanowisko barowe - stół stalowy/blat roboczy. Stół ze stali nierdzewnej przyścienny z półką,
regulacja wysokości, wymiary 120 x 60 x 85 +/- 5 cm.
komplet
szt.
szt.
1
4
1
RAZEM
5
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Zakres 4 – wyposażenie pracowni gastronomicznej
17.
18.
19.
20.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni obsługi gości, przygotowania i ekspedycji śniadań i
stanowisko barowe - lada barowa. Lada barowa – pełne stanowisko barowe – z materiału
drewnopodobnego w kolorze ciemnym (wenge, ciemny orzech, dąb sutter lub inne odcienie
ciemnego brązu, ma tworzyć komplet z poz. 19, 20, 21, 22) z jasnymi blatami.
Lada barowa podzielona na dwie części:
- górna część wisząca montowana do sufitu, długość dopasowana do długości lady dolnej na
minimum 5 wieszaków. Wieszaki – chromowane uchwyty (min. 5 szt.) na kieliszki 2-rzędowe o
wymiarach 25 × 35 ×10 +/- 5 cm, pasują do każdej stópki kieliszka.
- dolna lada wysokość 120 +/- 10 cm, długość 200 +/- 5 cm, głębokość 60 +/- 5 cm, powinna
posiadać 2 bądź 3 półki oraz min. 2 szuflady od strony barmana, gładka od strony gości.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni obsługi gości, przygotowywania i ekspedycji śniadań i
stanowisko barowe - stołki barowe. Stołki barowe - hokery, wyposażone w pneumatyczny
podnośnik zapewniający płynną regulację wysokości i wygodną podpórkę pod nogi.
Wymiary:
- wysokość: 65 - 85 cm
- szerokość: 40 +/- 5 cm
Materiał: stal chromowana + eco skóra w kolorze czarnym.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni obsługi gości, przygotowywania i ekspedycji śniadań i
stanowisko barowe – stół. Materiał: blat stołu – może być MDF; stelaże – metal. W kolorze
ciemnym (wenge, ciemny orzech, dąb sutter lub inne odcienie ciemnego brązu, ma tworzyć
komplet z poz. 17, 20, 21, 22). Wymiary stołu:
- szerokość: 70 +/- 10 cm,
- długość: 110 +/- 10 cm,
- wysokość: 80 +/- 5 cm.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni obsługi gości, przygotowywanie i ekspedycja śniadań i
stanowisko barowe – krzesło.
Materiał: siedziska krzeseł mogą być wykonane z MDF; stelaże – metal.
W kolorze ciemnym (wenge, ciemny orzech, dąb sutter lub inne odcienie ciemnego brązu, ma
komplet
1
szt.
4
szt.
6
szt.
24
6
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
21.
22.
tworzyć komplet z poz. 17, 19, 21, 22).
Wymiary:
- szerokość: 40 +/- 5 cm,
- głębokość: 45 +/- 5 cm,
- wysokość: 95 +/- 5 cm,
- wysokość od podłoża do siedziska: 45 +/- 5 cm.
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni obsługi gości, przygotowywania i ekspedycji śniadań i
stanowisko barowe - pomocniki kelnerskie. Pomocnik kelnerski do przechowywania zastawy,
sztućców i innych akcesoriów:
- dwie szuflady z przegródkami na sztućce;
- dolna szuflada (głęboka) z pełnym wysuwem;
- część górna z dwoma półkami;
- krawędzie szafki zabezpieczone PCV 2 mm;
- wymiary (sz. x gł. x wys.): 90 x 45 x 150 +/- 5 cm;
- kolor (wenge, ciemny orzech, dąb sutter lub inne odcienie ciemnego brązu ma tworzyć
komplet z poz. 17, 19, 20, 22).
Wyposażenie dydaktyczne do pracowni obsługi gości, przygotowania i ekspedycji śniadań i
stanowisko barowe - stół do bufetu szwedzkiego. Stół do bufetu szwedzkiego prostokątny,
składany, wymiary 200 x 80 +/- 5 cm. Kolor (wenge, ciemny orzech, dąb sutter lub inne odcienie
ciemnego brązu ma tworzyć komplet z poz. 17, 19, 20, 21).
szt.
2
szt.
2
RAZEM
7
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Oferowane artykuły powinny odpowiadać zapisom Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia
Oświadczam (my), że w cenie oferty zostały uwzględnione wszystkie koszty wykonania zamówienia i realizacji przyszłego świadczenia umownego i oferta nie
stanowi czynu nieuczciwej konkurencji, zgodnie z art. 89 ust. 1 pkt 3 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 roku Prawo zamówień publicznych.
Oświadczam (my), że:
a. zapoznaliśmy się ze Specyfikacją Istotnych Warunków Zamówienia i nie wnosimy do niej zastrzeżeń oraz zdobyliśmy konieczne informacje potrzebne
do właściwego wykonania zamówienia,
b. uważamy się związani niniejszą ofertą na czas wskazany w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia,
c. zobowiązujemy się, w przypadku wyboru naszej oferty, do zawarcia umowy w oparciu o projekt umowy stanowiący załącznik do Specyfikacji Istotnych
Warunków Zamówienia w miejscu i terminie wyznaczonym przez Zamawiającego.
Oferta zawiera wraz z załącznikami ………. stron ponumerowanych.
Podwykonawcom zamierzam(y) powierzyć wykonanie następujących części zamówienia:
a.……………………………………………………………
b.…………………………………………………………….
c.…………………………………………………………….
d.…………………………………………………………….
Do oferty załączam:
1. ………………………………………..………
2. ……………………………………………….
3. ……………………………………………….
4. ……………………………………………….
8
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Pod groźbą odpowiedzialności karnej oświadczam, że dane zawarte w ofercie
oraz załączone do niej oświadczenia i dokumenty opisują stan prawny i faktyczny,
aktualny na dzień otwarcia ofert (art. 233 § 1 K.k.).
……………………………………………………………………………………….
(Podpisy, pieczęć osób uprawnionych do reprezentowania oraz zaciągania zobowiązań)
………………………………..dnia…………….2014
(podpis)
*należy wpisać, jeżeli właścicielem jest osoba fizyczna
9
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego
pn. „Profesjonalna edukacja – inwestycją w naszą przyszłość”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Podobne dokumenty