Liceum klasa III poziom rozszerzony

Rozkład materiału z języka polskiego dla klas III liceum na poziomie
rozszerzonym
rok szkolny 2015/2016
numery ewidencyjne w wykazie MEN 425/3/2013 (kl. II cz. 1), 425/4/2013
(kl. II cz. 2), 425/5/2014 (kl. III)
Podręcznik Ponad słowami, autorki: Małgorzata Chmiel, Eliza Kostrzewa
Nauczyciel realizujący: Joanna Błażej
Środki dydaktyczne
Podręcznik Ponad słowami, NINATEKA, tradycyjny księgozbiór, zasoby
multimedialne i elektroniczne, Internet, filmy wskazane przez nauczyciela, karty
pracy, wybrane artykuły prasowe
Wymagania
Wymagania dla zakresu rozszerzonego określone są przez podstawę
programową dla IV etapu edukacyjnego (www.men.gov.pl)
Uwagi
Nauczyciel zastrzega sobie możliwość zmiany kolejności tematów, redukcji lub
zwiększenia liczby godzin przeznaczonych na dane zagadnienie lub rezygnacji z
pojedynczych tematów – w odpowiedzi na bieżące potrzeby uczniów
Zagadnienia
Teksty kultury
Prekursorzy symbolizmu
Ch. Baudelaire Padlina, Oddźwięki, A. Rimbaud
Samogłoski, P. Verlaine Sztuka poetycka
Nawiązania: S. Grochowiak Z Verlaine’a, analiza
arkusza maturalnego
www.teatrtelewizji.tvp.pl Moralność pani Dulskiej
-spektakl w reż. M. Wrony (do obejrzenia w
domu), omówienie spektaklu
M. Kuncewiczowa Cudzoziemka
Dylematy etyczne wczoraj i
dziś (fakultatywnie)
XIX i XX wieczny
psychologizm-galeria
postaci kobiecych (pani
Bovary, Izabela Łęcka,
Sonia Marmieładow, Róża)
Teoria psychoanalizy
Freuda
Świat wewnętrzny jako temat
powieści
fakultatywnie
Kafka-prorok XX w.?
Witkacy-portret
wielokrotny
M. Proust W poszukiwaniu straconego czasu
(fragm. ), J. Joyce Ulisses (fragm.), konteksty
Bergman Tam, gdzie rosną poziomki
F. Kafka Proces –omówienie lektury,
Konteksty: M. Heidegger Bycie i czas, A.
Bolecka Kochany Franz, motyw labiryntu w
kulturze, M. Jastrun Kafka, T. Różewicz
Strahovski Kamieniołom
Sylwetka artysty, Teoria Czystej Formy,
analiza dramatu Szewcy, groteska w literaturze
konteksty: M. Janion Trzy dramaty o rewolucji:
Krasiński, Witkiewicz, Gombrowicz
Liczba
godzin
4
2
4
2
6
6
8
Literatura dokumentu
osobistego
Obraz Peerelu w powieści
T. Konwickiego Mała
apokalipsa
Interpretacja wierszy
współczesnych polskich
poetów
Dwudziestowieczny
everyman
Eseje
W. Gombrowicz Dziennik (fragm.)
M. Białoszewski Tajny dziennik (fragm.)
Omówienie lektury w całości lub fragmenty,
teksty o sytuacji człowieka wobec systemu
3
Utwory S. Barańczaka, R. Krynickiego, T.
Różewicza, E. Lipskiej, A. Zagajewskiego, S.
Grochowiaka R. Wojaczka, H. Poświatowskiej, J.
Polkowskiego, m. Świetlickiego, J. Kornhausera i
in.
Spektakl TV Kartoteka T. Różewicza
12
wybrane eseje Cz. Miłosza z Rodzinnej Europy i
Pieska przydrożnego, J. Stempowski W dolinie
Dniestru
Omówienie powieści G. Orwella Rok 1984
4
Kryzys mowy-kryzys
myślenia
Polska powieść współczesna W Myśliwski Traktat o łuskaniu fasoli lub S.
Chwin Hanemann lub/ i wybrana powieść O
Tokarczuk
Reportaż
Wybrane teksty M. Szczygła lub M. Szejnert
Felieton
J. Pilch Literatura jako klęska (fragm.)
„Powieść dresiarska”
D. Masłowska Wojna polsko-ruska pod flagą
biało-czerwoną (fragm.) ćwiczenia językowe
Wybrane filmy z klasyki
M. Nichols Absolwent lub/i F. Fellini Słodkie życie
kinematografii światowej
fakultatywnie
Ćwiczenia z logiki i
argumentacji
Wypracowania typu maturalnego i omówienie 30 g.
Matura próbna i jej omówienie 5g.
Prace klasowe i ich omówienie 5g.
Analiza arkuszy maturalnych 10g
Razem: 144 godziny
4
5
5
4-5 (10)
3-4
1
2
6-12
6