pobierz - markiewicz.edu.pl

Transkrypt

pobierz - markiewicz.edu.pl
Program Profilaktyki
Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 83
im. Konstancji Markiewicz
na rok szkolny 2016/17
Program Profilaktyki
Gimnazjum z Oddziałami
Dwujęzycznymi nr 83
im. Konstancji Markiewicz
na rok szkolny 2016/2017
Strona 1 z 7
Program Profilaktyki
Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 83
im. Konstancji Markiewicz
na rok szkolny 2016/17
I. CELE
Celem programu jest kształtowanie umiejętności życiowych umożliwiających uczniom dokonywanie
wyborów sprzyjających zdrowiu oraz podejmowaniu działań na rzecz zdrowa własnego, innych ludzi
oraz tworzenia zdrowego środowiska, a także wspomaganie uczniów w radzeniu sobie z trudnościami
zagrażającymi prawidłowemu rozwojowi i zdrowemu życiu, ograniczanie i likwidowanie czynników,
które blokują prawidłowy rozwój i zaburzają zdrowy styl życia.
Cele szczegółowe:
1. Kształtowanie właściwych postaw wobec zdrowia oraz niezbędnych umiejętności społecznych,
a także wartości duchowych:
- pozytywnego myślenia, budowania poczucia własnej wartości, wiary w siebie,
- podejmowania decyzji,
- utrzymywania dobrych relacji z innymi, dawanie i przyjmowanie wsparcia,
- rozwiązywania problemów,
- radzenia sobie z presją, krytyką, negatywnymi emocjami, stresem.
2. Wzmacnianie wśród młodzieży postaw społecznie akceptowanych – walka z nieuczciwością
i nietolerancją.
3. Wykreowanie alternatywnych wzorców spędzania wolnego czasu a zwłaszcza zdrowego stylu
życia bez papierosów, alkoholu i substancji psychoaktywnych.
4. Ukazanie alternatywnych form rozwiązywania konfliktów oraz bezpiecznych form rozładowania
napięć i agresji.
5. Przygotowanie do ponoszenia odpowiedzialności za własne postępowanie, świadomość
konsekwencji popełnianych czynów.
6. Pomoc psychopedagogiczna uczniom w radzeniu sobie w sytuacjach trudnych.
7. Wskazywanie skutków zdrowotnych nieprawidłowego odżywiania.
II. Identyfikacja problemu
Na podstawie obserwacji środowiska szkolnego, szczegółowej diagnozy problemów dokonanej przez
wychowawców klas, ankiet przeprowadzanych wśród uczniów oraz rozmów nauczycieli, rodziców
i uczniów zauważa się, iż występują następujące problemy:
1. problem agresji i przemocy, w tym również cyberprzemocy,
2. niska motywacja do nauki, słabo wykształcone potrzeby edukacyjne,
3. zagrożenie uzależnieniem:
- fonoholizm – uzależnienie od telefonu komórkowego,
- palenie papierosów tytoniowych i elektronicznych w szkole i poza nią,
- picie alkoholu na imprezach organizowanych w domach prywatnych,
- nadużywanie leków dostępnych bez recepty,
- eksperymentowanie z substancjami psychoaktywnymi m.in. „dopalaczami”,
- spędzanie zbyt dużo czasu pozalekcyjnego na działaniach związanych z użyciem
komputera, Internetu i innych urządzeń elektronicznych
Strona 2 z 7
Program Profilaktyki
Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 83
im. Konstancji Markiewicz
na rok szkolny 2016/17
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
III.
niski poziom dyscypliny i kultury języka w szkole, wulgaryzmy,
niska frekwencja niektórych uczniów na zajęciach obowiązkowych i pozalekcyjnych,
niszczenie mienia szkoły,
nieumiejętność dbania o własne zdrowie i zdrowie innych,
kradzieże (sporadycznie),
brak poszanowania cudzej własności,
brak tolerancji i empatii dla potrzeb innych,
propagowanie wartości materialnych kosztem umniejszania wartości duchowych.
Kierunki działań interwencyjnych i profilaktycznych.
1. Organizowanie zajęć profilaktycznych w ramach lekcji wychowawczych, zastępstw, zajęć
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
pozalekcyjnych lub spotkań dodatkowych.
Realizowanie programów profilaktycznych przez wychowawców, pedagogów, psychologów
także z Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej i innych specjalistów zgodnie ze szkolnym
planem działań profilaktycznych (w załączeniu).
