Wykorzystanie programu Chem Sketch w pracy nauczyciela chemii.
Transkrypt
Wykorzystanie programu Chem Sketch w pracy nauczyciela chemii.
Wykorzystanie programu Chem Sketch w pracy nauczyciela chemii. Opracowała: Anna Biernacka Nauczycielka chemii Współczesny nauczyciel chemii ma mnóstwo gotowych materiałów do wykorzystania. Wydawnictwa prześcigają się w przygotowaniu oprawy dydaktycznej do programów, zarówno w formie elektronicznej jak i papierowej. Jednak, aby nauczanie przynosiło oczekiwane efekty, program musi być dostosowany do warunków szkolnych, indywidualnych możliwości uczniów i ich oczekiwań. Czasami istniejące ćwiczenia, karty pracy czy wzory sprawdzianów, nie odpowiadają nauczycielowi musi wtedy stworzyć własne. Tekst chemiczny jest na tyle specyficzny, że nie wystarczy zwykły edytor, potrzebny jest profesjonalny program a takim jest Chem Sketch. Umożliwia on napisanie wszystkiego, co może zawierać tekst chemiczny: równań reakcji, chemografów, schematów doświadczeń, wzorów strukturalnych itp. Program jest napisany w języku angielskim, jednak nawet przy nieznajomości tego języka obsługa jest na tyle prosta, że każdy po kilku próbach będzie znał podstawowe jego funkcje. Po uruchomieniu programu automatycznie jest zaznaczona opcja „Strukture”. Obok znajduje się „Draw”. Każda z tych opcji uruchamia w pasku zadań inne możliwości.” Po otworzeniu „T”, pojawi się pole, w którym można pisać dowolny tekst, używając wybranego rodzaju czcionki, indeksów dolnych lub górnych. Tak można tworzyć równania reakcji. Jeśli chcemy tworzyć chemograf musimy najpierw utworzyć w polach tekstowych potrzebne nam wzory lub nazwy związków chemicznych a potem wykorzystując strzałki połączyć je w odpowiednią konfigurację. Strzałki wybieramy po otworzeniu „Draw”. Tworzymy je według naszych potrzeb. Efekty naszej pracy mogą wyglądać np. tak: CH3 CH2Br CH2OH CHO CHO NO2 5 6 1 Al 8 Al2O3 7 Al2(SO4)3 2 AlCl3 9 3 Al(OH)3 4 KAl(OH)4 Ogromnie dużo możliwości daje zakładka „Open Template Window” Po jej otwarciu możemy korzystać z różnych strzałek, figur, naczyń laboratoryjnych. Po włączeniu opcji „Strukture” , po prawej stronie ekranu uruchomi się „Table of Radicals”. Można stąd czerpać wzory węglowodorów, kwasów karboksylowych, aminokwasów itp. Oto przykłady niektórych, gotowych wzorów: OH OH H H OH H OH HO OH H O OH HO H H O H OH OH O H H O H H O H3C H3C CH3 H H OH O OH NH2 O H H H HO OH CH3 OH OH CH3 OH OH OH H Wykorzystując możliwości programu Chem Sketch, tworzymy schematy doświadczeń, na przykład takie: sok z czerwonej kapusty etanol glicerol cynk 1 2 3 jaki to gaz ? W którym naczyniu jest zasada, Cu(OH)2 kwas a którym woda? kwas solny z płynem do naczyń Cu KMnO4 H2 O roztwór AgNO3 Umieszczamy je w kartach pracy, sprawdzianach, prezentacjach itp. Istnieje jeszcze wiele możliwości, które każdy użytkownik może odkrywać i korzystać z nich według własnych potrzeb. Słuszne wydaje się stwierdzenie , że w zakresie korzystania z tego programu ogranicza nas tylko wyobraźnia.