Wykorzystanie programu Chem Sketch w pracy nauczyciela chemii.

Transkrypt

Wykorzystanie programu Chem Sketch w pracy nauczyciela chemii.
Wykorzystanie programu Chem Sketch w pracy nauczyciela chemii.
Opracowała: Anna Biernacka
Nauczycielka chemii
Współczesny nauczyciel chemii ma mnóstwo gotowych materiałów do wykorzystania. Wydawnictwa
prześcigają się w przygotowaniu oprawy dydaktycznej do programów, zarówno w formie
elektronicznej jak i papierowej. Jednak, aby nauczanie przynosiło oczekiwane efekty, program musi
być dostosowany do warunków szkolnych, indywidualnych możliwości uczniów i ich oczekiwań.
Czasami istniejące ćwiczenia, karty pracy czy wzory sprawdzianów, nie odpowiadają nauczycielowi musi wtedy stworzyć własne. Tekst chemiczny jest na tyle specyficzny, że nie wystarczy zwykły
edytor, potrzebny jest profesjonalny program a takim jest Chem Sketch. Umożliwia on napisanie
wszystkiego, co może zawierać tekst chemiczny: równań reakcji, chemografów, schematów
doświadczeń, wzorów strukturalnych itp. Program jest napisany w języku angielskim, jednak nawet
przy nieznajomości tego języka obsługa jest na tyle prosta, że każdy po kilku próbach będzie znał
podstawowe jego funkcje.
Po uruchomieniu programu automatycznie jest zaznaczona opcja „Strukture”. Obok znajduje się
„Draw”. Każda z tych opcji uruchamia w pasku zadań inne możliwości.”
Po otworzeniu „T”, pojawi się pole, w którym można pisać dowolny tekst, używając wybranego
rodzaju czcionki, indeksów dolnych lub górnych. Tak można tworzyć równania reakcji.
Jeśli chcemy tworzyć chemograf musimy najpierw utworzyć w polach tekstowych potrzebne nam
wzory lub nazwy związków chemicznych a potem wykorzystując strzałki połączyć je w odpowiednią
konfigurację.
Strzałki wybieramy po otworzeniu „Draw”. Tworzymy je według naszych potrzeb.
Efekty naszej pracy mogą wyglądać np. tak:
CH3
CH2Br
CH2OH
CHO
CHO
NO2
5
6
1
Al
8
Al2O3
7
Al2(SO4)3
2
AlCl3
9
3
Al(OH)3 4
KAl(OH)4
Ogromnie dużo możliwości daje zakładka „Open Template Window”
Po jej otwarciu możemy korzystać z różnych strzałek, figur, naczyń laboratoryjnych.
Po włączeniu opcji „Strukture” , po prawej stronie ekranu uruchomi się „Table of Radicals”. Można
stąd czerpać wzory węglowodorów, kwasów karboksylowych, aminokwasów itp.
Oto przykłady niektórych, gotowych wzorów:
OH
OH
H
H
OH H
OH
HO
OH
H
O
OH
HO
H
H
O
H
OH
OH
O H
H
O
H
H
O
H3C
H3C
CH3
H
H
OH
O
OH
NH2
O H
H
H
HO
OH
CH3
OH
OH
CH3
OH
OH
OH
H
Wykorzystując możliwości programu Chem Sketch, tworzymy schematy doświadczeń, na przykład
takie:
sok z czerwonej kapusty
etanol
glicerol
cynk
1
2
3
jaki to gaz ?
W którym naczyniu jest zasada,
Cu(OH)2
kwas a którym woda?
kwas solny z płynem do naczyń
Cu
KMnO4
H2 O
roztwór
AgNO3
Umieszczamy je w kartach pracy, sprawdzianach, prezentacjach itp.
Istnieje jeszcze wiele możliwości, które każdy użytkownik może odkrywać i korzystać z nich według
własnych potrzeb. Słuszne wydaje się stwierdzenie , że w zakresie korzystania z tego programu
ogranicza nas tylko wyobraźnia.

Podobne dokumenty