Stworzenie uczniom alternatywnych możliwości spędzania wolnego czasu – różnorodna,
atrakcyjna oferta zajęć pozalekcyjnych i zajęć sportowych.
Promowanie zdrowego stylu życia i świadomości ekologicznej.
Ukazywanie uczniom destrukcyjnego wpływu nadużywania leków, alkoholu, papierosów
i substancji psychoaktywnych na zdrowie.
Pogłębianie wiedzy uczniów i rodziców na temat profilaktyki agresji, uzależnień oraz na temat
instytucji wspierających rodzinę w przezwyciężaniu problemów wychowawczych.
Informowanie rodziców i uczniów o odpowiedzialności i konsekwencjach naruszania
obowiązujących procedur.
Stała systematyczna współpraca nauczycieli wychowawców i rodziców na rzecz poprawy
frekwencji uczniów.
Doskonalenie nauczycieli – rozszerzenie wiedzy nauczycieli a przede wszystkim
wychowawców klas o takie zagadnienia jak:
 uzależnienia (od komputera, Internetu, alkoholu, papierosów, substancji psychoaktywnych
w tym również dopalaczy)
 agresja, przemoc, cyberprzemoc
 zachowania asertywne
 mediacje – jako jedna z form rozwiązywania konfliktów
 praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Wyposażenie biblioteki szkolnej w materiały i publikacje dotyczące profilaktyki.
Strona 3 z 7
Program Profilaktyki
Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 83
im. Konstancji Markiewicz
na rok szkolny 2016/17
OBSZAR I
PROFILAKTYKA ZACHOWAŃ AGRESYWNYCH I PRZEMOCOWYCH
Lp
Zadania
1.
Zapoznanie uczniów kl
I-wszych z regulaminem
szkoły (prawa i
obowiązki)
2
Zapoznanie uczniów z
przepisami dotyczącymi
odpowiedzialności
prawnej nieletnich
3.
Zapoznanie uczniów z
różnymi metodami
rozwiązywania sytuacji
konfliktowych,
kształtowanie
umiejętności
komunikacyjnych i
interpersonalnych
4
Kontrola przestrzegania
przez uczniów
regulaminów szkolnych
5
Budzenie empatii u
uczniów wobec ofiar
przemocy i osób
pokrzywdzonych
Metody i formy realizacji
- godziny wychowawcze
- spotkanie z Rzecznikiem Praw Ucznia,
psychologiem i pedagogami szkolnymi
- lekcje WOS
- warsztaty z przedstawicielami Referatu
Profilaktyki Straży Miejskiej –
„Odpowiedzialność prawna nieletnich” i
„Zachowania ryzykowne”,
- Spotkania z przedstawicielami policji –
program „Kibic”, „W sieci”, „Nie warto
ryzykować”
- uwzględnienie w tematyce godzin
wychowawczych i lekcji przedmiotowych
konsekwencji niesamodzielnej pracy uczniów
w czasie sprawdzianów i egzaminu
- indywidualne rozmowy pedagogów
szkolnych z uczniami i rodzicami uczniów
- pedagogizacja rodziców na temat
profilaktyki agresji, uzależnień oraz instytucji
wspierających rodzinę
- zajęcia warsztatowe z uczniami dotyczące
treningu umiejętności społecznych i
komunikacji interpersonalnej,
- warsztaty z zakresu komunikacji
prowadzone przez psychologa z Poradni
Psychologiczno - Pedagogicznej
- warsztaty socjoterapeutyczne z elementami
Treningu Zastępowania Agresji
- Metody rozwiązywania konfliktów – zajęcia
w ramach Wychowania do życia w rodzinie
- aktywne dyżury nauczycieli na przerwach,
obserwacja uczniów,
- systematyczne odnotowywanie
pozytywnych i negatywnych zachowań w
zeszytach wychowawczych oraz kartach
obserwacyjnych uczniów
- Zajęcia „Telefon zaufania 116 111 – Gdzie
szukać pomocy?”
- „Porozmawiajmy o tym, co nas łączy”program antydyskryminacyjny
- angażowanie uczniów do pracy w
wolontariacie i różnych akcjach społecznych
- Trening Wnioskowania Moralnego jako
element warsztatów socjoterapeutycznych
Strona 4 z 7
Osoby
odpowiedzialne
wychowawcy
nauczyciele
Rzecznik Praw
Ucznia, psycholog,
pedagodzy
pedagodzy szkolni,
wychowawcy,
przedstawiciele
Straży Miejskiej i
Policji
Terminy
IX 2016
cały rok
IX 2016
VI 2017
według
potrzeb
cały rok
cały rok
zebrania z
rodzicami
wychowawcy
pedagodzy
psycholog z PPP
nauczyciel WOS
cały rok
wszyscy
nauczyciele,
wychowawcy
pedagodzy
cały rok
wychowawcy klas
opiekunowie
wolontariatu
szkolnego i SU,
pedagodzy
cały rok
Program Profilaktyki
Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 83
im. Konstancji Markiewicz
na rok szkolny 2016/17
6
Podniesienie poczucia
bezpieczeństwa uczniów
przez uświadomienie
zagrożeń i nauczenie
metod ich unikania oraz
radzenia sobie w
sytuacjach
konfliktowych
7
Kształtowanie wartości
m.in. tolerancji,
akceptacji,
samoakceptacji,
integrowanie grup
klasowych, działania
antydyskryminacyjne,
promocja mediacji
międzykulturowej
8
Przeciwdziałanie
niepowodzeniom
szkolnym, kształtowanie
motywacji do nauki
i właściwej samooceny
9
Informowanie rodziców
o odpowiedzialności i
konsekwencjach
wynikających
z naruszania
regulaminów szkolnych
oraz obowiązujących
procedur
- „Handel ludźmi” – problem handlu żywym
towarem
- warsztaty socjoterapeutyczne,
- warsztaty psychoedukacyjne
- program „Stop cyberprzemocy”
- program „Nie warto ryzykować” – filmy
edukacyjne
- „Bezpieczne wakacje” – zajęcia o tematyce
bezpieczeństwa m.in. w czasie wakacji
- warsztaty "Moje wartości", warsztaty
integracyjne dla klas pierwszych
- wyjazd integracyjny klas pierwszych
- warsztaty na temat komunikacji
- filmy edukacyjne: „Porozmawiajmy o tym,
co nas łączy”- promocja mediacji
międzykulturowej, „Kibic” – w ramach
programu „Nie warto ryzykować” o tematyce
bezpieczeństwa m.in. w czasie imprez
masowych
- zajęcia wyrównawcze z nauczycielami
i pedagogiem,
- warsztaty „Aktywne metody uczenia się”
- konsultacje z nauczycielami,
- zajęcia „Ortograffiiti” z pedagogiem
szkolnym
- konsultacje z psychologiem szkolnym
i psychologiem z PPP
- „Świadomy rodzic” - spotkanie rodziców
z przedstawicielem policji - prelekcja na temat
zachowań ryzykownych młodzieży, ucieczek
z domu i odpowiedzialności prawnej nieletnich
- bieżące informowanie rodziców w trakcie
zebrań
- indywidualne rozmowy z rodzicami
prowadzone przez wychowawców i
pedagogów
Strona 5 z 7
pedagodzy,
wychowawcy
cały rok
pedagodzy,
psycholog z PPP,
wychowawcy,
specjaliści edukatorzy z
Bielska Białej
cały rok
pedagodzy,
wychowawcy,
psycholog,
psycholog z PPP,
nauczyciele
cały rok
przedstawiciel
Zespołu Prewencji
Kryminalnej
Komendy Rejonowej
Policji Warszawa IV
wychowawcy
pedagodzy
I semestr
Program Profilaktyki
Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 83
im. Konstancji Markiewicz
na rok szkolny 2016/17
OBSZAR II
PROFILAKTYKA PROZDROWOTNA
– PRZECIWDZIAŁANIE UZALEŻNIENIOM,
KSZTAŁTOWANIE WŁAŚCIWYCH POSTAW
Lp
Zadania
Metody i formy realizacji
1.
Propagowanie zdrowego
stylu życia
2.
Ukazanie uczniom
alternatywnych form
spędzania wolnego czasu
poprzez bogatą ofertę
zajęć pozalekcyjnych.
- pogadanki z pielęgniarką szkolną i zajęcia na
temat skutków nadużywania leków dostępnych
bez recepty,
- edukacja antynikotynowa – program „Znajdź
właściwe rozwiązanie” i obchody Światowego
Dnia Rzucania Palenia
- edukacja antyalkoholowa w ramach godzin
wychowawczych, zastępstw oraz zajęć
dodatkowych rozwijających indywidualne
uzdolnienia i predyspozycje,
- program profilaktyczny zaburzeń odżywiania
„Anoreksja i bulimia” realizowany jako projekt
uczniowski
- „Wybierz życie – pierwszy krok” –
profilaktyka raka szyjki macicy i raka piersi
- „Zażywanie substancji psychoaktywnych w
czasie ciąży – wpływ na płód i rozwój dziecka”
- Choroby przenoszone drogą płciową
- wycieczki i wyjścia klasowe,
- wyjazdy na „zielone szkoły”,
- lekcje muzealne, koncerty, edukacja teatralna,
- koła zainteresowań,
- granty edukacyjne,
- warsztaty socjoterapeutyczne,
- zajęcia psychoedukacyjne.
3.
Zapoznanie uczniów z
problematyką
uzależnień, profilaktyka
zachowań ryzykownych,
kształtowanie postawy
asertywnej
Realizacja programów profilaktycznych na
temat: wpływu narkotyków na organizm
człowieka, skutków społecznych i
zdrowotnych sięgania po alkohol i papierosy,
motywów sięgania po narkotyki,
wpływów używania środków zmieniających
świadomość na kontakty międzyludzkie:
- obchody Światowego Dnia Walki z AIDS
- „Nie warto ryzykować”,
- „Stop dopalaczom”,
- „Ryzykowny napój”,
- warsztaty asertywności
- „Znajdź właściwe rozwiązanie” –
profilaktyka antynikotynowa
- spektakle teatrów profilaktycznych,
- zajęcia z wykorzystaniem filmu
Strona 6 z 7
Osoby
odpowiedzialne
wychowawcy,
pielęgniarka,
pedagodzy,
nauczyciele WOS,
biologii, prowadzący
kółka zainteresowań
Terminy
cały rok
pedagodzy,
wychowawcy,
nauczyciele,
specjaliści z
zaprzyjaźnionych
instytucji
pozaoświatowych
cały rok
wychowawcy
pedagodzy szkolni,
wychowawcy,
nauczyciele WOS-u i
biologii,
specjaliści z
zaprzyjaźnionych
instytucji
pozaoświatowych
cały rok
Program Profilaktyki
Gimnazjum z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 83
im. Konstancji Markiewicz
na rok szkolny 2016/17
edukacyjnego „Domówka” prowadzone przez
przedstawiciela KRP W-wa IV
4.
Zapoznanie uczniów i
rodziców z nową
problematyką
uzależnienia od
komputera i Internetu
5.
Nabycie przez uczniów
umiejętności radzenia
sobie w sytuacjach
stresogennych np.
egzaminów.
Budowanie właściwej
samooceny,
autorefleksji, nauka
podejmowania trudnych
decyzji życiowych
6.
- „Dzień z życia” – film edukacyjny z zakresu
profilaktyki nadmiernego korzystania z
Internetu
- „Wyloguj się do życia”, „ W sieci” –
profilaktyka uzależnienia od komputera i
Internetu
- spotkanie rodziców uczniów z psychologami
z Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej pt.
„Komputer, Internet - nowe rodzaje
uzależnień”
- „Jak radzić sobie ze stresem” – warsztaty dla
kl III z zakresu metod redukcji stresu
prowadzone przez psychologa z PPP nr 20
- warsztaty z doradcą zawodowym
pedagodzy,
wychowawcy,
Specjaliści z Poradni
Psychologiczno Pedagogicznej
cały rok
psycholog z Poradni
Psych.-Ped. nr 20
pedagog- doradca
zawodowy
I semestr
- „Moje słabe i mocne strony”, „Typy
zachowań – samoocena” – zajęcia w klasach Iwszych,
- „Mądrze zaplanuj swoją przyszłość”- zajęcia
z doradztwa zawodowego w kl I i II
- „Rozwijam skrzydła” – warsztaty z
doradztwa zawodowego
- zajęcia z preorientacji zawodowej – „Motywy
wyboru szkoły ponadgimnazjalnej”
- warsztaty grupowe z doradztwa zawodowego
oraz poradnictwo indywidualne dla uczniów i
rodziców
nauczyciel WOS-u
W ramach
WDŻwR,
wychowawcy
zgodnie ze
szkolnym
planem
doradztwa
zawodowego
wychowawcy
pedagog- doradca
zawodowy
cały rok
szkolny
Szczegółowy opis realizowanych zagadnień z zakresu profilaktyki zawiera Plan działań
profilaktycznych na rok szkolny 2016/2017, z którego sprawozdania są przygotowywane na koniec
każdego semestru i przedstawiane Radzie Pedagogicznej.
Strona 7 z 7